高考数学复习：吃透课本　温故知新

1、.*;高考数学复习：吃透课本温故知新高考日渐逼近，进步作为重要考试科目的学习效率，成为考生们关注的话题。本报特约各考试科目资深老师，就进步各科复习效率，开拓专栏，以期对广阔考生有所帮助。要进步复习数学的效率，应注意以下五点:一、复习要以课本为根据，以教学大纲为准绳，学习贵在“精而不在“多，做好一套参考资料已经足够了，防止重复和贪多嚼不烂，扎扎实实打好根底，不漏掉一个知识点。吃透课本要做到:准、熟、灵。“准就是对每个知识点都要搞准确，不能似懂非懂，模棱两可。因此，看书时不能走马观花，要逐字逐句钻研，务必到达透彻理解为止。“熟就是对学过的内容都要记准、练熟，用起来得心应手，只看不练是不行的，认真做

2、好每一道题是学习方法的重要组成部分，有些题目看看会了，真叫你做就不一定能做出来。另外做题一定要标准化，写出的文字说明、方程式、公式及重要演算步骤都要符合要求。“灵就是要学会灵敏运用知识，不要死记硬背，要熟悉定理公式，法那么的各种变形和应用，反复考虑它的本质以及和其他知识的内在联络，要练习“一题多解，这样就会越学越灵敏。二、复习课本要做到:查漏补缺。对过去学习中不懂或不非常懂的内容，通过复习彻底弄懂。做到单元过关不欠账；把知识串成“串。即使原来学过的内容都掌握得很好，也要通过学习把知识系统起来，形成一个整体，这既便于记忆，更便于应用；通过复习搞清知识前后的纵向联络，以及与其他学科的横向联络，掌握

3、规律，便于解题使用。三、预习后听讲，复习后写作业。正确的做法是:听课前应将所要复习的内容预习一遍，每一个知识点都不要遗漏。检验终究真正掌握了没有，再动手做作业。碰到问题再复习有关知识，直到弄懂为止。在作业修改后或对答案发现错了，也不要急于问别人，自己再检查一下，看是什么原因，找到原因后再改正来，这一关把好了，也会使你大有长进。四、温故而知新。为减少遗忘，要经常复习。“学而习之、“温故而知新，这是古人早已总结的学习规律，数学学习也不例外。复习时要常翻前面的公式、定理、法那么等，直到烂熟于心。这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生

4、的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?五、锻炼自学才能，养成良好的习惯。复习要想有成效，必须坚持“靠自己学的原那么。复习中以老师为主导，学生为主体，依靠自己的努力，才能真正学扎实。学习有方法，但没有定法，要通过复习探究出一套合适自己的学习方法来。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。总之，学习数学是一种艰辛的脑力劳动。在这里决心和信心比什么都重要，只有知难而进，才能使复习富有成效。这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责