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文档简介
1、专题复习化学工艺流程图题泉州市东海中学 林清香考查:酸与碱反应的化学方程式; 基本反应类型; 盐与碱反应的生成物判断; 金属活动性顺序。例1(2018江苏泰州)海水中含有丰富的自然资源,一般是先将海水淡化获得淡水,再通过一系列工艺流程从剩余的浓海水中提取其他产品,从浓海水制取镁的主要反应过程如下图所示。请回答下列问题(1)用浓海水可以制得粗盐,方法是_。(2)电解熔融氯化镁的化学方程式为_。蒸发溶剂MgCl2= Mg + Cl2 通电基本解法4、读设问,逐空答,用语要规范:审清设问要求、逐空回答,用词准确、语言简练、化学用语书写规范,化学方程式配平。找关键词如:回收、得到等。见物质写化学式见反
2、应写方程式见量必圈!1、读题头,得目的,划原料产品:找关键字,提取信息,明确生产目的,划出原料和产品(包括副产品)。2、读题干,析流程,推各步物质:对比分析流程图,弄懂反应原理、理解操作目的。在流程中标注各步的反应物、生成物,关注用量。3、读信息,找规律,用规律解题:框图下提供的新信息是课本上未出现过但题中必须用到的知识。阅读时要随手划出相关信息,找出反应规律,进而推出上一步没有推出的物质。解答工艺流程图题一般采用系统分析法,其基本步骤是:具体操作1、关注“箭头”:箭头进入的是投料(即反应物,特别关注原料的过量问题),出去的是生成物(包括主产物和副产物)和剩余物。2、关注方框内外所指:包括反应
3、设备;提纯、除杂、分离操作方法;中间产物;产品(副产品)。3、关注流程“三线”和“核心”(如下图)。三线:出线和进线均表示物料流向或操作流程,可逆线表示物质循环使用。常见方法有:粉碎、酸洗、碱洗、蒸发浓缩、形成雾状、溶解等。常见方法有:过滤、洗涤、干燥、蒸发结晶、降温结晶、热分解、蒸馏等.如何提高生产效率?如何提高产率?如何降低生产成本?如何实现“绿色化学”?例2、电子工业常用30的FeCl3溶液腐蚀覆盖有一薄层铜的绝缘板,制成印刷电路板。人们为了从废腐蚀液(含有CuCl2 、FeCl2 和FeCl3)中回收铜,并重新得到FeCl3溶液,设计如下实验流程。已知:2FeCl3 + Fe = 3F
4、eCl2 废液 过量X,操作滤液I滤渣合并B 适量Y滤液IIA操作通入ZFeCl3溶液 (1)操作、的名称是_。 (2)上述流程中,X的化学式为 ,滤渣中所含的物质是_,步骤中有关反应的化学方程式为 _。 (3)Z为氯气,第步发生的反应为化合反应,此反应的化学方程式为 。中考题型突破明确目的电子工业常用30的FeCl3溶液腐蚀覆盖有一薄层铜的绝缘板,制成印刷电路板。人们为了从废腐蚀液(含有CuCl2 、FeCl2 和FeCl3)中回收铜,并重新得到FeCl3溶液,设计如下实验流程。已知:2FeCl3 + Fe = 3FeCl2 废液 过量X,操作滤液I滤渣合并B 适量Y滤液IIA操作通入ZFe
5、Cl3溶液目的:回收铜,得到FeCl3溶液CuFeCl3溶液CuCl2 FeCl2 FeCl3Cu FeCl3+Fe+FeFeCl2FeFeCuFeCl2溶液FeCl2溶液FeCl2溶液HCl溶液1、操作、的名称是_。2、上述流程中,X的化学式为 ,滤渣中所含的物质是_,步骤中有关反应的化学方程式为 。3、Z为氯气,第步发生的反应为化合反应,此反应的化学方程式为 。?过滤FeFe和CuFe + 2HCl = FeCl2 + H22FeCl2 + Cl2 = 2FeCl3找到变化关系答题已知:2FeCl3+ Fe = 3FeCl2 + FeCl2类型1物质的制备与回收 利用废物(或混合物),通过
6、一系列试剂和实验操作回收某成分物质或制备新物质,从而变废为宝,是工艺流程图题常见的表现形式。解答此类试题要明确每步操作的实验目的、反应原理以及操作方法,从而对试题作答。 中考题型突破3、某电镀厂排放的污水中含有CuSO4、FeSO4和ZnSO4,为减少水污染及节约成本,回收重要物质硫酸锌、金属铁和铜,设计如下图所示流程。某污水滤液B固体C加过量甲操作蒸干固体A固体B滤液ACu滤液B加过量乙溶液操作操作蒸干加适量甲请回答:(1)操作是_。(2)固体A的成分是 ,固体C的成分是 。(3)滤液A与甲反应的化学方程式是 。 某电镀厂排放的污水中含有CuSO4、FeSO4和ZnSO4,为减少水污染及节约
7、成本,回收重要物质硫酸锌、金属铁和铜,设计如下图所示流程。某污水滤液B固体C加过量甲操作蒸干固体A固体B滤液ACu滤液B加过量乙溶液操作操作蒸干加适量甲流程图目的(1)操作是_。(2)固体A的成分是 ,固体C的成分是 。(3)滤液A与甲反应的化学方程式是 。设问某污水滤液B固体C加过量甲操作蒸干固体A固体B滤液ACu滤液B加过量乙溶液操作操作蒸干加适量甲CuSO4FeSO4ZnSO4溶液CuFeZnSO4+ Zn / Fe+ ZnSO4 / FeSO4 + Zn + ZnSO4 蒸干某污水Cu固体C固体BZnSO4Fe请回答:(1)操作是_。(2)固体A的成分是 ,固体C的成分是 。(3)滤液
8、A与甲反应的化学方程式是 。ZnSO4溶液ZnSO4溶液ZnZnFe、CuZnFeSO4ZnSO4H2SO4溶液H2SO4溶液过滤ZnSO4Fe、Cu、ZnZn+FeSO4=ZnSO4+FeZn+H2SO4=ZnSO4 +H2答题目的:回收硫酸锌、金属铁和铜类型2物质的提纯与除杂 工艺流程图题与工业生产和生活实际紧密相联,通过一些试剂和实验操作除去某物质中的杂质,将物质提纯是常见的工艺流程。解答此类试题关键是明确各步工艺中加入试剂的目的,以及除去混合物中杂质的操作方法。4、 某食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁。以下是除去食盐样品中沙土、氯化钙和氯化镁的实验流程: 根据流程图回答:(1)操
9、作的名称是 ,加入的试剂A是 ,沉淀是 ;(2)加入过量的NaOH溶液的目的是 ,写出NaOH与杂质反应的化学方程式 ,如何证明加入的NaOH已经过量? (写出实验操作、现象、结论);(3)加入试剂B的目的是 ;过滤 Na2CO3CaCO32NaOH+MgCl2 = Mg(OH)2+2NaCl 除去NaOH和Na2CO3 使杂质氯化镁完全反应 蒸馏水过滤过量NaOH过滤过量试剂 A操作试剂B蒸发结晶滤液沉淀NaCl固体NaCl样品滤液滤液取少量滤液于试管中,加入氯化镁溶液,若有沉淀生成说明加入的NaOH已过量4、 某食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁。以下是除去食盐样品中沙土、氯化钙和氯化
10、镁的实验流程: 根据流程图回答:(4)蒸发结晶时用到玻璃棒的作用是 ;(5)若不考虑损耗,经过上述处理得到的食盐质量_(填“大于”、“小于”或“等于”)原样品中食盐质量,原因是 。 大于 蒸发结晶前的反应都会生成NaCl 搅拌,防止局部温度过高造成液滴飞溅蒸馏水过滤过量NaOH过滤过量试剂 A操作试剂B蒸发结晶滤液沉淀NaCl固体NaCl样品滤液滤液类型3混合物成分的探究 利用工艺流程图来确定混合物的成分在中考试题中时有出现。解答此类试题的关键是根据物质的特征现象或特征反应,运用判断、推理、假设、验证等方法确定混合物的成分。5、(2018湖南长沙) 我市教育主管部门为了让同学们过好传统佳节一一端午节,特意将中考提前一天。化学兴趣小组的同学们为庆祝端午佳节,决定自己动手制作传统食品一一皮蛋.制作皮蛋料泥的原料主要有:生石灰、纯碱、草木灰(含K2CO3)等.将他们按一定比例混合加入适量水得到皮蛋料泥.料泥的主要成分是什么呢?同学们进行了如图所示的探究:(1)步骤的操作所需的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、_;(2)步骤的现象说明滤渣中一定含有的物质为:_;(3)由上述实验现象推断,滤液中的溶质一定含有:_;漏斗 氢氧化钙 氢氧化钾 氢氧化钠 碳酸钙 原料核心反应所需产品原
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