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文档简介

1、学校学科工作坊主职责“国培计划（2014）”广西信息技术应用能力提升工程项目制作人：何艳烈2015、元、30一、工作职责由学校教研组长担任学科坊主具体工作职责填信息推课程发活动评作业发公告发简报传资源查学情二、考核评价1.采用百分制，60分合格。2.坊主成绩由两部分构成。本人的工作情况得分，占比 50%本坊成员的平均得分，占比50%70%84%50%69%50%以下95%以上85%94%70%84%50%69%50%以下8分不记分10分6分4分研修组织力参训率合格率70%84%50%69%50%以下1篇简报5分作业点评1篇4分作业推荐1篇2分1个活动15分回答问题1个1分满分16分满分10分满

2、分10分满分4分满分30分指导力3.坊主本人的工作情况得分（满分100分）如下表所示95%以上80%94%60%79%50%59%50%以下8分不记分10分6分4分影响力10分研修组织力20分指导力70分本校坊主名单及各坊人数：各坊主学习倩影：语文组坊主数学组坊主各坊主学习倩影：理化生组坊主政史地组坊主各坊主学习倩影：英语组坊主电体卫组坊主各坊主学习小结： 这次的培训的确和以往的大不一样，同样是讲座，但不枯燥；同样是讲座，却不是千篇一律；同样是讲座，让人回味无穷。这次的几个讲座，让我们把尘封了十几年（以前学过）的理论得以重温，加以感悟，结合教学活动进行反思，重新审视新课改，才知自己才疏学浅，顽固不化。这次的培训，犹如一股春风，吹开了我即将关闭的心门；吹醒了我即将迷糊的大脑。专家们的讲座，犹如一股股甘甜的清泉，滋润着我快要干涸的知

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