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文档简介

1、.*;六年级下语文教学实录-古诗三首七步诗人教版一.教学过程:生:自学理解诗句意思后,师出示“七步诗的由来:“曹丕当上魏国的皇帝之后,怕曹植跟他争夺王位,就想迫害他。于是宣他入宫,要他在七步之内做成一首诗,做不出来就把他处死。曹植知道哥哥存心要除掉他,又伤心又愤怒。他强忍着心中的悲哀,努力地想着想着果然,他在七步之内就做出了一首诗。当场念了出来。因为这首诗要求在七步之内作成,所以又叫“七步诗。曹植也因此保住性命。“师:你想用什么词来形容曹植?生:才高八斗师:有才华,换一个生:学富五车师:知识渊博,再换一个师:你想用哪些词来形容曹丕呢?生:心胸狭窄师:嗯,容不下有才华的人生:大义灭亲师:什么是大

2、义灭亲,举个例子说说?生:比方我们是一家人,家里有一个人做了坏事,我把他指出来。师:掌声鼓励这么说曹植是该杀的了?生:大笑应该是六亲不认师:很好,再换个词生:处心积虑因为他想方设法去除掉自己的弟弟师:掌声响起来师:七步之内逼曹植作一首诗,显然是存心杀曹植,假设你是曹丕,说说当时你是怎么想的?生:曹植才高八斗,必须想方法杀了他,否那么我的皇位就不保了。师:这是个“六亲不认的曹丕生:曹植聪明过人,要除掉他必须找个借口,就让他七步之内做首诗吧,他必定做不出,这样他就必死无疑。师:这是个“奸诈阴险的曹丕,能不能加上一些表情动作来说说曹丕当时的心理活动?生:捋一捋胡子,众笑要除掉曹植,我得想个方法。既不

3、能让大臣们说我,又要让他死得无怨无悔。师:好一个“处心积虑、心思缜密的曹丕!掌声鼓励!师:假如你是曹植,面对皇兄的苦苦相逼,你会怎么应对?生:假如你一定要我死,也不必找借口,你是皇上,想杀就杀师:模拟皇上语气既如此,来人呐,拖出去斩了生:大笑师:接着说生:假如我是曹植,我会说“你不就是担忧我会跟你争夺皇位吗?大不了我走就算了,你何必杀我呢?师:曹丕生性多疑,信你才怪,还是拖出去斩了笑声生无语师:看来你们都没辙了,我们一起看看曹植的诗中怎么写的生:齐读“本是同根生,相煎何太急师:曹丕怎么也没料到曹植居然能七步成诗,假设你是曹丕,听了曹植的诗,你会怎么想?生:为了皇位,我不惜杀掉自己的亲弟弟,真不应该。师:这是个什么样的曹丕?生:悔过自新,知错就改。师:真难得,曹丕良心发现,接着说生:想不到他七步作出一首诗,下次我一定要再找个时机杀他。师:这个曹丕心狠手辣生:没想到曹植这么有才华,我真惭愧。假如让他做皇帝,那他一定会把国家治理的很好的,百姓一定会幸福,我还是把皇位让给他算了。师:不仅悔过自新,还肯退位让让贤,真没想到你还是个明君,深明大义。来点掌声!师:据说当时曹丕听了曹植作的诗之后惭愧万分,无地自容。只好收回成命。他是被哪句话打动了?生:齐读“本是同根生,相煎何太急。师:想不到一句话救了自己一命,可见有时语言的力量胜过千军万马,学会说话多重要!二.模拟情景训练学生学会说话当你在公

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