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文档简介

1、1閱3-4-1-1能剪輯整理資料 教育部增置國小圖書教師輔導與教育訓練計畫圖書資訊利用教育教學綱要及教學設計小組設計者：新北市中山國小林秀雲老師2綱要編號：閱3-4-1-1綱要構面：閱讀素養主題四：閱讀的呈現 授課年級：三年級年級主題：能剪輯整理資料 教學活動：剪剪風情3資料來源書籍報章雜誌網路資料其他4剪輯整理資料的步驟步驟1：先決定剪輯主題 語文 自然與科技 藝術與人文 社會 健康與體育 其他( ) 5步驟2：蒐集資料 (1)瀏覽資料是否符合主題？(2)若適合，經過所有權人同意後，報紙則 作裁剪，書籍做影印。(3)影印裁剪資料後，註明日期、來源。(4)把蒐集來的同一個主題資料， 先存放在資

2、料夾。6步驟3：加以選擇哪個主題的資料較多？較易蒐集到？決定主題後可把捨棄的資料送別人建議：先動手蒐集資料，把想訂定的主題，寫在班級統整表上，這樣只要看到某資料，就知道可以送給哪位同學了。7步驟4：剪貼資料，註記日期並做分類 8步驟5：整理資料、寫單篇心得 9步驟6：做美編、布置版面 10步驟7：完成資料寫心得 11步驟8：排定順序製作目錄 主題：核能發電主題探 一、認識核能 （一）什麼是核能 （二）核能的來源 二、核能對人類的影響 （一）優點 （二）缺點三、核能解決方案 四、心得感想 12步驟9：選定一個特別的名字並做封面 步驟10：裝訂成冊 愛的叮嚀：你的作品會因為你的熱情而更璀璨，你的關

3、心而更豐碩！13剪剪風情之自製書教學 臺中市大肚國小 許思景 老師 14簡易封面底製作運用簡易方式，製作一本書或筆記本。此方法迅速簡單，但選擇厚紙板時應選擇有造型的，或紙板質感較優者效果佳（左圖使用粉彩紙）15材料/工具封面用紙板：厚度約12mm(太厚不好打洞) ；大小和內頁一樣大即可美術紙：厚紙板高度雙面膠。剪刀。打洞器。塑膠夾打孔洞機教務處窗台右方手把往下方拉即完成打洞。16簡易封面底製作將兩片厚紙板打洞，一式兩份(封面/封底)切記空出裝訂邊的洞1.放打孔機靠左方2.機器右方手把往下方拉3.手把推回，即完成打洞4.塑膠夾裝訂成冊。17內頁製作注意事項不論繪圖、剪報或書寫心得內容，切記切記裝訂邊一定要預留11.5cm空白， 不要書寫（不要有內容），否則裝訂後會影響內容呈現的完整性0.51cm裝訂邊18裝訂穿繩前再確認一次編排順序後，用長尾夾將上下固定（利於裝塑膠扣環）用迴紋針固定一邊（約1cm處），可避免穿線過程中滑掉 PS:筆記本夾 (基本款) 基本款19穿孔順序圖解說明-1側面圖123起針1由下往上上下方（側邊）一定要穿過20附註.裝飾封面、內頁若

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