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文档简介

1、湖南第一师范学院数学系活动策划书德育分辩论赛主办部门：秘书部二一二年十一月德育分辩论赛活动策划书前言本学期我们迎来许多的新生班级，为了响应院秘书部的号召，让同学们了解到德育分重要性，我们特此举办了本次德育分辩论赛。一、活动主题：“do you love”德育分二、活动目的1.让同学们更加全面的了解德育分及其重要性；2.锻炼副班长的组织能力和管理能力；3.提供交流的舞台，促进12级各班的友好关系；4.活跃同学们的思维，提高同学们的应变能力；二、活动时间：11月19-21日三、活动地点：12应数1班、12级591数学班和12级594数学班学生的晚自习教室五、参加对象：全体12级学生三、工作步骤安排

2、（一）比赛前期准备：1.召开一次副班长会议，对辩论赛之事进行安排；2.将九个班按班级顺序平均分成三组（第一组：12应数1、2班、12信科1班；第二组：12级591-593数学班；第三组：12级594-596数学班），由每组挑选出正反方辩手各四个人和一个主持人；3.申请活动使用的教室；4.向院秘书部发出邀请；5.再次通过短信及其他方式通知参与人员时间及活动地点；6.秘书部相关人员至少提前半个小时到场，协同参赛班级布置好赛场；（二）辩论赛程序（由主持人执行）1.主持人介绍到场嘉宾2.主持人介绍参赛选手及其所持立场参赛队伍是正和反两队，辩题是“实行德育分制好还是不好”，正方观点是：“实行德育分制好”

3、，反方观点是：“实行德育分制不好”3.由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍4.主持人介绍比赛程序（1）陈词阶段：分别由正反方一辩进行陈词观点，时间各为3分钟；（2）盘问阶段：（）由反方三辩提问，再由正方一辩进行回答并提问，时间各为3分钟；（）由反方一辩回答并提问，时间为3分钟；（）由正方二辩回答并提问，时间为3分钟；（）由反方二辩回答并提问，时间为3分钟；（）由正方三辩回答并提问，再由反方三辩进行回答，时间各为3分钟；（3）盘问总结：分别由双方二辩进行盘问阶段的总结，时间各为2分钟；（4）自由辩论阶段：班级学生根据正反方观点进行自由辩论；（5）总结阶段；分别由双方四辩做总结陈词，时间各为3分钟；（6）比赛结束5.主持人宣布比赛开始6.主持人宣布比赛结束7.比赛结束，邀请嘉宾点评8.主持人宣布活动结束五、经费预算：序号具体项目单价数量金额1矿泉水1.501522.50合计22.50六、

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