教师学习市教学工作会议精神体会

1、学习市教学工作会议及教学常规体会麻兰镇大孙戈教学部2012.10教师集体学习签到簿10月 22 日 姓 名上 午下 午签 到事 由签 到事 由代忠山金延平刘春风郭云善任祥东郭建兴许丰春任好云赵丰香金平善倪洪九辛卫金连木郭成法姜洪欣大孙小学集体学习记录表时 间10.22地 点活动内容参入人员领导及组长教 师活动摘要学习市教学工作会议及教学常规体会教师姓名：根据自己学习市会议有关规范教学行为、加强课堂教学、加强教师队伍建设等精神，写出自己工作的感悟体会。贯彻落实市教育体育工作会议精神汇报材料10月17日，我市2012年度教育体育工作会议隆重召开。会上教育体育局领导对我市2012年教育工作情况进行了

2、总结，阐述了2011年教育工作取得的成绩和存在的问题，并对2012年教育工作作了部署，倡导在全县教育系统开展“办人民满意的教育，创人民满意学校，做人民满意教师”主题实践活动，其主要目的就是为了切实解决好人民群众关心、关注的教育突出问题，进一步规范办学行为，端正师德师风，提高办学质量，推动我市教育事业健康、协调、又好又快的发展。我校抓住本次的有利时机，在制定计划、拟定方案、组织教学和实施管理的过程中，全面贯彻市教育工作会议精神。以加强师德师风建设，以课堂教学为主渠道，大面提升教学质量为基础，以提高学生身心健康水平为突破口，扎实推进素质教育，以开展专业实践活动为载体，切实加强教师建设。我校将“以人

3、为本，德育为先，常规管理为基础，以教育教学为中心”的理念，争办人民满意的学校。 会后，我校于10月18日召开了班子会议，及时传达了市教育工作会议精神，并结合我校实际情况，制定了贯彻落实的具体措施和有关实施方案。学校于10月19日召开全体教职工大会将会议精神及具体措施传达到每一位教职工。 学校首先召开了行政会议，认真学习研究教育工作会议的精神实质，由此确定了本年度学校工作重点：加强师德师风建设、改善教风和学风、以师风带动学风；积极建立有效课堂，实施有效管理，提高教育教学质量；加强校园文化建设。同时要求教导处、各年级组依据工作实情，围绕县教育工作会议精神和学校工作重点再组织讨论，制订出具体有效、科

4、学有创造性的教学或管理工作计划。紧接着召开了全校教职工大会，校长在会上全面传达了教育工作会议精神，阐明了本学期学校工作重点，突出强调了抓好教师队伍建设，全面提高教育教学质量，向全校发出了“让学生满意，让家长满意，让社会满意”的号召。贯彻落实2012年全市教育工作会议精神实施方案为了深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真贯彻落实2012年全市教育工作会议精神，抢抓机遇，使学校各项工作上新台阶，特订实施方案。一、 指导思想 全面开展教育教学工作，遵循教育教学规律和学生身心发展规律，更好地时间和发展“以生为本，以德树人，以质立校”的办学思想；扎实推进“孝雅”教育活动；扎实推进有效课堂构建

5、；扎实推进特色教育创建；扎实推进精致教育管理；扎实推进均衡教育发展。全面提高人民群众对教育的满意度，办人民满意教育。二、 具体措施和步骤1、 成立领导小组：组 长：金松善副组长：金延平成 员：郭云善 金平善 郭建兴2、认真搞好宣传工作（1）召开校委会，明确分工职责，布置工作安排，提出工作要求，强调工作纪律。（2）召开全体教师会，认真学习赤壁市委、政府领导和赤壁市教育局局长徐德福在2012年全市教育工作会议上的讲话，贯彻会议精神，学习有关文件精神，讲解文件精神内容，安排各项工作。（3）召开班主任工作会，要求班主任扎实开展班工作，配合学校在学生中开展教育活动，利用周会课，安全课、思品课、黑板报教育

6、工作，各班及时、高质量完成各项班工作内容及活动内容。（4）认真搞好政治学习工作。（5）有关文件和讲话分发到相关部门和教师人手一份，做到集中学习和自学相结合。认真理解和掌握会议精神内容，及时完成工作目标。3、具体工作步骤（1）制订精致教育管理活动方案，开展提高课堂效率，构建有效课堂活动方案，开展城乡学校合作共建活动方案，开展推进特色教育创建活动方案。（2）积极推进教师素质提高工程，开展“品读经典、滋养人生”读书活动加强专业成长，加强纪律观念。（3）努力完善教师绩评价效体系，注重考前、考量、考质。（4）努力完善学生素质评价体系。（5）着力优化校安全，强化安全教育，健全安全机构，消除安全隐患。（6）着力优化家庭教育环境。办好家长学校；搭建家长与学校联系的平台；在与家长联系的过程中推行反馈制；努力彰显家庭教育的成效，制定和建立优秀家长评选细则和表彰机制。（7）着力优化学生关爱环境。牢固树立平等教育思想；积极构建有效帮困机制；努力营造学生关爱氛围；（8）扎实推进均衡教育发展。与实验小学合作共建，努力促进我校改善办学条件，促进我校优化师资结，实施“青蓝”工程，强化教师发展意识，签订“青蓝”工程合同，提升师资水平，促进我校提升