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文档简介
1、 第2课时溶解过程的能量变化及水溶液的某些性质1.物质溶解于水的过程通常伴随热量的变化(1)有些物质(如_氢氧化钠_)溶于水时放出热量,使溶液温度升高;(2)有些物质(如_硝酸铵_)溶于水时吸收热量,使溶液温度降低;(3)有些物质(如_氯化钠_)溶于水时,溶液温度基本不变。2.食盐、硫酸和氢氧化钠等物质在水中溶解能生成_自由移动的离子_,使得溶液能够导电。蔗糖溶于水后,蔗糖以_分子_的形式存在于水中,不能形成_自由移动的离子_,因此蔗糖溶液很难导电。3.少量的固体物质溶于水,使稀溶液的沸腾温度_升高_,凝固点_降低_。知识点一:溶解过程中的能量变化1.在盛有水的烧杯中分别加入下列物质,在形成溶
2、液的过程中温度明显降低的是(A)A硝酸铵 B氯化钠 C蔗糖 D氢氧化钠2.(宜宾中考)取某固体物质5 g加入20 mL水中,测得溶液的温度随时间变化曲线如图所示。该固体物质可能是(C)A.NaCl BNaOHCNH4NO3 DCaCO33.相同质量的NaOH固体和NH4NO3固体,分别同时放入两个装有100 mL水的烧杯中,用仪器测出溶液温度随时间变化情况,则下列“温度时间”曲线正确的是(A)知识点二:物质溶解后溶液的某些物理性质的变化4.下列物质的水溶液不能导电的是(B)A食盐 B蔗糖 C硫酸 D氢氧化钠5.NaCl溶液能导电的原因是(A)ANaCl在溶液中以钠离子和氯离子的形式出现B蒸馏水
3、是导体CNaCl在水中生成电DNaCl固体是可以导电的6.做电解水实验时,在水中加入少量硫酸,其作用是(C)A增加生成氢气的质量 B控制生成氧气的质量C增强水的导电性 D改变水的化学性质7.少量固体溶于水后引起溶液凝固点、沸点的变化。在寒冷的冬季(假设1 ),你若将分别盛有开水、冷水、食盐水、白糖水的器皿放在室外过夜,早晨起来可以看到结冰的是(A)A B C D8.联想与启示:在日常生活中,常常发现物质溶于水形成的溶液具有某些与纯水不同的性质:(1)冬天常在汽车的水箱内加入少量的乙二醇,其目的是_降低水的凝固点,防止水箱结冰_;(2)煮沸的汤比煮沸的水温度要高,因为_汤的沸点比水的高_;(3)
4、做水的电解实验时,要在水中加入稀硫酸或氢氧化钠溶液,能增强溶液的_导电性_。9.小明向如图所示的烧杯中加入一种物质,充分搅拌后,发现粘在杯底的塑料片脱落。那么他加入的物质可能是(A)A.氢氧化钠固体 B食盐C硝酸铵固体 D蔗糖10.如图所示,a、b、c分别是初中化学中常见的固体、气体和液体,气球套在试管口且保证密封性能良好。下列说法不正确的是(C)A若b为二氧化碳,c为水,将a倒入试管中,气球会变瘪,则a可能是氢氧化钙B若b为空气,a为二氧化锰,将a倒入试管中,气球会变鼓,则c可能是过氧化氢溶液C若b为空气,c为水,将a倒入试管中,气球会变鼓,则a可能是硝酸铵D若b为空气,c为稀硫酸,将a倒入
5、试管中,气球会变鼓,a可能是铁粉11.如图装置将X滴加到Y中,U形管中的液面变得左高右低,则X、Y可能(B) eq avs4al() ABCDXH2OH2OH2O稀盐酸YNaClNH4NO3NaOHCaCO312.寒冷的冬天,人们可向公路上的积雪撒些盐,使冰雪很快融化。其原因(C)A盐能与雪发生化学反应 B盐水溶液能导热C盐水的凝固点较低 D盐溶于水产生热量13.小明在实验室帮老师整理药品时,发现一瓶失去标签的白色固体,老师告知可能是NaOH、NaCl、CaCO3、CuSO4中的一种。小明思考后,认为取少量白色固体放入水中就能确定其成分,他的理由是(1)若不溶于水,则是_CaCO3_。(2)若
6、溶于水温度升高,则是_NaOH_。(3)若溶于水温度基本不变,则是_NaCl_。(4)若溶于水后溶液呈蓝色,则是_CuSO4_。14.将NaOH、NaCl、NH4NO3固体各10 g分别放入盛有100 mL水的烧杯中充分溶解。在不同时间测量溶液的温度,绘制成的图像如图:分析图像,回答问题:(1)在NaOH、NaCl、NH4NO3三种物质中,溶解时出现吸热现象的是_氯化钠、硝酸铵_(写名称);(2)对NaOH而言,a点右侧曲线表示:在一定时间段内,溶液温度随时间推移而_降低_(填“升高”或“降低”),其原因是_溶液散失热量_。15.(厦门一中月考)某同学进行“物质溶解的吸热或放热”的探究实验。他
7、取三支试管,向试管中分别注入5 mL水,测得水的初温为20 ,再分别向三支试管中各加入3 g NaOH、NaCl、NH4NO3固体,振荡。(1)振荡试管的目的是_加速固体的溶解_。(2)用温度计分别测三支试管中溶液的温度,高于20 的是_NaOH(或氢氧化钠)_溶液,这是因为_氢氧化钠固体溶于水放热_。(3)装有NH4NO3溶液的试管外壁有水珠产生,原因是_硝酸铵溶于水吸热,使空气中的水蒸气凝结成小水珠_。(4)由此探究实验可知_氯化钠(或NaCl)_溶于水温度没有明显的变化。16.某化学兴趣小组探究氯化铵、氯化钙、氯化钠三种物质溶于水过程中的热量变化。【药品器材】水、氯化铵、氯化钙、氯化钠;烧杯、药匙、玻璃棒、量筒、温度计等。【实验探究】三种物质各取1药匙放于烧杯分别溶于水,另还有一个烧杯只加水,用温度计测量液体温度,并记录有关数据如下:实验水的体积所加物质测量液体温度()实验150 mL氯化铵15实验250 mL氯化钙28实验3X氯化钠21实验450 mL无22【数据分析】(1)表中X为_50_mL。(2)比较实验2与实验4,可获得的结论是_氯化钙溶解过程中放热_。(3)如
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