2020年吉林省中考化学试卷(附答案与解析)

1、化学试卷第1页（共14页）化学试卷第2页（共14页）化学试卷第1页（共14页）化学试卷第2页（共14页）绝密启用前2020年吉林省初中毕业生学业水平考试化学可能用到的相对原子质量：Fe56Cu64此一、单项选择题（每小题1分，共10分）一一一一一一一一二一一一二号生考1.制造五光十色的霓虹灯时，需要用到下列气体中的A.氮气B.氧气C.稀有气体卷2在原子中，能决定元素种类的是B.质子数C.中子数3下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是（）D.二氧化碳（）D.核外电子数（）A.水银制温度计C.干冰作制冷剂4下列实验操作中，错误的是B.石墨制铅笔芯D.天然气作燃料名姓A.连接仪器B.铁丝燃烧C.液

2、体加热8下列与碳和碳的氧化物有关的说法中，正确的是（）煤炉上放一盆水可防止CO中毒CO能使紫色石蕊溶液变红，说明CO显酸性22CO和CO化学性质不同的原因是分子构成不同2用墨绘制的古画经久不变色，说明碳不与任何物质反应下列实验数据分析合理的是（）向HO溶液中加入5gMnO，充分反应后MnO的质量仍为5g2222将5gNaCl溶解在100g水中，得到溶液中NaC1的质量分数为5g在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，5g粗盐提纯后，可得到精盐5g使5gMg完全燃烧后，生成物的质量仍为5g若利用碱的性质进行下列实验，不能达到相应目的的是（）分别加入少量Mg（0H）固体，根据是否溶解，可鉴别稀盐酸和N

3、aCO溶液223分别加入适量水溶解，根据温度是否明显升高，可鉴别NaOH固体和NaCl固体分别加入Ba（0H）溶液，根据是否产生沉淀，可鉴别MgCl溶液和NaSO溶液分别加入熟石灰粉末研磨，根据是否产生氨味，可鉴别（NH4）S04固体和KSO42424固体5.生铁和钢都是铁的合金，它们都属于A.混合物B.纯净物C.单质稜学业毕6.对下列现象解释正确的是A.汽油挥发分子可分B.花香四溢一一分子不断运动C.冰雪融化分子很小4D.-氧气液化分子体积变小7下列关于“水”的说法中，错误的是生活污水应集中处理和排放过滤操作能除去水中的所有杂质C.可用肥皂水区分软水和硬水D.活性炭可吸附水中有臭味的物质()

4、D.化合物()二、填空题（每空1分，共10分）11.根据右图，回答下列问题。（1）写出溶剂的化学。（2）写出图中阴离子的符号。（3）KOH中氧元素的化合价为。12化学与人体健康有着密切联系。（1）在“鸡蛋、西红柿、菜子油”中，富含蛋白质的是|pKOI-儘水中懈离出离了-（2）为预防骨质疏松、佝偻病，日常饮食中应摄入足量的元素为。（3）“免洗消毒洗手液”的主要成分乙醇（CHOH）中共含有种元素。25（4）医用外科口罩的罩体材料多为聚丙烯，聚丙烯属于（填“合成材料”或“金属材料”。13根据kno和NaCl的溶解度曲线，回答下列问题。3（1）30C时，kno和NaC1中溶解度较大的是。3（2）20C

5、时，使接近饱和的KNO溶液变为该温度下的饱3和溶液的方法之一是。（3）为了使NaC1溶液中的溶质全部析出，应采用的方法65432101020304Q5060温度代化学试卷第3页(共14页)化学试卷第3页(共14页)三、简答题(每空分，化学方程式2分，共22分)14.根据工业制取氨气反应的微观示意图，回答下列问题。參一氮原子O氢原子反应物生成物(写出A物质的化学式(2)反应中B、C的分子个数比(3)该反应的基本反应类型是木炭是一种常见的燃料。在实验室中，用酒精灯点燃木炭，从燃烧条件分析，酒精灯的作用是TOC o 1-5 h z将机制木炭制成空心管状，可使其燃烧更加充分，原因是o化学为5G助力。承

6、载基站的铁塔表面涂漆，是为了隔绝和水，从而防止锈蚀。基站供电系统的导线多为铜线，使用铜是因为它具有延展性和o使用人造金刚石薄膜做基体材料，是未来芯片研究的发展方向，金刚石与石墨物理性质有明显差异的原因是o学了酸的化学性质，某同学以稀硫酸为主题，绘制了“多彩酸世界”思维导图。若用Cu(0司实现，会得到色溶液。2若想实现，得到浅绿色溶液，可选用的单质是o若选用BaCl溶液实现，此反应的化学方程式为o化学试卷第5页（共14页）化学试卷第5页（共14页）化学试卷第4页（共14页）四、实验与探究题（每空分，化学方程式2分，共22分）18.如图是在实验室里制取气体时的常用装置。ABCDETOC o 1-5

7、 h z（1）仪器a名称是o（2）用加热KMnO的方法制取O，可以选用的发生装置（填序号），反应42的化学方程式为O（3）用D装置收集CO，验满的操作是o219.结合某校师生线上“互动探究”活动，回答有关问题。【学习目标】了解生活中常见的几种盐的化学性质。【实验用品】教师用品：NaCl溶液、NaCO溶液、酚酉太溶液、CaCl溶液、KNO2323溶液等。学生用品：洁厕灵（主要成分稀盐酸，不考虑其它成分）Cd（o司溶液2（用生石灰干燥剂制备）、纯碱（NaCO）溶液、小苏打（NaHCO）233溶液、注射器、废塑料瓶、吸管等。【互动探究】探究目的探究过程主要现象解释或结论探究一：盐溶教师实验:液是否一

8、定显中性所加溶液遇盐溶液不一定向分别盛有NaCl溶液、Naco溶液NaCl溶液不显中性变色，遇NaCO溶液23变红色的两支试管中滴加.2溶液探究二：NaCO溶液23NaHCO溶3液能否与某些酸溶液反应有产生Cafof，2溶液变浑浊立NaCO溶液23和NaHCO溶3液能与某些酸溶液反应N电CO涪液伽（6比谱液NaHCO辭液j产生白色沉淀写出化学方程式Hi探究三：学生实验:NaCO溶液TOC o 1-5 h z23能否与某些溶液反一二二二二二二二号生考此探究四：教师实验：（1）无明显现NaCO溶液23耳CO溶液（1）取少量KNO溶液于试管中，向其象能与某些盐溶233能否与某些盐中滴加NaCO溶液（

9、2）液反应23溶液反应（2）取少量CaCl溶液于试管中，向其2卷中滴加NaCO溶液23【拓展延伸】“垃圾是放错了位置的资源”，对下列物质的利用，正确的是O“探究一”中剩余溶液的混合液，可用于检验“探究二”中洁厕灵是否过量“探究二”中生成的这种气体，可以作为气体肥料上探究三”中生成的这种固体，可以作食品干燥剂D.“探究四”中剩余溶液的混合液，可以除去NaNO溶液中混入的Ca（NO）332名姓五、计算题（共6分）答20.北宋沈括编撰的梦溪笔谈中，记录了用CuSO溶液熬制胆矶的铁釜，使用时间4一艮了也可以化作铜。狡学业毕（1）由上述材料分析，Fe比Cua勺金属活动性（填“强”或“弱”）。（2）如果向

10、足量的CuSO溶液中加入5.6gFe粉，充分反应后，理论上可以得到Cu4题的质量是多少？化学试卷第6页（共14页）化学试卷第 页（共14页）化学试卷第 页（共14页）2020年吉林省初中毕业生学业水平考试化学答案解析【答案】c【解析】稀有气体通电时会发出有色光，所以制造五光十色的霓虹灯的气体是稀有气体。故选：Co【答案】B【解析】原子的核内质子数决定元素的种类；故选：Bo【答案】D【解析】A、水银制温度计，是利用水银受热膨胀遇冷冷缩的性质，属于物理性质，故A错误；B、石墨制铅笔芯，是利用了石墨质软具有深灰色，属于物理性质，故B错误；C、干冰作制冷剂是利用了干冰升华吸热，升华属于物理变化，故C错

11、误；D、天然气作燃料，是利用了天然气的可燃性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故D正确。故选：Do【答案】D【解析】A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作正确。B、铁丝在氧气中燃烧时，为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂，集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙，图中所示装置正确。C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试1管容积的图中所不操作正确。D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误。故选：Do【答案】A【解析】生铁和钢都是铁的合金

12、，它们是由铁和其它物质组成的物质，属于混合物。故选：Ao【答案】B【解析】A、汽油挥发，是因为汽油分子不断地运动，而不是分子体积变大，故选项解释错误。B、花香四溢，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确。C、冰雪融化，是因为分子间的间隔变小的缘故，故选项解释错误。D、氧气液化，因为分子间的间隔变小的缘故，故选项解释错误。故选：Bo【答案】B【解析】A.生活污水不能随意排放，以防造成水体污染，应集中处理和排放，选项说法正确；过滤操作只能除去水中的难溶性杂质，不能除去所有杂质，选项说法错误；由于硬水遇肥皂水产生的泡沫少，软水遇肥皂水产生的泡沫多，可用肥皂水

13、区分软水和硬水，选项说法正确；活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和异味，选项说法正确。故选：Bo【答案】C【解析】A、一氧化碳难溶于水，煤炉上放一盆水可防止CO中毒，故选项说法错误。B、CO能使紫色石蕊溶液变红，不是因为CO显酸性，二氧化碳能与水反应生成碳酸，22碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，故选项说法错误。c、co和co?化学性质不同，是因为分子的构成不同，不同种的分子性质不同，故选项说法正确。D、墨中含有炭黑，主要成分是碳，碳在常温下化学性质不活泼，故用墨绘制的古画经久不变色，故选项说法错误。故选：Co【答案】A【解析】A、向H0溶液中加入5gMnO,二氧化猛作催化剂，反应前后质量不变，充

14、222分反应后MnO的质量仍为5g,故选项说法正确。2B、将5gNaCl溶解在100g水中，得到溶液中NaCl的质量分数为一竺一xl00%V5%,故选项说法错误。5g+lOOgC、在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，粗盐中含有泥沙，5g粗盐提纯后，不可能得到精盐5g,故选项说法错误。D、使5gMg完全燃烧后，镁与氧气反应生成氧化镁，生成物的质量应大于5g,故选项说法错误。故选：Ao【答案】C【解析】A、氢氧化镁难溶于水，不能与NaCO溶液反应，能与稀盐酸反应生成氯化镁TOC o 1-5 h z23和水，根据是否溶解，可鉴别稀盐酸和NaCO溶液，故选项说法正确。23B、NaOH固体溶于水放热，使

15、温度升高，氯化钠溶于水温度几乎无变化，可以鉴别，故选项说法正确。C、Ba（0H）溶液与MgCl溶液和NaSO溶液反应，分别生成氢氧化镁沉淀、硫酸锁2224沉淀，不能鉴别，故选项说法错误。D、分别加入熟石灰粉末研磨，根据是否产生氨味，产生氨味的是（NH）SO固体，可424以鉴别，故选项说法正确。故选：Co【答案】（1）HO2（2）OH-（3）KOH【解析】（1）溶剂是水，其化学式为HO。2（2）图中阴离子是氢氧根离子，其离子符号为OH-。化学试卷第口页(共14页)KOH中氧元素的化合价为显-2价；由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故KOH中氧元素的化合价

16、为显-2价可表示为：KdHo故答案为：TOC o 1-5 h zHO；2OH-；Kdilo【答案】(1)鸡蛋钙3合成材料【解析】(1)鸡蛋富含蛋白质，西红柿富含维生素，菜子油富含油脂，故填：鸡蛋。为预防骨质疏松、佝偻病，日常饮食中应摄入足量的钙元素，故填：钙。乙醇(CHOH)中共含有碳、氢、氧三种元素，故填：3o5聚丙烯属于合成材料，故填：合成材料。【答案】(1)KNO3增加溶质或蒸发溶剂等蒸发【解析】(1)由溶解度曲线可知：30C时，KNO和NaCl中溶解度较大的是硝酸钾；故3答案为：KNO；320C时，不饱和的KNO溶液变为该温度下的饱和溶液的方法是：增加溶质、蒸发3溶剂等；故答案为：增加

17、溶质或蒸发溶剂等；为了使NaCl溶液中的溶质全部析出，应采用的方法是蒸发结晶，把水蒸发掉，就只剩下溶质了；故答案为：蒸发；、【答案】(1)N2(2)3:2化学试卷第10页(共14页)(3)化合反应【解析】根据工业制取氨气反应的微观示意图可知，该反应的方程式为：一定条件3H+N2NHo223由物质的构成可知，A物质的化学式为：N。2由方程式的意义可知，反应中B、C的分子个数比及氢气和氨气的分子个数比是：3:2o该反应由两种物质生成了一种物质，基本反应类型是化合反应。【答案】(1)使温度达到可燃物的着火点(2)增大可燃物与氧气的接触面积【解析】(1)燃烧必须同时满足的三个条件是：可燃物；温度需达到

18、可燃物的着火点；与氧气接触。在实验室中，用酒精灯点燃木炭，从燃烧条件分析，酒精灯的作用是：使温度达到可燃物的着火点。(2)将机制木炭制成空心管状，可使其燃烧更加充分，原因是增大可燃物与氧气的接触面积。【答案】(1)氧气导电性碳原子的排列方式不同【解析】(1)铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果，承载基站的铁塔表面涂漆，是为了隔绝氧气和水，从而防止锈蚀。导线中的材料应具有良好的导电性，基站供电系统的导线多为铜线，使用铜是因为它具有延展性和导电性。金刚石与石墨物理性质有明显差异，原因是碳原子的排列方式不同。故答案为：氧气；导电性；碳原子的排列方式不同。【答案】(1)蓝(2)铁

19、(3)BaCl+HSO=BaSOI+2HC12244【解析】(1)氢氧化铜能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，会得到蓝色溶液。若想实现，得到浅绿色溶液，铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气，则可选用的单质是铁。若选用BaCl2溶液实现，氯化锁能与稀硫酸反应生成硫酸锁沉淀和盐酸，反应的化学方程式为BaCl+HSOBaSO1+2HC1。TOC o 1-5 h z2244故答案为：蓝；铁；BaCl+HSOBaSOI+2HC1。2244四、【答案】(1)试管C2KMnOKMnO+MnO+OT42422将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，说明已集满【解析】(1)仪器a名称是试管。用加热KMnO的方法制取0

20、，属于固体加热型制取气体，试管口要放有一团棉花，42可以选用的发生装置是C.高猛酸钾在加热条件下生成猛酸钾、二氧化猛和氧气，反应的化学方程式是2KMnO=KMnO+MnO+OT。42422检验二氧化碳是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，说明已集满。故答案为：(1)试管；化学试卷第12页(共14页)化学试卷第七页（共14页）化学试卷第七页（共14页）（2）C；2KMnO=KMnO+MnO+OT；42422（3）将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，说明已集满。【答案】酚酉太气泡碱Ca（0H）+NaCOCaCOl+2NaOH2233产生白色沉淀AB【解析】【互动探究】探究一：碱性溶液加入酚酉太变红色，所以加入指示剂为酚酉太；故答案为：酚酉太。探究二：洁厕灵含