高中数学函数的表示法课堂练习题（有答案）_第1页
高中数学函数的表示法课堂练习题（有答案）_第2页
高中数学函数的表示法课堂练习题（有答案）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、.*;高中数学函数的表示法课堂练习题有答案人教A版必修一函数的表示法课堂练习题有答案一、选择题:1. 假设正比例函数 的图象经过二、四象限，那么 等于 A 1 B2 C D2某同学从家里到学校 ，为了不迟到，先跑，跑累了再走余下的路，设在途中花的时间为t，分开家里的路程为d，下面图形中，能反映该同学的行程的是 .3正方形的边长为 ，它的外接圆的半径为 ，那么 关于 的解析式为 A B C D4函数 满足 ，且 ， ，那么 等于 .A. B. C. D.二、填空题:5函数 且此函数图象过点1，5，实数m 的值为 .6 ；假设 .7f2x1 3x2 且fa4，那么a的值为_8fx与gx分别由下表给

2、出x 1 2 3 4fx 4 3 2 1x 1 2 3 4gx 3 1 4 2那么fg3_.三、解答题：9邮局寄信，不超过 20g 重时付邮资 0.5 元，超过20g重而不超过40g重付邮资1元. 一封x克 0 40重的信应付邮资数y元. 试写出y 关于x的函数解析式，并画出函数的图象.10.函数1求 的值;2画出函数的图象.1.2.21函数 的表示法答案一、选择题:1.D 2.C 3.A 4.B二、填空题:5. 4 .6. 0,4.7. 5.8. 1.死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃

3、;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种兴趣活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 作文作品

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论