（策划方案）幼儿园教师节创意节日活动策划

1、幼儿园教师节创意节日活动筹划 在老师节来临之际，在幼儿园营造节日气氛，让每个幼儿敬重老师，并经过实际行动表达对老师的敬意，体验到敬重老师的愉悦感受。下面是我整合的幼儿园老师节创意节日活动筹划，一起来看看吧，确定对你有所关心的。 幼儿园老师节创意节日活动筹划1 一、活动主题 花满校内语成蹊 二、指导思想 20_年的9月10日，我们迎来了第_个老师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个老师节，组织好今年老师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神，贯彻落实教育规划纲要，推动教育事业科学进展具有非常重要的意义。这个老师节也是_幼儿园创园后迎来的第x个老师节，有着特别

2、的意义。今年老师节的主题是：贯彻全国教育工作会议，推动教育事业科学进展。活动本着全园师生家长共同参加的原那么，营造一个温馨、感恩、细腻的活动气氛，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。 三、活动目标 1、幼儿通过参与活动知道9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。 3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的敬重。 四、活动时间 9月x日9月_日 五、活动地点 _幼儿园 六、活动内容 1.第一阶段(9月x日-9月x日)：以小班组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，支配各段主要活动内容。 2.其次阶段(9月x日)

3、：各段支配教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动我心目的老师，布置主题墙饰板块。 3.第三阶段(9月_日-9月_日)：老师节主题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。 幼儿园老师节创意节日活动筹划2 活动目标： 1、知道老师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。 2、能向老师展现所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。 3、初步产生喜爱老师、爱老师的情感。活动预备：幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。 活动过程： 1、谈话导入，引起幼儿活动的愿望。 师：今日，我带来了一段好看的视频，请小伴侣们看看这里

4、面有谁他们在干什么 2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。 (1)幼儿观看视频。 (2)老师提问。 师：录像里有谁老师们在做什么老师教你学会了哪些本领 3、幼儿展现自己跟老师所学的本领。 师：谁能把这些本领表演给大家看呢 幼儿展现所学的本领幼儿园老师节庆祝活动筹划方案幼儿园老师节庆祝活动筹划方案。 4、介绍老师节。 师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗你喜爱老师吗 向幼儿介绍今日是老师节，是老师们的节日。 5、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。 幼儿园老师节创意节日活动筹划3 活动目标： 1、知道9月10日是老师节，是老师们的节日。 2、学习画出人物

5、脸部的特征。 3、激发喜爱老师的情感。 活动预备： 铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。 活动过程： 1、导入。 (1)通过谈话，让幼儿知道今日是老师节。 师：今日是9月10日，小伴侣们知道是什么节日吗这是谁的节日呀 (2)幼儿向老师问候节日好。 请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。 2、让幼儿了解老师节。 老师向幼儿表达老师节的由来和意义。老师教小伴侣们学本领很辛苦，小伴侣想怎样表达你对老师的爱呢 3、观看我的老师。 (1)请幼儿观看我们班的老师并进行描述。 师：请小伴侣看看我们班的老师长得是什么样子的 引导幼儿分别观看老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。 (2)老师提问。幼儿园的老师都

6、是什么脸形圆圆的还是瓜子脸老师的头发是什么样子的长的还是短的直发还是卷发老师的眼睛是怎样的大大圆圆的还是细细弯弯的老师的鼻子是什么样的耳朵是什么样的嘴巴又是怎样的 4、幼儿给老师画幅画 (1)老师示范讲解画法，引导幼儿把老师的脸部根本特征画出来。 (2)幼儿在音乐中绘画自己宠爱的老师。 老师提出绘画留意事项和要求。幼儿绘画，老师观看指导。 5、幼儿给老师送上老师节的礼物。 (1)幼儿说说自己画的是哪个老师，请同伴评价。 (2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师，并向老师们说一句：“老师，祝您节日欢乐! 幼儿园老师节创意节日活动筹划4 活动目标： 1、知道每年的9月10日是老师节，了解老师工

7、作与自己的关系及老师节的意义。 2、能运用已有的美工阅历，制造性地制作谢师卡，向老师表达感谢之情。 活动预备： 卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。 活动过程： 1、情景导入。 (1)参观“幼儿园的老师照片展。 师：照片上是谁你熟悉她吗她是哪个班的什么老师她们工作辛苦吗老师这样工作是为了谁(幼儿相互沟通) (2)引出老师节话题，了解老师节的由来，争论如何向老师表达自己的谢意。 师：今日是什么节日每年的几月几日是老师节 老师介绍老师节的由来。 引导幼儿争论如何向老师表达自己的问候和谢意。 2、“小小贺卡。 (1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡。儿童节是我们小伴侣们的节日，老

8、师节是我们可爱的老师的节日，小伴侣们可以自己制作美丽的卡片送给老师，祝愿老师节日欢乐。 老师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。 (2)集体幼儿制作。 师：小伴侣们认真想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最美丽。幼儿按自己的意愿，制造性地制作谢师卡。老师予以适当的帮助和指导，并提示幼儿保持桌面与地面洁净。 3、“感动的祝愿。 老师依据幼儿所说，关心幼儿写上一句表达感谢的话和祝愿语。 4、“您辛苦了。 幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。 老师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：“老师，您辛苦了! 幼儿园老师节

9、创意节日活动筹划5 活动目标： 1、知道9月10日是老师节，是老师们的节日。 2、学习画出人物脸部的特征。 3、激发喜爱老师的情感。 活动预备： 铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。 活动过程： 1、导入。 (1)通过谈话，让幼儿知道今日是老师节。 师：今日是9月10日，小伴侣们知道是什么节日吗这是谁的节日呀 (2)幼儿向老师问候节日好。 请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。 2、让幼儿了解老师节。 老师向幼儿表达老师节的由来和意义。老师教小伴侣们学本领很辛苦，小伴侣想怎样表达你对老师的爱呢 3、观看我的老师。 (1)请幼儿观看我们班的老师并进行描述。 师：请小伴侣看看我们班的老师长得是什么样子的 引导幼儿分别观看老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。 (2)老师提问。幼儿园的老师都是什么脸形圆圆的还是瓜子脸老师的头发是什么样子的长的还是短的直发还是卷发老师的眼睛是怎样的大大圆圆的还是细细弯弯的老师的鼻子是什么样的耳朵是什么样的嘴巴又是怎样的 4、幼儿给老师画幅画 (1)老师示范讲解画法，