最新电和磁测试题

1、2017年电和磁测试题、选择题1、（ 2017?长沙）小天利用手中的条形磁体做了一下小实验，其中结论正确的是 A .条形磁体能够吸引小铁灯B .同名磁极相互吸引C.将条形磁体用细线悬挂起来，当它在水平面静止时北极会指向地理南方 D 条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就不可能由相互作用了2、（ 2017?泰安）图是我国早期的指南针-司南，它是把天然磁石磨成勺子的形状，放在 水平光滑的 地盘”上制成的东汉学者王充在论衡中记载：司南之杓，投之于地，其柢指南”.柢指的是司南长柄，下列说法中正确的是（司南指南北是由于它受到地磁场的作用司南长柄指的是地磁场的北极地磁场的南极在地球地理的南极附近司南长柄一

2、端是磁石的北极.A 只有正确 B 只有正确 C 只有正确 D 只有正确3、（ 2017?益阳）如图所示，在通电螺线管（导线中箭头表示电流方向）附近放置的小磁针 （黑端为N极）,静止时其指向正确的是（）4、（ 2017?郴州）如图所示为电磁铁的线路图开关 动过程中（）S闭合后，滑动变阻器的滑片P向右滑A .电磁铁的右端为 B .电磁铁的右端为 C.电磁铁的右端为 D .电磁铁的右端为S极，磁性增强S极，磁性减弱N极，磁性增强N极，磁性减弱5、（ 2017?伊春）下列四幅图中，解释不合理的是（）A 甲图，说明电流的周围存在磁场B 乙图，闭合开关后，小磁针N极将顺时针偏转C.丙图，发电机应用了磁场对

3、电流的作用D 丁图，说明电流相同时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强6、（ 2017?黄冈）下列关于电和磁的说法正确的是（）A 金属导体中的电流方向与导体中自由电子定向移动方向相同B 家庭电路中同时工作的用电器总功率越大，通过电能表的电流越大 C.磁场中某点的磁场方向与该点小磁针静止时南极的指向相同D .电动机是根据电磁感应原理工作的7、（2017?鄂州）如图是一种磁悬浮地球仪的示意图，底座里面有一个电磁铁，可使内部有 磁体的地球仪悬浮在空中。下列有关地球仪的说法正确的是A .如果想取下地球仪，应先切断电源B 这种装置是根据同名磁极相互排斥的原理来工作的C.换用一个质量较大的地球仪仍然要悬浮在空中

4、，地球仪受到的磁力大小 不变D 换用一个质量较大的地球仪仍然要悬浮在空中，且距离不变，改变电磁铁线圈中的电流 方向就可以了8、（ 2017?齐齐哈尔）根据图示装置探究的原理，可以制成下列哪种用电器（）A .电水壶B .电风扇C.麦克风D .电磁起重机9、（ 2017?衡阳）下列能说明电动机工作原理的实验是D.10、（2017?自贡）POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利.POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头（如图所示）.在使用时，将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流，POS机便可读出磁条上的信息. 下图中能反映POS刷卡机读出信息原

5、理的是（）非选择题11、（2017?宜昌）如图甲所示一个条形磁铁摔成两段，取右边的一段靠近小磁针，小磁针 静止时的指向如图乙所示，则右边这处裂纹的磁极是 极.如果把这段磁铁沿裂纹吻合放在一起（如图甲），这两段会相互 （选填吸引、排斥）.12、（2017?白银）如图所示，闭合开关 S,通电螺线管右侧的小磁针静止时，小磁针的N极指向左。则电源的右端为 极。若要使通电螺线管的磁性增强，滑动变阻器的滑片P应向 （选填“ a”或“ b”）端移动。*暂 14 Affi13、（2017?黄冈）如图是一款能发电的魔方充电器， 转动魔方时，他根据 （选填 龟流的磁效应”电磁感应”或 通电导体在磁场中受力”）的原

6、理发电，这个过程 能转化为电能，产生的电能储存于魔方内.魔方还能通过USB端口给移动设备充电，给移动设备充电时，魔方相当于电路中的 （选填 电源”或 用电器”）14、（2017?盐城）如图所示是小明设计的手摇电筒，其内部除灯泡、导线外只有固定的线圈 和可来回运动的条形磁铁，当他沿图中箭头方向来回摇动手电筒时，灯泡发光，手摇电筒中相当于电源，它应用的是 原理，将 _ 能转化为电能。15、 （ 2017?武汉）如图所示是一种水位自动报警器的原理图水位没有达到金属块A时,灯亮；水位达到金属块 A时，由于一般的水是 ，灯 亮.16、（2017?丽水）如图为科研人员研制的”发电鞋”鞋内部安装了磁铁和线圈

7、，人在行走时发的电存储于蓄电 池中，可用于手机充电.（1） 发电鞋发电时是利用 原理工作的；隹八、（2） 穿该发电鞋以某速度行走， 其平均发电功率约为 0.4瓦，若以这样的速度行走10分钟,可产生电能L1L217、（2017?岳阳）根据通电螺线管的 N、S极和磁感线形状，在图中标出磁体A的N极，磁感线方向（任选一根标出即可）和电源“+ ”、“-”极。18、（2017?南京）如图丙所示，闭合开关，小磁针静止在通电螺线管正下方.在图中虚线上用箭头标出磁感线方向并标出电源的正极.:19、在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，实验室准备的器材有：电源、开关、滑 动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝

8、缘的铜线、大头针若干小明利用上述器材，制成 简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路.（1 ）实验中通过观察电磁铁 的不同，可以判断电磁铁的磁性强弱不同.（2）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数 （填“增加”或“减少”），说明电流越 ，电磁铁磁性越强.（3） 根据图示的情境可知， （填“甲”或“乙”时，电磁铁磁性越强.）的磁性强，说明电流一定（4） 实验中用到的一种重要科学研究方法是 .A .类比法 B .转换法 C.控制变量法D .等效替代法.20、(2017?潍坊)(4分)同学们在制作电动机模型时，把一段粗漆包线烧成约3cm X 2cm的矩形线圈，漆包线在线圈的两端各

9、伸出约3cm。然后，用小刀刮两端引线的漆皮。用硬金属丝做两个支架，固定在硬纸板上。两个支架分别与电池的两极相连。 把线圈放在支架上，线圈下放一块强磁铁，如图所示。给线圈通电并 用手轻推一下，线圈就会不停的转下去。 TOC o 1-5 h z 在漆包线两端用小刀刮去引线的漆皮，刮线的要求是 (填选项“ A”或“ B”)。A.两端全刮掉B端全部刮掉，另一端只刮半周 线圈在转动过程中 能转化为 能。小华组装好实验装置，接通电源后，发现线圈不能转动，写出一条可能造成该现象的原因。21、物理学中，用磁感应强度(用字母B表示)来描述磁场的强弱，国际单位是特斯拉(用字母T表示)，磁感应强度B越大表示磁场越强

10、；B=0表明没有磁场有一种电阻，其阻值 大小随周围磁感应强度的变化而变化，这种电阻叫磁敏电阻， 为了探究电磁铁磁感应强度的大小与哪些因素有关，小超设计了如甲、乙两图所示的电路，图甲中电源电压恒为6V , R为磁敏电阻，图乙中的电磁铁左端靠近且正对图甲中的磁敏电阻Ri磁敏电阻R的阻值随周I1围磁感应强度变化的关系图象如图丙所示.当图乙S2断开，图甲Si闭合时，磁敏电阻R的阻值是Q,电流表的示数为mA.闭合S1和S2,图乙中滑动变阻器的滑片P向右移动时，小超发现图甲中的电流表的示数逐渐减小，说明磁敏电阻R的阻值变，电磁铁的磁感应强度变 闭合S1和S2,图乙中滑动变阻器的滑片P保持不动，将磁敏电阻 R水平向左逐渐远离电磁铁时，小超将测出的磁敏电阻与电磁铁左端