《咏雪》比喻赏析

1、咏 雪世说新语两个比喻句的解析 大柳中学 1、分析并理解文中两个比喻句。 2、感受古诗文中的语言美、意境美，激发学生阅读古诗文的兴趣。 设计目标 咏雪比喻赏析比照赏析撒盐空中差可拟 未若柳絮因风起 盐 柳絮形似 神似外在美 意境美 形神兼备比照赏析撒盐空中差可拟 未若柳絮因风起 盐 柳絮形似 神似外在美 意境美 形神兼备 泊船瓜洲 作者：王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 春风又江南岸，明月何时照我还？写完后,王安石觉得“春风又到江南岸”的“到”字太死,看不出春风一到江南是什么景象,缺乏诗意,想了一会,就提笔把“到”字圈去,改为“过”字.后来细想一下,又觉得“过”字不妥.“过”字虽比“到

2、”字生动一些,写出了春风的一掠而过的动态,但要用来表达自己想回金陵的急切之情,仍嫌缺乏.于是又圈去“过”字,改为“入字、“满”字.这样改了十多次,王安石仍未找到自己最满意的字.他觉得有些头疼,就走出船舱,观赏风景,让脑子休息一下. 王安石走到船头上,眺望江南,春风拂过,青草摇舞,麦浪起伏,更显得生机勃勃,景色如画.他觉得精神一爽,忽见春草碧绿,这个“绿”字,不正是我要找的那个字吗?一个“绿”字把整个江南生机勃勃、春意盎然的动人景象表达出来了.想到这里,王安石好不快乐,连忙奔进船舱,另外取出一张纸,把原诗中“春风又到江南岸”一句,改为“春风又绿江南岸”. （1）钱强在放学回家的路上与同学打架，钱

3、强的好朋友李辉看到后立即上去帮各式各样钱强。（2）刘丰在体育课上扭伤了脚，林健送刘丰去医务室治疗，又回教室将老师布置的语文作业题抄下来，给刘丰送去。（3）郑伟有道题不会做，想拿马捷的作业本抄袭。马捷不同意，而是给他讲解做题的方法，要他自己去做。 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 韩愈春雪忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 岑参白雪歌送武判官归京燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。 李白北风行六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。 高群对雪 天净沙秋思 马致远 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家. 古道西风瘦马, 夕阳西下， 断肠人在天涯.诗人把十种平淡无奇的客观景物，巧妙地连缀起来，通过枯，老，昏，古，西，瘦六

4、个字，将诗人的无限愁思自然的寓于图景中。这首小令是采取寓情于景的手法来渲染气氛，显示主题，完美地表现了漂泊天涯的旅人的愁思。 一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人谈诗论文。突然间，雪下得紧了，太傅快乐地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢？”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。”他哥哥的女儿道韫说：“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”太傅快乐得笑了起来。道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。 全文翻译白雪纷纷何所似？撒盐空中差可拟未若柳絮因风起咏雪比喻赏析 把雪比作盐，比作柳絮，到底哪一个好？ 有人认为“撒盐空中”一喻好，雪的颜色和下落之态跟盐比较接近，而柳絮呈灰白色

5、，在风中往往上扬，甚至飞得更高更远，跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得形似而后达于神似，形似是基础。 有人认为“柳絮因风起”一喻好，它给人以春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴。而“撒盐”一喻所缺乏的恰恰是意蕴。好的诗句要有意象，意象是物象和意蕴的统一，“柳絮”一喻就好在有意象。 对比赏析撒盐空中差可拟 未若柳絮因风起 盐 柳絮形似 神似外在美 意境美 形神兼备京剧人物咏雪比喻赏析 泊船瓜洲 作者：王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 春风又江南岸，明月何时照我还？写完后,王安石觉得“春风又到江南岸”的“到”字太死,看不出春风一到江南是什么景象,缺乏诗意,想了一会,就提笔把“到”字圈去,改为

6、“过”字.后来细想一下,又觉得“过”字不妥.“过”字虽比“到”字生动一些,写出了春风的一掠而过的动态,但要用来表达自己想回金陵的急切之情,仍嫌缺乏.于是又圈去“过”字,改为“入字、“满”字.这样改了十多次,王安石仍未找到自己最满意的字.他觉得有些头疼,就走出船舱,观赏风景,让脑子休息一下. 王安石走到船头上,眺望江南,春风拂过,青草摇舞,麦浪起伏,更显得生机勃勃,景色如画.他觉得精神一爽,忽见春草碧绿,这个“绿”字,不正是我要找的那个字吗?一个“绿”字把整个江南生机勃勃、春意盎然的动人景象表达出来了.想到这里,王安石好不快乐,连忙奔进船舱,另外取出一张纸,把原诗中“春风又到江南岸”一句,改为“

7、春风又绿江南岸”. 天净沙秋思 马致远 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家. 古道西风瘦马, 夕阳西下， 断肠人在天涯.诗人把十种平淡无奇的客观景物，巧妙地连缀起来，通过枯，老，昏，古，西，瘦六个字，将诗人的无限愁思自然的寓于图景中。这首小令是采取寓情于景的手法来渲染气氛，显示主题，完美地表现了漂泊天涯的旅人的愁思。 拓展延伸 你能否再举几例古人吟咏白雪时用的比喻的诗句？ （1）钱强在放学回家的路上与同学打架，钱强的好朋友李辉看到后立即上去帮各式各样钱强。（2）刘丰在体育课上扭伤了脚，林健送刘丰去医务室治疗，又回教室将老师布置的语文作业题抄下来，给刘丰送去。（3）郑伟有道题不会做，想拿马捷的作业本抄袭。马捷不同意，而是给他讲