人教版数学七年级上册课课练:1.5.1.1乘方的意义_第1页
人教版数学七年级上册课课练:1.5.1.1乘方的意义_第2页
人教版数学七年级上册课课练:1.5.1.1乘方的意义_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 乘方的意义一、选择题1.32可表示为()A.32B.222C.33D.3+32.2020长沙 (-2)3的值等于()A.-6B.6C.8D.-83.计算222m个23+3+3n个3的结果是()A.2m3nB.2m3nC.2mn3D.m23n4.下列各式中,不相等的是()A.(-3)2和-32B.(-3)2和32C.(-2)3和-23D.|-2|3和|-23|5.35 cm比较接近于()A.珠穆朗玛峰的高度B.三层楼的高度C.姚明的身高D.一张纸的厚度6.用计算器计算230,按键顺序正确的是()A.302=B.302=C.230=D.230=二、填空题7.将下列各式写成乘方的形式:(1)(-2

2、.3)(-2.3)(-2.3)(-2.3)(-2.3)=;(2)-14-14-14-14=.8.(-2.7)3,(-2.7)4,(-2.7)5的大小关系用“”号连接可表示为.9.你吃过“拉面”吗?如图果把一个面团拉开,然后对折,再拉开,再对折如图此反复下去,对折8次,能拉出根面条.三、解答题10.计算:(1)-42;(2)(-4)2;(3)-(-23);(4)(-2.5)2;(5)-343;(6)-334;(7)1123;(8)-(-2)5.11.128米长的绳子,第1次截去一半,第2次截去剩下的一半,如图此截法,第7次截去后剩下的绳子长为多少米?现规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的商

3、的运算叫做除方,比如图222,(-3)(-3)(-3)(-3)等,类比有理数的乘方,我们把222写作2,读作“2的圈3次方”,(-3)(-3)(-3)(-3)写作(-3),读作“-3的圈4次方”.一般地,把aaaan个a(a0)写作an,读作“a的圈n次方”.(1)直接写出计算结果:2=;(-4)=. (2)下列关于除方的说法中,错误的是()A.任何非零数的圈2次方都等于1B.对于任何正整数n,1n=1C.3=4D.负数的圈奇数次方结果是负数,负数的圈偶数次方结果是正数答案课堂达标1.C2.D3.B4.A5.C 35 cm=243 cm=2.43 m,接近于姚明的身高.6.D7.(1)(-2.

4、3)5(2)-1448.(-2.7)5(-2.7)3(-2.7)4 (-2.7)3=-2.730,(-2.7)5=-2.750,而2.73-2.75.所以(-2.7)5(-2.7)3(-2.7)4.9.25610.解:(1)-42=-16.(2)(-4)2=16.(3)-(-23)=-(-222)=-(-8)=8.(4)(-2.5)2=6.25.(5)-343=-34-34-34=-2764.(6)-334=-3334=-274.(7)1123=323=323232=278.(8)-(-2)5=25=22222=32.11.解:根据题意,得第1次截去后剩下的绳子长为12812米,第2次截去后剩下的绳子长为128122米依此类推,第7

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论