最新部编版小学语文五年级下册-第八单元基础知识复习检测(附答案)

1、 第八单元基础知识复习检测下列词语音、形全都正确的一组是（ ）A.爱憎（z（!ng）灾祸淘气B.澄（ch mg）澈 防碍 驱逐C.轻盈（yng ）痴迷造诣D.窘（j 1 6 n g）迫媚目 祸患读拼音，写字词。（1）大m Szh i（）是最肯吃苦的。我们的手指不仅可以sdo y ang （）,也可以n ng lu 6sM）,还可以解 ni u k ou（）。 作用真大呀！（2）我们不能以m ao （）取人，更不能成为他人的f u y ong （）。选择恰当的表示动作的词语填空。抹掏蘸拉打扳戴研(）脂粉（）戒指（）算盘（）枪机(）鼻涕（）胡琴（）药末（）耳朵把下面的四字词语补充完整，再完成练习。

2、随心（）（）翻来（）（）一（）正（）运转（）（）（）尽脑（）不怀（）（）（1）词语由一组近义词和一组反义词组成，请再写三个这样的词语。（2）词语的近义词是 ,词语的反义词是 给下列加点的字选择正确的解释。（ 1）甚 聪惠（ ）A. 为什么 B. 很 C. 厉害（ 2）孔君平诣其父（ ）A. 去，到B.拜访 C. 造诣（ 3）乃呼儿出（）A. 你，你的 B. 是，就是 C. 于是，就（ 4）为设果（ ）A. 帮助 B. 替，给 C. 因为根据要求完成下列句子练习。1）舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（改为陈述句） TOC o 1-5 h z （ 2）老师解释说：“梦里飞行，说明你们是在长身体啊！

3、”（改为转述句）3）儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”（翻译句子）根据课文理解填空。杨氏之子 讲述了梁国杨姓人家的九岁男孩妙答客人问题的故事， 赞扬了他的 、 。手指 以风趣幽默的语言描写五根手指的不同姿态和性格， 最后说明一个道理： 。 _童年的发现 描述作者发现了胚胎发育规律的过程， 按照的顺序_来叙述的， 体现了 “我” 是一个 、的孩子。1.C参考答案（ 1 ）拇指 搔痒研 戴 打 扳 抹所欲 覆去 本 经（ 1）示例：出生入死（ 2）示例：郑重其事（1） B （2） B拧螺丝 纽扣 （ 2）貌附庸拉蘸掏自如 绞 汁 好意左顾右盼七上八下诚心诚意3） C （ 4） B（ 1）舞蹈演员

4、的手指常作兰花状。（ 2）老师解释说, 梦里飞行，说明我们是在长身体。（ 3）杨氏子马上回答说：“我可没有听说孔雀是先生您家的鸟。”. （ 1）思维敏捷机智幽默五根手指如果能一致团结， 成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了3）提出疑问请教老师发现规律得到证实敢于想象善于提问 乐于探索第一单元基础知识复习检测加点字的读音全对的一组是（ ）A.篝火（gu o）萌动（m e n g）点缀（z h u i）B.无垠(y i ig )澄澈（cheng）苇坑（wdi）C.嚼烂(j i a o)诗兴（xin 燕国（y&n）D.慨然（ki） 耄耋（d i e）读拼音，写词语。m

5、a zh a zh ouy e（）（）（ch n zi h u di e （）（）（同音字选字组词。【拔 拨 泼】 （ ）打 （【拴 栓 诠】 （ ）释 （把下列词语补充完整。（）天（）地乐（）不（）妙（）伦良（）美（给“恍”字选择正确的解释。（填序号）ng t doch eng r ens dng sh u）（）（）u tou qi e g e xi a gu ang）（）（）河点（）活（）住木（）血（）（）欺（）压（）头（）节D.不真切，不清楚恍:A.忽地，忽然；B.仿佛；C.神志不清楚，精神不集中; TOC o 1-5 h z 1）妈妈讲完整个故事我才恍然大悟。（）2）他有心事，这几天上

6、课精神恍惚。（）3） 3D 电影给你恍若身临其境的感觉。（）4）我恍惚看见他了。（）6.写出加点字的意思(1)能书军画 (2)稚子金盆脱晓冰 (3)颇负盛名 (4)童孙未解供耕织 7.根据要求完成下列句子练习。(1) 一个中国人，无论 在怎样的境遇里，总 要有梅花的秉性才好！(用加点 的关联词写一句话)(2)这清白的梅花，是能玷污的吗？(改为陈述句)(3)童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。(翻译句子)8.根据课文理解填空。(1)四时田园杂兴(其三十一)描写的那些孩子们从小 , 表现了农村儿童的 ,也写出了 气氛。稚子弄冰选取的是古代儿童有趣的生活片段，表达了孩子 的性格特点。村晚是一首描写农村晚

7、景的诗，抒发了诗人对之情。(2)祖父的园子通过对的描写，表达了作者对之情。(3)月是故乡明通过讲季羡林小时候在家乡玩耍时所见美景， 借离乡所见之月逊色于家乡之月来寄托作者 的情感。(4)梅花魂三次写到外祖父的眼泪一一 以及 整篇文章通过赞美梅花来颂扬 寄托了外祖父 之情。参考答案D蚂蚱 昼夜 樱桃 承认 桑树 铲子 蝴蝶 锄头 切割 瞎逛拨 拔 拨 泼 诠 拴 栓 栓顶（惊）立（动） 此 彼 风 雪 美 绝 辰 景 低 折（ 1） A （2） C （3） D （4） B（ 1）擅长 （2）早上（3）很 （4）从事（ 1）示例：无论遇到多大的困难，他总是从容面对。2）这清白的梅花，是不能玷污的。3）小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。（ 1）热爱劳动 天真情趣农村初夏时紧张的劳动无忧