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文档简介

1、幼儿教案精选幼儿教案精选中班语言公开课小蚱蜢教案反思 活动目标： 1、了解小蚱蜢的行动方式，朗诵儿歌，体验儿歌的趣味性。2、能够用动作表现蚱蜢等动物的动作。3、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。4、理解诗歌所用的比方手法，学会有感情地朗诵诗歌。活动重点：了解小蚱蜢的行动方式，朗诵儿歌，体验儿歌的趣味性。活动难点：了解小蚱蜢的行动方式，朗诵儿歌，体验儿歌的趣味性。活动预备：课件小蚱蜢学跳高。活动过程：1、引入1播放课件【视频小蚱蜢】，请幼儿说说画面上是谁有什么本领你见过吗2老师：这是小蚱蜢，它们跳得很高，今日也有只小蚱蜢要跳高，跳去哪里呢2、理解儿歌1.播放课件【儿歌欣赏】，请幼儿完

2、整欣赏儿歌。老师：儿歌里的小蚱蜢在干什么老师：小蚱蜢是怎样跳上狗尾草的呢可请幼儿用动作仿照。老师：当小蚱蜢跳上狗尾草得意的时候发生了什么事情小蚱蜢会兴奋吗为什么会摔下来呢让幼儿理解儿歌内容同时初步了解不能傲慢自满。3、朗诵儿歌。1再次播放课件【儿歌欣赏】，请幼儿欣赏。2播放课件【朗诵儿歌】，请幼儿看着画面学念儿歌。3播放课件【朗诵儿歌】中的小蚱蜢学跳高，请幼儿跟着画面一起念儿歌数遍。4、熟悉小蚱蜢。1播放课件【蚱蜢的照片】，请幼儿认真观看蚱蜢的样子。2播放课件【蚱蜢在哪里】，请幼儿找找蚱蜢。3播放课件【跳动的小蚱蜢】，了解蚱蜢的弹跳力。4活动结束。幼儿一起到教室外，学小蚱蜢蹦跳。活动延长：播放课件【秋天的虫虫】，老师可请幼儿说说秋天还有哪些昆虫它们长的什么样有什么特别的本领了解更多秋天的虫虫。附录：儿歌：小蚱蜢学跳高小蚱蜢学跳高，一跳跳上狗尾草。腿一弹，脚一跷，哪个有我跳得高！草一摇，摔一跤，头上跌个大青包。教学反思： 在师幼互动的过程中，幼儿在老师的引导下，能较生动地表现小蚱蜢在不怜悯境下的表情，活动消失了*；幼儿也能在短时间内记住儿歌

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