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文档简介

1、.*;高考物理备考建议总结【】：高三是非常重要的一年，大家要好好把握住高三阶段，好好学习，备战高考。小编为大家整理了高考物理备考建议，供大家参考，也希望大家好好利用。1、立足学科，抓实双基?复习中必须防止把学科间穿插综合放到过高的高度，用过多的精力去处理别的学科的知识，这会造成事倍功半的结果，正确思路是立足于本学科，看好学科的“门?新高考强调向“以才能立意的转变，不过分强调知识的覆盖面，但分开根底知识讲才能，就成无本之木，所以复习中要加强对所学知识构造体系的把握才能。2、重视说理、论证和表达才能的培养?从历年的高考阅卷中可看到，相当多的考生说理、论证及表达才能较差，缺乏标准性，遇到说理、论证题

2、更是词不达意，逻辑混乱，所以考生必须加强这方面才能的训练与培养。3、加强现代科学技术和近代物理知识在学习中的浸透?近几年高考试题中原子物理占分值越来越大?当今科学技术迅速开展和近代物理领域的深化研究为物理教学提供了丰富的材料，学习这些科技成果、科技动态，可开拓视野;同时要加强应用性题目的训练，注重搜集有关出现信息题的生活模型和反映高科技脉搏的科技形式。4、加强实验环节，进步实验才能?物理学科是建立在实验根底上的科学，实验才能是重要的物理素质之一。考生在复习时必须按教学大纲的要求，实在加强物理实验教学，而不是仅仅为了应付高考。通过加强实验，进步实验才能，进步学习物理的兴趣，从而到达培养创新才能的

3、目的。5、注意进步解答联络实际的物理题的才能?考生比较习惯较为传统的、“纯理论特征明显的“成题，对与实际联络的题目不是很适应，即使题目所涉及的物理过程很简单，答对率也不能令人满意。常见题目的物理情景多是指明如“质点“小车“小球“弹簧“单摆“点电荷等学生熟悉的抽象的物体的“标准的运动和变化，遇到详细的实际物体或情景时，缺乏从详细到抽象又从抽象到详细的思维才能、洞察事物本质的才能和建立物理模型的才能，不擅长在头脑中把实际过程转化为熟悉的典型的物理过程;考生认知构造中人文知识与自然科学知识间的断裂和鸿沟，也是造成困难的重要原因。所谓“联络实际题其实属于“新情景题，在进展这类专题复习时，要着重在思维方法方面入手，抓准，剔除“冗余信息，弄清题目的情景，捕捉解题所需的包括过程、数据等方面的显性和隐性信息，并将其转化成自己熟悉的物理模型。【总

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