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文档简介

1、 部编版初三数学知识点 学习从来无捷径。每一门科目都有自己的(学习(方法),但其实都是万变不离其中的,数学其实和语文英语一样,也是要记、要背、要练的。下面是我给大家整理的一些初三数学的学问点,盼望对大家有所关心。 初三数学学问点梳理 空间与图形 图形的熟悉: 1、点,线,面 点,线,面: 图形是由点,线,面构成的。 面与(面相)交得线,线与线相交得点。 点动成线,线动成面,面动成体。 绽开与折叠: 在棱柱中,任何相邻的两个面的交线叫做棱,侧棱是相邻两个侧面的交线,棱柱的全部侧棱长相等,棱柱的上下底面的外形相同,侧面的外形都是长方体。 N棱柱就是底面图形有N条边的棱柱。 截一个几何体:用一个平面

2、去截一个图形,截出的面叫做截面。 视图:主视图,左视图,俯视图。 多边形:他们是由一些不在同一条直线上的线段依次首尾相连组成的封闭图形。 弧,扇形: 由一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所组成的图形叫扇形。 圆可以分割成若干个扇形。 初三下册数学学问点(总结)2021 一、锐角三角函数 正弦等于对边比斜边 余弦等于邻边比斜边 正切等于对边比邻边 余切等于邻边比对边 正割等于斜边比邻边 二、三角函数的计算 幂级数 c0+c1x+c2x2+.+cnxn+.=cnxn(n=0.) c0+c1(x-a)+c2(x-a)2+.+cn(x-a)n+.=cn(x-a)n(n=0.) 它们的各项都是正整数幂的

3、幂函数,其中c0,c1,c2,.cn.及a都是常数,这种级数称为幂级数. 泰勒绽开式(幂级数绽开法) f(x)=f(a)+f(a)/1!.(x-a)+f(a)/2!.(x-a)2+.f(n)(a)/n!.(x-a)n+. 三、解直角三角形 1.直角三角形两个锐角互余。 2.直角三角形的三条高交点在一个顶点上。 3.勾股定理:两直角边平方和等于斜边平方 四、利用三角函数测高 1、解直角三角形的应用 (1)通过解直角三角形能解决实际问题中的许多有关测量问. 如:测不易直接测量的物体的高度、测河宽等,关键在于构造出直角三角形,通过测量角的度数和测量边的长度,计算出所要求的物体的高度或长度. (2)解

4、直角三角形的一般过程是: 将实际问题抽象为数学问题(画出平面图形,构造出直角三角形转化为解直角三角形问题). 依据题目已知特点选用适当锐角三角函数或边角关系去解直角三角形,得到数学问题的答案,再转化得到实际问题的答案. 学校(九班级数学)学问点总结 第一章实数 一、重要概念1.数的分类及概念数系表: 说明:“分类”的原则:1)相称(不重、不漏)2)有标准 2.非负数:正实数与零的统称。(表为:x0) 性质:若干个非负数的和为0,则每个非负数均为0。 3.倒数:定义及表示法 性质:A.a1/a(a1);B.1/a中,a0;C.01时,1/a1;D.积为1。 4.相反数:定义及表示法 性质:A.a

5、0时,a-a;B.a与-a在数轴上的位置;C.和为0,商为-1。 5.数轴:定义(“三要素”) 作用:A.直观地比较实数的大小;B.明确体现肯定值意义;C.建立点与实数的一一对应关系。 6.奇数、偶数、质数、合数(正整数自然数) 定义及表示: 奇数:2n-1 偶数:2n(n为自然数) 7.肯定值:定义(两种): 代数定义: 几何定义:数a的肯定值顶的几何意义是实数a在数轴上所对应的点到原点的距离。 a0,符号“”是“非负数”的标志;数a的肯定值只有一个;处理任何类型的题目,只要其中有“”消失,其关键一步是去掉“”符号。 部编版初三数学学问点相关(文章): 初三数学学问点归纳人教版 初三数学学问点考点归纳总结 最新初三数学学问点总结大全 初三数学

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