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文档简介

1、大班语言秋姐姐写信教案这是大班语言秋姐姐写信教案，是优秀的大班语言教案文章，供老师家长们参考学习。教学目标：1、学习理解散文故事秋姐姐写信。2、通过学习认知生词字:提醒、准备、起程、寻找、增添。3、在学习中理解拟人的修饰手法及体会散文的意境美。教学准备：树叶型的卡纸做的信，生字卡。教学过程：一、教师开门见山，直接导入课题孩子们，秋天就快到了，好心的秋姐姐写了很多信，我这里有好多封信，我们一起来看看吧二、教师与幼儿共同学习散文1、教师出示第一封信，信封上写着大雁，教师展示信的内容，与幼儿共同找出认识和不认识的字，理解信里的意思并学习生词：提醒、起程。2、教师出示第二封信，写给松鼠的信，展示信的内

2、容与幼儿共同学习、理解、学习生词：准备。3、教师出示第三封信，写给黑熊的信，展示信的内容与幼儿共同学习、理解、同时学习生词：寻找。4、教师出示第四封信，写给小朋友的信，展示信的内容与幼儿共同学习、理解、同时学习生词：增添。三、教师与幼儿共同巩固秋姐姐写的信，并完整地复述散文内容。四、与幼儿讨论，什么地方你觉得最美?.来源屈.老师教案网;为什么?教师小结：拟人的修饰手法的运用。五、与幼儿再次有感情地复述散文。激励幼儿展开想象写出更美的句子。教学反思：1、能根据幼儿的兴趣生成教育活动，使幼儿能积极的参与活动。幼儿在与同伴、老师的活动中获得了全新的体验。2、提供了良好的质疑环境，用鼓励的方式引导幼儿

3、大胆提问，踊跃释疑。改变了传统的教师讲，幼儿听的模式。一句你提的真好!大大增强了幼儿提问的信心;一句大家说的真好!进一步提高了幼儿释疑的兴趣。3、为幼儿提供了运用语言的机会。在幼儿进行仿编前，采用小组或三三两两自由讨论的方式，让每个幼儿都有说话的机会，他们说话的愿望得到了满足。相关文章大班语言教案：牛气冲天：大班语言活动牛气冲天教案主要包含了设计意图，活动反思，活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解牛的身体特征及其生活方式，大胆表达自己的想法，在活动中体验牛与人们生活的密切关系。适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看幼儿园大班语言牛气冲天教案吧。大班语言教案：克利的微笑：大班语言活动克利的微笑教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，欣赏并理解作品内容，能用完整的语言表达自己的想法。感受作品中小鳄鱼的真挚情感，体验微笑能让自己和别人更快乐。适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看幼儿园大班语言克利的微笑教案吧。大班语言教案：九只小猪旅行记：大班语言活动九只小猪旅行记教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，帮助幼儿体验和理解九只小猪旅行的故事内容，尝试讲清简单的事情。

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