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文档简介

1、八年级 下册19.1平行四边形法则（1）两组对边都不平行一组对边平行，一组对边不平行两组对边分别平行四边形平行四边形有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。学1.动手画一个 ABCD2.度量对边AB和CD的长，BC和DA的长，可得到什么结论？3.度量对角A和C的大小，和的大小，可得到什么结论？展平行四边形的性质探究上列结论一定成立吗？怎样证明？已知：如图，在 ABCD中求证：AB=CD，BC=DA， A=C，B=D.ABCD返回展平行四边形性质1、边：2、角：对角相等，邻角互补周长对边平行且相等面积返回你还知道哪些有关平行四边形的知识？平行线间的距离学如图， ABCD中，DEAB，BFCD，

2、垂足分别为E，F求证：DE=BFA B C D E F 展如图ABCD中，ABE的面积S，ADE，BCE则S与S1+S2的大小关系是_面积分别是S1，S2， BEDCAS1SS2返回7用 如图，DC EF AB，DA GH CB，图中的平行四边形有个，它们是用如图，在1、若A=130，则B=_ 、C=_ 、D=_ABCD中，2、若A+ C= 200，则A=_ 、B=_3、若A:B= 5:4，则C=_ 、D=_CDAB用4、A:B: C :D的度数可能是( ) A、1:2:3:4 B、3:2:3:2 C、2:3:3:2 D、2:2:3:3如图，在ABCD中，CDAB5、连接AC,若D=80, D

3、AC=40则, B=_， BAC=_6、若AE、AF为高，且EAF=60则C = ，B=.CDABEF返回用如图,在 ABCD中1、若AB=1，BC=2 则ABCD的周长_2、若AB=4， BC=_ABCD的周长为18 ，3、若AB：BC=3：4，周长为14，则CD=，DA=4、若AB：BC=3：4，AB=6 ，则BC=_，周长=_5、若AB=x-4，BC=x+3，CD=6，则AD=_CDAB返回用AB=5，BC=9，BE平分ABC，ABCD中，如图，则DE= _ADCBE123返回用如图, ABCD的周长是28cm,ABC的周长是22cm,则AC的长为( )A 6cm B 12cm C 4c

4、m D 8cmABDC用ABC是等腰三角形，AB=AC, P是底边BC上一动点，PEAB，PFAC，点E，F分别在AC，AB上求证：PE+PF=ABA B C E F P 用如图， ABCD中，DEAB，BFCD，垂足分别为E，F求证：AE=CFA B C D E F 用如图， ABCD中，DE平分ADC，BF平分CBA 求证：AE=CFA B C D E F 用如图， ABCD中，E是AB中点，F是CD中点，连接D、E，B、F求证：AE=CFA B C D E F 用作业：教科书第43页练习第1，2题； 习题18.1第1，2，7，8题课后作业 （1）本节课我们学习了哪些知识？（2）通过本节的学习和过去三角形的学习经历，你认

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