幼儿园改造设计的核心问题与解决思路

1、幼儿园改造设计的核心问题与解决思路摘要：在当前新一轮的民营教育投资浪潮中，中高端幼儿园因其收费高，门槛 相对较低吸引了众多资金针对其持有的物业，或租赁其它非教育类建筑进行幼儿 园的改造或再装修。本文将讨论既有建筑改造成幼儿园设计中存在的消防、平面 功能、活动场地等核心问题，并提出相应的解决思路。关键词：幼儿园设计既有建筑改造消防平面功能活动场地引言：当前中国教育产业蓬勃发展，随着二胎政策的放开，每年幼儿入学人 数呈逐年上升趋势，然而，在当前的中大型城市，尤其是北山广深等中心城市， 教育资源日益紧缺，政府在幼儿园硬件设施建设和办学投入上，尚未找到有效的 应对模式，这与当前中心城市用地紧张、教育用

2、地供应不足有很大关系。在这个 背景下，民营企业和资本的介入，成为当前解决幼儿园学位紧张问题的有效补充 方式之一，这其中的原因在于：一、相关企业或个人拥有的实体房产等固定资产， 或通过租赁得来的商业用房，可用于改造幼儿园的有效载体；二、家长对幼儿教 育的投入巨大，幼教产业本身属于教育产业中利润相对较高的产业之一，民营资 本从逐利的角度看，也有利于引导其进行投资。2016-2017年，北上广深四大城市大量出现的中高端民营幼儿园建设浪潮， 便是上述原因驱使，然而，新建幼儿园往往有用地要求，中心城市地价高，无大 量教育用地供应成为新建幼儿园投资最大瓶颈。而改建现有建筑，既迎合了国家 关于鼓励相关产业转

3、型的政策要求，也大大节约了土地成本和土建成本。既有建 筑改建幼儿园成为民营投资幼儿园的首要选择，下面结合一些实例阐述对既有建 筑改建幼儿园中出现的常见问题提出解决方法，并对相关核心设计要素进行一些 简要的探讨。1、改建对象的消防设计在消防设计中，幼儿跟老年人一样，属于特殊疏散群体，在火灾中幼儿的疏 散极其困难，导致各地消防部门在审批幼儿园改建时极其严格谨慎，故在做改建 幼儿园设计中，消防设计应放在各个设计环节中首要解决的环节。其涉及的问题 主要有：（1）普通公共建筑位于两个安全出口之间的疏散门距离为30m-40m，而幼 儿园为25m （除非以歌舞娱乐场所改建，则疏散距离一致），这个规定往往导致

4、 改建幼儿园需要加设楼梯间，而加楼梯间涉及打拆楼板和相关结构安全问题，往 往使建筑平面布置变得条件受限或复杂化。（2）层数限制。建筑设计防火规范5.5.4条强制性规范规定：托儿所、 幼儿园的儿童用房不应设置在地下或半地下，当采用一、二级耐火等级建筑时， 不应超过三层。确需布置在其它民用建筑内时，应布置在首层、二层、三层；设 置在高层建筑内时，应设置独立的安全出口和疏散楼梯。上述条文对幼儿园改建的不同对象提出了明确的要求。以本人2017年作为 专业负责人设计的“黄埔区维肯幼儿园改建项目为例，该项目原为一类高层公共 建筑，总建筑面积19212平方米，原功能为水会娱乐场所，在楼梯间的设置上， 由于水

5、会同样为火灾危险极高的建筑类型，在疏散距离安排上可与幼儿园保持一 致。但原建筑为6层（实际按05版消防规范设计为8层，消防高度33m的高层 建筑）台地式高层建筑，按规范在两个长边设置消防车道，可分别按多层计算高 度，方化解了四层以上用于办公用途需要再另外设置楼梯的难题，获得了消防部 门的批复。（3）楼梯间疏散与防烟的矛盾。为了疏散的安全，很多消防审查部门，均 要求幼儿园采用封闭楼梯间，这与幼儿疏散的特征是不吻合的，这与同为25m疏 散距离的老年人建筑有根本差别。幼儿在碰到火灾时，往往在疏散速度上比老年 人更具优势，但防火门却往往是阻碍疏散的重点部位之一，幼儿在无组织疏散的 情况下，难以通过常闭

6、防火门，故幼儿园改建建筑除有特殊要求外，不应设置封 闭楼梯间。2、改建对象的基本功能设计在功能布局中，幼儿园最大的特点是以班（幼儿活动单元）为单位的单元式 布局，南向为主要朝向。托儿所、幼儿园建筑设计规范的4.1.2条建议宜按 幼儿生活单元组合方法进行设计”，而在实际的改建对象中，能易于实现幼儿园生 活单元化布局的只有教学建筑、酒店建筑等少量柱网比较规整且采光较好的类型。 大量的不规则的、或无卫生间管井预留的办公楼建筑、商业建筑甚至工业建筑， 均无十分了良好的条件进行单元式布局。以广州黄埔区维肯幼儿园改建项目为 例，原建筑为莫伯治事务所设计的翡翠皇冠假日酒店水会楼，造型以曲线为主， 空间进深大

7、、不规则，在这种条件下，结合业主对幼儿园中高端的定位，亦可突 破规范的建议，采用欧美国家幼儿园常用的教室组团与宿舍组团同层但分开的形 式，4-6间教室位于楼层的一侧，对应的4-6间宿舍位于另一侧，该布置有利于分 区管理，便于幼儿养成自主就寝的良好习惯，项目的设计得教育局的批复认可。改建幼儿园由于收到诸多条件的限制，在活动单元面积上应与教育部门达成 充分的共识，幼儿园规范规定活动室与寝室合用时的房间最小使用面积是120平 方米，但这是基于每班30人左右做出的规定，实际设计当中，受条件限制的项 目可通过削减班的招生人数或另设寝室的途径解决该问题。幼儿园的活动场地尤为重要，据调研，诸多城市核心地区的

8、改建幼儿园，因 场地限制，无法达到幼儿园规范规定的要求，但由于学位紧迫的需求，教育部门 仍然批复了开设相关幼儿园。2016年版的托儿所、幼儿园建筑设计规范规定 每班面积不应小于60平方米，共用活动场地人均面积不小于2平方米。2017年 实施的幼儿园建设标准（建标2016246号）规定室外地面游戏场地不应低于 人均4平方米。若条件受到苛刻限制，可通过增加首层架空层、屋顶花园平台的 方式增加活动场地，但按规范规定应有1/2的活动场地位于标准建筑日照阴影之 外。按目前广州市越秀区等核心老城区的状况，利用屋顶平台作为活动场地成为各园的 首选，但利用屋顶花园，在周边防护设计时，须按规范设置栏杆，屋顶花园

9、种植 绿化时，应考虑设置无毒、无刺，不带刺激性和易发病虫害的植物。除此之外， 利用现有的社区配套与幼儿园实现共享，也是增加活动场地的途径之一。托儿所、幼儿园建筑设计规范4.1.11条规定，幼儿使用楼梯踏步宜为 0.13m，这与大多数建筑0.15-0.17m的踏步不符。实际改造时，部分教育部门批 复现有踏步不大于0.15m均可使用，但部分教育部门严格按规范实施0.13m时， 涉及的楼梯踏步改动比较大，由于大多数建筑改造为幼儿园时，都因上述规范问 题需要加设楼梯，这种情况可以通过抓新建、放已建的方式，新建的楼梯作为 使用楼梯设置0.13m踏步高度，其余尽可能保持原有踏步高度，通常也可获得大 多数教育部门和消防部门的认可。3、改建对象的立面设计幼儿园建筑的立面较一般建筑不同，应体现童趣与色彩斑斓。在当前的改造 幼儿园建筑中，很多业主追求所谓欧式”，体现贵族”，色彩单一（白色为主）， 且增加很多不必要的繁琐的欧式构件和线条。这对幼儿园建筑的立面和个性价值 反而起到负面作用，幼儿对建筑立面最大的兴趣是城堡”、“小动物”、“游乐场”， 这反而需要一种简洁的表达方式和有刺激感的色彩，比如一些墙面和窗外围设计 成橘黄、褐色，通过一些弧形、圆圈的变化，表达一种抽象的童趣。结束语综上所述，幼儿园改扩建项目受到不同的条件制约时，