云计算及大数据在教育信息化中的融合应用资料

1、云计算及大数据(shj)在教育信息化中的融合应用共三十二页从一个案例(n l)说起要选课了，今年(jnnin)系统还会继续崩溃吗？共三十二页以前：选课风暴来袭（2万学生*6门课=？）学生抱怨(bo yun)：一到选课就崩溃、选课体验差老师抱怨：只能不断重启软件、不断买新硬件选课需要3天时间，学生投诉不断现在(xinzi)：第一轮：12000人，70000门次课程，1.5小时9000人完成选课；2个小时完成全部选课；没有系统崩溃，没有一名学生投诉共三十二页选课问题(wnt)分析及解决方案据教务老师长期监控的经验，当选课业务无法响应时，物理服务器的CPU、内存利用率都低于百分之40。可见，教务选课

2、瓶颈，并不是因为硬件资源不足，而可能(knng)是软件性能瓶颈选课WEB压力测试：测试发现会话数超过500时，有20%的可能性出现访问错误等情况。所以，选课系统只能承受500人在线如何解决使用云计算技术进行改造：将物理机资源虚拟化，使用虚拟机承载选课系统；管理平台自动判断系统负载，并根据负载自动弹性扩展；相同的物理服务器，在线人数可提升到7000！共三十二页云计算(j sun)让服务器减少一半，响应时间分钟级选课系统考试查询实验室管理聊天室服务器总量302520151050123456选课系统峰值需求15考试查询峰值需求22实验室管理峰值需求8聊天室峰值需求15服务器总量60选课系统峰值需求1

3、5考试查询峰值需求22实验室管理峰值需求8聊天室峰值需求15服务器总量28共三十二页总结：云计算(J SUN)的特征和价值从物理机的粗粒度到虚拟机的细粒度从不灵活到基于负载的弹性伸缩从手工到自动化从烟囱式单业务到多业务整合云计算(j sun)共三十二页云计算(J SUN)新模式：一切即服务共三十二页H3CLOUD华三云实现(SHXIN)框架自动化运维UIS 统一(tngy)基础架构系统计算网络存储虚拟设备云咨询/服务云安全分级管理PaaS/SaaS/大数据弹性计算网络即服务存储即服务开放接口混合云运维系统计费系统数据库即服务计算虚拟化网络虚拟化存储虚拟化CloudOS 云平台CAS 虚拟化管理

4、平台云桌面系统VDI融合基础架构虚拟化云操作系统应用行业应用共三十二页diskvFW云计算在高校(GOXIO)信息化中的应用CPU内存(ni cn)diskvFWvLBCPUCPU内存diskvFWvLB内存vLBCPUCPU内存diskvLB租户1租户2租户3vFWvFWvLBvLBdiskdiskdiskCPU内存diskvFWvLB60/100vCPU96/256GB1000/5000GB6/205/10CPU内存diskvFWvLB20/50vCPU80/128GB2000/5000GB8/207/10CPU内存diskvFWvLB140/200vCPU400/512GB200/100

5、0GB17/207/10云管理员分配配额、院系按需获取形成云资源的流水线云管理员将资源池的资源通过服务目录发布院系按需获取云资源院系获取资源配额*院系资源使用计量租户将资源实例化共三十二页名称：高性能云主机(zhj)规格：4vCPU 8G内存名称：大内存云主机(zhj)规格：4vCPU 16G内存云主机云防火墙云负载均衡虚拟数据中心￥XXX/月￥XXX/月016CPU0256G01024G云数据库云应用吞吐量：100新建数：100并发数：100安全策略条数：100吞吐量：200新建数：200并发数：200安全策略条数：200吞吐量：500新建数：500并发数：500安全策略条数：1000大型适

6、合1000人以下场景中型适合500人以下场景小型适合100人以下场景XXX万/月XXX万/月XXX万/月￥666/月￥XXX/月￥XXX/月￥XXX/月用户在自助服务门户可以申请全部所需云资源云网盘套餐1套餐2套餐3vSwitchvRouter公网IP连接数：100连接数：200连接数：500￥XXX/月￥XXX/月￥XXX/月华三云网盘内网Vlan内存CPU硬盘云主机云防火墙云负载均衡虚拟数据中心云网络云数据库云应用云网盘云服务：彻底改变学校IT资源获取模式共三十二页云业务：基于云计算的教学(jio xu)/教务云服务建设云计算(j sun)虚拟计算服务250个虚拟服务器，1000VM自助虚

7、拟机云应用教学机房、一卡通、视频会议虚拟桌面，一卡通云终端，基于Lync校园会议系统云数据基于全校的数据交换平台教务，科研，财务，人事，资产，一卡通，医院大数据数据分析展示科研，教学项目、学生行为分析，教师考核2万个用户 教师500G 学生100G部署DRX架构，满足峰值10000人同时选课动态资源扩展 弹性计算架构云存储教育云盘云服务平台与学校统一认证中心、门户网站，工作流平台，邮件系统全面对接；全校师生默认已具有云管理平台帐号，登录门户网站后，可直接跳转到自助服务界面，通过简单的几个点击操作，即可得到需要的云服务共三十二页云运维：改善(gishn)教学/教务信息化的管理支撑基于(jy)时间

8、线的应用状态监控业务健康状况总览共三十二页多媒体图书馆阅览室自动查询终端锁定的工作环境(hunjng)定时系统重置云课堂(ktng)快速更新系统环境高安全/易管理用户数据永久保存绿色校园节能减排绿色IT远程教学/远程实验室便捷访问托管桌面远程访问机房环境校园云服务将计算、存储以及数据资源作为服务，通过网络提供给教师和学生，鼓励校园内的各种形式的创新教师云桌面办公远程备课在不同多媒体教室间漫游永久工作环境重要课件和资料集中存储云计算在普职教信息化中的应用共三十二页教育云在三通两平台中的应用(yngyng)案例完全实现(shxin)网络互动式课堂教学，彻底打破教学的封闭局面共三十二页中国(ZHN

9、U)传统产业的互联网化进程媒体与出版广告零售金融电信教育医疗制造交通能源服务高低1994-20022003-20112012-2020小大难度Source: IDC 2014互联网化程度互联网+：云计算在教育(JIOY)信息化中的应用展望共三十二页互联网化与云计算(J SUN)消费(xiofi)互联网化工业互联网化公有云（颠覆&重构）混合云（兼容&优化）共三十二页混合云是教育(JIOY)互联网化的必经之路混合云兼容性安全定制与集成成本体验弹性私有(syu)云&传统IT公有云共三十二页分层去重加密压缩(y su)快照混合云应用举例(J L)存储备份在线存储备份归档异地容灾私有云公有云传统存储混合

10、云存储共三十二页大数据：智慧教育(jioy)的下一个推动力大数据采集及分析大数据服务大数据(shj)平台云平台因材施教共三十二页大数据变革(bing)教育：翻转课堂、MOOC和微课程翻转(fn zhun)课堂MOOC微课程大数据实践：教学质量评估、教学能力分析、个性化课程分析、学习行为分析、勤工助学需求预测、学生舆论分析共三十二页安全(nqun)大数据运维大数据(shj)无线大数据行为大数据IDE应用开发工具Swap数据交换平台MPP数据库ONEStor 统一数据存储 (Block、NFS、对象、HDFS兼容)运维管理数据挖掘、机器学习、可视化系统服务管理H3C FlexData 大数据实现架

11、构Hadoop & Spark 分布式计算平台应用应用应用应用N数据传输采集（API）共三十二页大数据应用(yngyng)：校园无线大数据无线大数据分析系统个性化的身份个性化的设备个性化的应用个性化的位置教务管理科研管理后勤管理学籍管理数据服务个性化的信息推送教室热度查询分析学生轨迹分析教学行为分析课程分析(fnx)管理共三十二页基于(jy)无线大数据的微校园服务微校园(xioyun)课程热力图空自习教室自我管理共三十二页大数据(shj)应用：IT运维大数据主机、网络(wnglu)、存储、FW、LB、IPS、ACG、漏扫、防病毒、堡垒机、应用、DB大数据平台安全大数据分析平台运维大数据分析平台

12、安全策略管理平台云平台数据层平台层应用层攻击漏洞、APT监控、风险预防、流量分析、内容分析、行为分析、攻击分析共三十二页华三云专有(zhun yu)云实践政务云企业云教育云卫生云四朵云，超过1500个用户国内第1个部委级云平台、第1个省级政务云平台国内OpenStack商业化最佳实践共三十二页华三云大安全(nqun)实践国家公安部云计算安全等级保护标准与测评要求国家信息中心政务云安全技术要求与实施指南国家信息技术标准委员会作为标准牵头单位，承接其中3项标准编写项目实践大安全体系架构安全云服务安全控制中心安全云中心大数据分析中心统一安全策略管理NFVSDN嵌入式安全Service Chain共三

13、十二页华三云+腾讯云混合(hnh)云实践统一(tngy)管理监控VPC集成与互通统一申请与计费云管理员华三云腾讯云公众服务内部服务VMVMVMDBVMAppVMAppVMwebVMwebVMDBVMvRoutervRoutervNetvNetvNetvNetwebVMwebVMDBVM共三十二页华三云融合(rngh)基础设施-UISUIS统一(tngy)基础架构系统一框即云混合云资源统一监控动态资源扩展应用一键部署设备自助上线问题事件快速处理共三十二页华三新IT生态系统(shn ti x tn)构建者教育应用教育投资教育新IT基础架构教育运营家教育(jioy)投资合作伙伴家教育运营合作伙伴169共三十二页总结(zngji)：华三云战略专有(zhun yu)云云网融合混合云大数据/云生态圈H3CLOUD+网络H3CLOUD+行业H3CLOUD+第三方云H3CLOUD+应用共三十二页共三十二页内容摘要云计算及大数据。学生抱怨：一到选课就崩溃、选课体验差。老师抱怨：只能不断重启软件、不断买新硬件。第一轮：12000人，70000门次课程，1.5小时9000人完成选课。据教务老师长期监控的经验，当选课业务无