![通信原理试验习题解答_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/f8b4a51880383db5475f15ab968d62f7/f8b4a51880383db5475f15ab968d62f71.gif)
![通信原理试验习题解答_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/f8b4a51880383db5475f15ab968d62f7/f8b4a51880383db5475f15ab968d62f72.gif)
![通信原理试验习题解答_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/f8b4a51880383db5475f15ab968d62f7/f8b4a51880383db5475f15ab968d62f73.gif)
![通信原理试验习题解答_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/f8b4a51880383db5475f15ab968d62f7/f8b4a51880383db5475f15ab968d62f74.gif)
![通信原理试验习题解答_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/f8b4a51880383db5475f15ab968d62f7/f8b4a51880383db5475f15ab968d62f75.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、实验一根据实验观察和纪录回答:(1)不归零码和归零码的特点是什么?(2)与信源代码中的“ 1”码相对应的 AMI码及HDB码是否一定相同?答:1)不归零码特点:脉冲宽度等于码元宽度Ts归零码特点:103 , 。1=2.2 x 10-6F 。答:n(fn=3 n/ 2兀应远小于码速率,t 应大于0.5 )111 rad218 6.5(2 104 5 103) 2.2 10 6fn 17.6Hz 远小于码速率170.5 (波特) 25 103 2.2 10 6 1110.6.总结用平方环提取相干载波的原理及相位模糊现象产生的原因。答:2DPSK 1匚 厂二一Hhcot 前.平方a模拟环一A 2 f
2、滤波,移相堡 或 Cos c t平方运算输出信号中含有 2fc离散谱,模拟环输出信号频率等于2fc,二分频,滤波后得到相干载波。2电路有两个初始状态,导致提取的相干载波有两种相反的相位状态。实验四1. 设绝对码为1001101,相干载波频率等于码速率的1.5倍,根据实验观察得到的规律,画出 CAR-OOTf CA叫相、反相时 2DPSK1干解调 MU LPF、BS BK AK波形示 意图,总结2DPS3服相位模糊现象的机理。答:当相干载波为-cos co Ct时,MU、LPF及BK与载波为coscoS时的状态反相,但 AK仍不变(第一位与BK的起始电平有关)。2DPSK系统之所能克服相位模糊现
3、象,是因为在发端将绝对码变为了相对码,在收端又将相对码变为绝对码,载波相位模糊可使 解调出来的相对码有两种相反的状态,但它们对应的绝对码是相同的。实验五数字环位同步器输入 NRZ码连“1”或连“ 0”个数增加时,提取的位同步信号相位抖动增大,试解释此现象。答:输入NRZ码连“1”或连“ 0”个数增加时,鉴相器输出脉冲的平均周期增大,数 字环路滤波器输出的控制信号平均周期增大,即需经过更长的时间才对DCO的相位调整一次。而DCO输出的位同步信号重复频率与环路输入的NRZ码的码速率之间有一定的误差,当对DCO不进行相位调整时,其输出信号的上升沿与码元中心之间的偏差将 不断增大,相位调节时间间隔越长
4、这种偏差越大,即位同步信号相位抖动越大。设数字环固有频差为A f ,允许同步信号相位抖动范围为码元宽度Ts的刀倍,求同步保持时间tc及允许输入的NRZ码的连“ 1”或“ 0”个数最大值。答:tc时间内由固有频差产生的相位误差为4 Af tc, Ts时间可等效为相位值为 TOC o 1-5 h z 2,故4 f tc 2tc 2 f即在tc时间内不对DCO进行相位调节,位同步彳t号抖动范围小于TCo设允许输入的NRZ码的连“1”或连“0”最大个数为 M,鉴相N次后DLF才有一个输出信号即对DCO进行一次相位调节,则 mNTs tc 2 fm 2NTs f.数字环同步器的同步抖动范围随固有频差增大
5、而增大,试解释此现象。答:固有频差越大,DCO输出位同步信号与环路输入信号之间的相位误差增大得越快, 而环路对DCO的相位调节时间间隔, 平均值是不变的(当输入信号一定时),故当固有 频差增大时,位同步信号的同步抖动范围增大。.若将AMI码或HD号码整流后作为数字环位同步器的输入信号,能否提取出位同 步信号?为什么?对这两种码的信息代码中的连“1”个数有无限制?对 AMI码的信息代码中连“0”个数有无限制?对 HDB码的信息代码中连 “0”个数有无限制?为什么?答:能。因为将 AMI码或HDB3码整流后得到的是一个单极性归零码,其上升沿收使 鉴相器输出高电平,从而使位同步正常工作。对这种码的信
6、息代码连“ 1”个数无限制,因连“ 1”代码对应 AMI码及HDB3码 为宽度等于码元宽度一半的正脉冲或负脉冲,整流后全为占空比为0.5的正脉冲,脉冲上升沿个数等于信息代码“1”码个数。对AMI码的信息代码中连“ 0”个数有限制,因 AMI码连“ 0”个数等于信息代码 连“0”个数,不产生脉冲,也就没有上升沿。对HDB3码的信息代码中连“ 0”个数无限制,因为不管信息代码连“0”个数有多大,HDB 3码中连“ 0”个数最多为3。即鉴相器在四个码元内至少工作一次。6.试解释本实验使用的数字锁相环快速捕捉机理,并与超前滞后型数字环比较。答:本实验中可对 DCO的分频比任意调节,一次调节就可使环路锁
7、定,而在超前滞后 型数字环中每次调节只能使 DCO的分频比增大1或减1 ,需多次调节才能使环路锁定。实验六.本实验中同步器由同步态转为捕捉态时+24信号相位为什么不变?答:因判决器无输出,与门 4无输出,故+ 24 (24分频)电路无复位脉冲,其输出的一 24信号相位保持不变。.同步保护电路是如何使假识别信号不形成假同步信号的?答:假识别信号与或门输出彳t号不同步,与门1输出中无假识别信号。因而,假识别信号不能通过与门4,所以单稳输出信号仅与中负同步码对应的识别信号有关,而与假识 别无关,这样假识别信号就不能形成假同步信号。实验七.本实验系统中,为什么位同步信号在一定范围内抖动时并不发生误码?
8、位同步信号的这个抖动范围大概为多少?在图7-5所示的实际通信系统中是否也存在此现象?为什么。答:本实验系统中信道是理想的,无噪声且无码间串扰,只要位同步抖动范围不超过码 元宽度就不会发生误码(当 BD处于NRZ码中间时)。图7- 5所示实际通信系统中则不存在这种现象。在那里即使位同步信号无任何抖动,由于信道噪声不可能为零,必然有误码。而位同步信号抖动范围越大误码率越大。.帧同步信号在对复用数据进行分接时起何作用,用实验结果加以说明。答:帧同步信号可以确保分接器对时分复用信号进行正确分接。实验八.画出2DPSK1(统七个模块的信号连接图,标出信号流向。答:1 BS信源| 工NR2(AK)解调模块
9、CM供给 位同步模块(接位同步模块的S-IN点);其中手工接线有五根:位同步模块 BS-OUT分别接AK-OUT分另I接帧同步模块解调模块S-IN点和BS-IN点 和 帧同步模块 BS-IN点;解调模块 终端模块S-IN点。.位同步信号的上升沿为什么要处于2DPSKB调器或2FSK解调器的低通滤波器输出信号的码元中心?答:通常低通滤波器输出信号在码元中间幅度最大,噪声容限大,因而位同步信号上升 沿对准码元中间可使误码率最小。4.此2DPS侬验系统中,若不能正确传输两路数据,排除故障的最优步骤是什么?答:依照信号流程检查各单元,找出故障产生点,予以排除。0)检查电源输出和接线;1)信源单元帧同步
10、识别码设置是否正确( K1应设置为X 1110010);2)载波同步单元的锁相环是否完全锁定(调节可变电容使Ud处于同步带中间)3)2DPSK解调单元 MU、LPF波形以及 Vc电压设置是否正确 (调节电位器使 MU、LPF波形符合要求,Vc处于LPF中值);4)位同步单元锁相环是否正确锁定(调节可变电容使BS-OUT抖动足够小);实验九2.设PCM通信系统传输两路话音,每帧三个时隙,每路话音各占一个时隙,另个时隙为帧同步时隙,使用TP3057编译码器。求:编码器的抽样信号频率及时钟信号频率,以及两个抽样信号之间的相位关系。时分复用信号码速率、帧结构。采用PCM带传输,线路码为 HDB涮,设计此通信系统的详细方框图以及PCM编译码电路。(4)采用PCM/2DPS顺带传输,设计此通信系统的详细方框图。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 专题4 广东本土资源2024年中考生物教学设计(人教版 广东专用版)
- 6《发霉与防霉》(教学设计)青岛版科学六年级上册
- 2023四年级数学下册 2 观察物体(1)配套教案 新人教版
- 统编版《道德与法治》六年级下册第5课《应对自然灾害》精美课件(第3课时)
- 中国高压快充行业市场规模测算逻辑模型头豹词条报告系列
- 内科护理说课
- 2023年横州市妇幼保健院专业技术人员招聘考试真题
- 宜春学院硕士研究生工作人员笔试真题2023
- 天津医科大学招聘笔试真题2023
- 陕西省事业编医疗卫生类招聘笔试真题2023
- 湖南省衡阳市衡山县新桥群英中学2024-2025学年七年级上学期开学语文试题
- DB11 971-2013 重点建设工程施工现场治安防范系统规范
- 2024年秋季语文二年级上册教学进度表及教学计划(二年级2班)
- 2024年秋新北师大版七年级上册数学教学课件 3.1.1 代数式
- 校长从事德育或思想政治教育工作情况
- 湖南文艺出版社小学音乐一年级上册全册教案【全套】
- 2024年秋八年级物理上册 2.3声的利用教学设计 (新版)新人教版
- 2024年秋人教版一年级上册数学全册教学课件
- 2024版铝合金加工的简单合同范本
- 《水的沉淀与澄清》课件
- Unit 1 Section B 课件人教版2024七年级英语上册
评论
0/150
提交评论