教学：机械运动1

1、浙教版科学七下机械运动教学设计课题机械运动单兀3学科科学年级 七下教材分析本节课所采用的教材是浙教版科学七下第3章第1节的内容，本节共分3课时，第一课 时主要讲的是机械运动和参照物，属物质科学范畴。作为运动和力这章的第一节第一 课时内容，对物体运动状态的描述是对该物体进一步进行动力学分析的基础，同时，对物体 运动状态进行描述也日常生活中经常遇到的问题，因而本课内容无论是对课本知识的学习还 是对实际生活者R具有重要的意义。在学习了机械运动的知识基础上，进一步学习运动的有关 知识。速度的概念是中学物理运动学中最基本的概念，理解并掌握了速度的概念，就可以利 用所学的知识去处理解决简单的实际生活问题。

2、教学 目标 与核 心素 养一、教学目标1.知道什么叫参照物，知道运动和静止都是相对于参照物而言的；2,能对物体的运动、所选的参照物进行相互的判断。3.知道匀速直线运动和变速直线运动的概念。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课我们周围的切物体都在以不同的方式运动 着，没有运动，就没有世界。出示视频：红心照我去战斗那什么是运动呢？怎样判断运动和静止呢？观看视频引起学生学习的 兴趣，为参照物 的学习埋下伏笔讲授新课一、机械运动说一说，这些物体的运动有什么共同点？出示图片：行驶的汽车飞奔的猎豹火箭的发射 太阳系蒲公英跳马教师总结：车、猎豹、火箭、太阳系中的天体、 蒲公英种子、运发动的空间位

3、置不断发生着变化。.机械运动科学上把物体的空间位置发生了变化的运动叫做机械运动，简称运动。.特点机械运动是指宏观物体的运动。观察图片说一 说，这些物体 的运动有什么 共同点？让学生理解机械 运动是运发动的 空间位置不断发 生机械运动是相对于另一物体的位置而言的。二、参照物思考讨论：地面上的建筑物、树木、山峰它们 运动的还是静止的？看哪一小组说的最有理？学生思考讨论了解运动和静止归纳总结：宇宙中的一切物体都在运动，运动 是绝对的；静止只是相对的。怎样判断运动和静止呢？1.参照物(1)为了判断物体是运动还是静止往往事先的相对性选定一个物体作为标准。我们把被选为标准的物体学生理解记忆掌握参照物的定叫

4、参照物。(2)相对于参照物的位置发生了变化，就认 为它是运动的；否那么，就认为它是静止的。(3)同一物体可以选择不同的参照物。假设选 择了不同的参照物，该物体的运动状态可能不同。参照物义。思考讨论：设想你正乘坐观光电梯上楼，地面思考讨论：设了解参照物不同上的人认为你是随电梯向上运动，但电梯里的其他想你正乘坐观对同一物体的运人却认为你是站在电梯里静止不动。这是为什么光电梯上楼，动的描述可能不呢？那么你是运动同出示图片：观光电梯的还是静止出示视频：观光电梯上楼参考答案：以地面为参照物，你在相对地面的 位置发生变化地面上的人认为你是运动。以电梯为参照物，你相对电梯的位置是不变， 所以电梯里的其他人认

5、为你是站在静止不动。思考讨论：你坐着的汽车正好与另一辆汽车并的？排停着，当你看着边上的汽车时忽然感觉自己坐的思考讨论并找锻炼学生的总结车正在缓慢地运动，但当你向另一边窗口看出去学生回答能力和理解能力时，又发现自己坐的车根本没有动。理解选择的参照参考答案：这是因为你选择的参照物不同。第物不同，对物体一次以边上的汽车为参照物；运动的描述不同观看视频并指 明所选择的参 照物是什么？学生观看视频并练习进一步理解参照物的概念了解运动和静止 的相对性具有十 分重要的实际意 义第二次以路面或车外的树木等为参照物。2 .参照物的选定（1）判断物体的运动状态，并指明所选择的 参照物是什么，参照物一旦被选定，我们

6、就假定该 物体是静止的。（2）参照物的选择可以是任意的但不能将被 研究的物体本身作为参照物。（3）选择不同的参照物，描述物体的运动情 况可能不同。特别提醒：应明确研究的对象，且不能将对象 本身作为参照物。观看视频并指明所选择的参照物是什么？教师总结：以山为参照物，船是运动的；以船 为参照物，山是运动的。地球同步卫星，如果以地球作为参照物，它是 静止的，如果以太空中某一星体作为参照物，那么它 是运动的，可见物体的静止和运动是相对的。以汽车为参照物卡车是静止的。以树木为参照 物卡车是运动的。3 .运动和静止的相对性实际意义（1）出示视频：飞机在空中加油时要求受油 机和加油机保持相对静止。练习：如下

7、图为我国空军战斗空中加油时的 情景，以下说法正确的选项是（）A.以地面为参照物，加油机是静止的B.以加油机为参照物，战机是运动的C.以地面为参照物，加油机和战机都是静止的D.以战机为参照物，加油机是静止的答案：D（2）出示图片：在风洞中，高速气流通过静 止的飞行器，与飞行器在空气中高速运动的效果相 近。（3）电影、电视中的一些特技镜头也常常利 用运动的相对性原理进行拍摄。例如拍摄“腾云驾雾”先拍摄出人物在“云 朵”上的镜头再拍出天空上的白云、地上的山河 和湖泊的镜头然后将两组画面放到“特技机”里迭 合，迭合时迅速地移动作为背景的白云、山河和湖 泊看电视时，观众是以白云、山河和湖泊为参照物, 认

8、为这些景物是静止的，于是产生了人物腾云驾雾 远去的感觉。视频:腾云驾雾视频：手为什么能抓住飞行中的子弹课堂练习1.以下运动中，不属于机械运动的是（）A.月球绕着地球转学生练习学生练习巩固所学知识B.公路上行驶的汽车C.空气的流动D.撒在水里的糖使水变甜答案：D.关于参照物，下面说法正确的选项是（）A.只有静止的物体才能做参照物B.一切物体都可以被选做参照物C参照物就是绝对不动的物体D.判断一个物体时运动还是静止由于选取的 参照物不同，得到的结果可能不同答案：D.以下关于机械运动的说法中，哪个选项是错误的（）A.参照物就是我们假设不动的物体，以它为 标准来研究其他物体的运动情况B.运动和静止都是

9、相对的，是相对于参照物 而言的C.参照物的选取是任意的，但研究物体的运 动，选择地面作参照物最合适D.选择不同的参照物来描述同一物体的运动， 其结果可能是不同的答案：C.某酒店建有观光电梯，乘客在竖直上、下的 过程中便可欣赏到附近公园的美丽景色。在这一过 程中，以下说法正确的选项是（）A.以电梯内的某一乘客为参照物，其他乘客 是运动的B.以电梯为参照物，所有乘客都是运动的C.以地面上的树为参照物，乘客是运动的D.以路上行驶的汽车为参照物，乘客是静止 的答案：c.鲁迅的社戏中有他乘船的描写：“淡黑 的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远 远地向船尾跑去了”。其中“山向船尾跑 去了”所选择的参照物不可能是（）A.划船的小伙伴B.船尾C.河岸D.鲁迅答案：C课堂小结L科学上把物体的空间位置发生了变化的运动叫梳理自己本节根据学生表述，做机械运动，简称运动。.参照物：被选定为标准的物体.运动是绝对的，静止是相对的。所学知识进行交流查漏补缺，并有 针对性地