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文档简介
1、历史上曾经有这样一个国家 在理想与现实之间的徘徊 从“战时共产主义”到“斯大林模式”第20课 在生产力高度发达的资本主义基础上建立的社会主义实行公有制、计划经济和按劳分配,取消商品生产和货币。 选自岳麓版教材P64马克思关于社会主义的设想 公有制+计划经济+按劳分配问题:根据上面这段文字,马克思描绘的社会主义是一个怎样的社会? 社会主义= 列宁说:“我们在夺取政权时便知道,不存在将资本主义制度具体改造成 社会主义制度的现成方法我不知道 哪位社会主义者处理过这类问题。我们必须根据实践做出判断。” “起初,几乎没有实验的机会,因为生存斗争比其它任何事情都重要。” 全球通史列宁的困惑问题:根据上述材
2、料,列宁当时面临哪两大难题?他又是采取了什么方法来解决这两个难题的? 1、理论问题:如何建设社会主义“生存斗争”,新生政权可能被颠覆2、现实问题:一、追随理想的探索战时共产主义政策(19181921年)1、背景 (1)国内外严峻的战争形势(2)粮食等物资极度匮乏战时共产主义政策农业:大中小企业国有化取消自由贸易实物配给制普遍义务劳动制一、追随理想的探索战时共产主义政策余粮收集制工业:商业:项目所有制流通体制分配方式马克思构想的社会主义公有制计划经济,取消商品生产和货币按劳分配分配方式:分配依据:(19181921年)2、内容 在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里,实行余粮征集制,禁止自由贸易,严
3、格地计算和平均分配每一磅粮食,不仅是为了维持生存和战争,而且已经超越“一般革命”的任务,是共产主义的任务,是推进社会主义的“真正的主要的门径”。 列宁起草的俄共八大通过的党纲(1919)追随理想问题:材料中“已经超越一般革命的任务”是指什么? 结合以下材料思考:如何评价“战时共产主义政策”?材料1:“当时所处的条件下,这种政策基本上是正确的”。因为“俄罗斯同它的产粮区隔绝了除了余粮收集制之外,当时我们没有别的办法来实现粮食政策的” 列宁对战时共产主义的评价材料2:1920年,苏俄农民流传着这样的说法:“土地属于我们,面包却属于你们;水属于我们,鱼却属于你们;森林属于我们,木材却属于你们。”问题
4、:根据视频材料结合所学,思考“战时共产主义政策” 在国内战争结束后继续实行有什么影响?战时共产主义政策3、评价 (1)积极:最大限度地集中了全国财力、物力,保障军事上的胜利,巩固了苏维埃政权。(2)局限: (1)损害了农民的利益,引发了严重的经济 和政治危机; (2)脱离了当时的生产力水平,违背了经济发展规律; (3)不是向社会主义过渡的正确途径。 列宁说:“我们原来打算直接用无产阶级的国家法令,在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活说明我们犯了错误。” “我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和式” 1921年列宁论粮
5、食税国情:小农生产占优势目标:社会主义中间环节:资本主义1、列宁的重新思考问题:列宁及布尔什维克党对如何向社会主义过渡怎样的重新思考?二、面对现实的探索新经济政策(192120年代末)学习探究: 1921年,23岁的美国青年阿曼德哈默走进了克里姆林宫,他为苏俄带来了大批急需的医疗设备。但列宁告诉他:“我们真正需要的是美国的资本和技术。这样就可以让我们的车轮再次转动起来。”福特汽车 嘎斯汽车 借助资本主义的某些 因素发展社会主义!原因:(1)根本:标志: (2)直接:生产关系不适应当时生产力的发展1921年海军基地兵变1921年,俄共(布)“十大”召开,关于以实物税代替余粮收集制的决议战时共产主
6、义政策余粮收集制大中小企业国有化取消自由贸易和商品买卖普遍义务劳动制 和实物配给制二、面对现实的探索新经济政策新经济政策2、一个勇敢的调整马克思构想的社会主义公有制计划经济取消商品生产和货币按劳分配农业:固定粮食税关系国家命脉企业归国家所有;中小企业允许本国和外国资本家经营商业:恢复货币流通和商品交换废除实物配给制,按劳分配;在公有制前提下,允许多种所有制形式存在利用市场、商品货币关系进行社会主义建设 “新经济政策并不改变工人国家的实质,然而却改变了社会主义建设的方法和形式”。列宁(192120年代末)“新”:核心是通过市场机制来建设社会主义“新”在哪?合作探究1925年俄国的粮食和工业生产3
7、、勇敢的回报 列宁:“在战争结束的时候,就像一个被打得半死的人而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了。” 根据人民版教材整理影响: (1)提高了人民生产的积极性,促进了经济迅速恢复(1925年),有利于稳定政治形势。 (2)是列宁对经济文化相对落后的国家如何走上社会主义道路的正确探索 。 但是,为什么新经济政策没能在苏联长期实施下去? 新经济政策是列宁从苏俄的实际国情出发探索社会主义建设道路,是对马克思主义的重大发展。 背景(1)苏联建立(1922年底)(1924年) (2)列宁逝世,斯大林的领导地位逐步确立三、回归“理想”的探索斯大林模式斯大林的选择:如果战争明天进行,我们该怎么办?我再
8、也不愿意让俄罗斯重新回到几个士兵使用一支枪的时代了! 斯大林问题:斯大林进行建设社会主义的侧重点会是什么行业?选择的依据是什么?工业落后的现实;重工业是国防的基础 优先发展重工业斯大林模式工业化道路农业制度所有制流通体制经济体制马克思构想的社会主义分配方式: 按劳分配 所有制: 公有制流通体制:计划经济,取消商品生产和货币回归“理想”的探索斯大林模式优先发展重工业全盘集体化单一公有制限制商品货币关系 高度集中的计划经济应怎样认识“斯大林模式”的得与失?自主探究:材料一:经过两个五年计划,到1937年,苏联的工业产值已经跃居欧洲第一位,世界第二位。用不到20年的时间,走完了西方资本主义国家过去用
9、了50年到100年所走过的道路。 评价1:迅速实现了工业化,国力大增评价2:开辟了一种新的经济体制和工业化模式,引起了西方世界的关注材料二:苏联经济的巨大发展和它所采取的“计划”方式,引起西方世界的极大兴趣,西方人士纷纷前往苏联取经。一时间,“计划”成了最时髦的词。苏联“一五”计划之后,全球最大的移民国家美国,也第一次出现向外移民的倾向,先后有10万美国人申请移居苏联。 应怎样认识“斯大林模式”的得与失?自主探究:苏联时期,曾流传这样一则笑话:一个美国代表团访苏,参观“伟大的建设成就”。陪同的苏联官员得意的说:“到下一个五年计划时,苏联每一个家庭都可以拥有一架私人飞机!”美国人惊讶:“你们要飞
10、机干什么呢?”苏联官员说:“当然有用啊譬如我在莫斯科听说列宁格勒开始供应面包了,我可以马上开着飞机赶去排队。”请问:造成当时苏联家庭要“开着飞机”赶去“排队”买面包的主要原因是A.长期战争破坏社会经济B.战时共产主义政策导致食品短缺C.片面发展重工业的消极影响D.赞扬了苏联人特别有幽默感评价3:农轻重比例失调,损害了农民的利益两个五年计划期间苏联经济各部门 发展的状况1937年比1928年的增长率农业产值 8.1%轻工业产值210%重工业产值550%材料四:1936年苏联政府从一个地区收购稞麦,每千克付给农民13卢布,而政府出售给面粉厂时,则作价93卢布。 应怎样认识“斯大林模式”的得与失?自
11、主探究:应怎样认识“斯大林模式”的得与失?自主探究:材料五:肉类按人口平均计算,1913年为31.4公斤/年,1955年为31.8公斤/年。 周荣坤苏联基本数字手册第116页评价4:人民生活水平提高缓慢四、本课总结战时共产主义(追随理想) 新经济政策(面对现实) 斯大林模式(回归理想) 苏联的发展 苏联模式的僵化 (惨淡现实)一个不容忽视的事实:到1940年,苏联的工业产值已经跃居欧洲第一位,世界第二位。 一个让人深思的现象:五年计划引起了全世界的关注, “计划”成了最时髦的词。 一个不能回避的问题:到斯大林逝世的时候,人均粮食产量、人均肉类产量还没有达到沙皇时代的水平。 一个让人嗟叹的结局:1991年,克里姆林宫的红旗悄然落下,红色的年轮在大国兴起的舞台上刻写了74圈。 我们可能走得太远了,以至于忘了当初之所以出发的目的。 柯林伍德 历史感悟 在生产力高度发达的资本主义基础上建立的社会主义实行公有制、计划经济和按劳分配,取消商品生产和货币。 选自岳麓版教材P64马克思关于社会主义的设想 公有制+计
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