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文档简介
写作课 人物的心理描写金龙中学 黄华妹心理描写的内涵是对人物在一定环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行描写。心理描写的作用展示人物不为人知的内心世界,突出人物的性格特点,从而使笔下的人物形神皆备,栩栩如生,第一驿站:赏名篇 学技法 1、 我几乎还不会作文呢!我再也不能学法语了!难道这样就算了吗?我从前没好好学习想起这些,我多么懊悔! 内心独白【例文】这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。 幻觉描写 3、 【例文】我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。 在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。 环境衬托第二驿站:动动手 练一练“语文课开始了,老师把批好的试卷发了下来。就怕自己考砸了。要求:任选一两种学到的心理描写方法 字数不限,时间为5分钟左右再见
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