六年级道德与法治上册期中试题带答案【A4版】_第1页
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文档简介

1、六年级道德与法治上册期中试题带答案【A4版】 (时间:60分钟,总分100分) 班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,善于发现和欣赏其他文化 之美,是一种,更是一种O2、地球是人类美好的,大自然是我们的。3、建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。4、相信自己的价值,不, 就是尊重自己的重要表现。5、谈到尊重,我们往往关注取得一定的人,忽视身边的人。 TOC o 1-5 h z 6、可以表达尊重。一句理解,尊重的话会给别人带来和。7、反思,一开始也许有, 一旦形成,做起来就非常To8、在生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生、,

2、让人不开心,而能让我们o9、为了减轻自然灾害对人民生命、财产平安的危害,我国不仅建立了、地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的系统。 10、我国主要的自然灾害有、台风、洪涝、滑坡、病虫害等。二、选择题(每题2分,共20分) TOC o 1-5 h z 1、国家尊重和保障()A.财产权B.生命健康权C.人权2、第一个登上月球的宇航员是()A.奥尔德林B.美国阿姆斯特朗C.迈克尔柯林斯3、如果面临图中情景,我们可以()。D /抢劫!A.要钱没有,要命一条B.有人没人,大声呼救C.冷静机智,免受伤害D.忍气吞声,自认倒霉 TOC o 1-5 h z 4、当地震来临时,我们应该()。A.马上

3、跳楼B.快速跑到空旷地带C.在楼里站着D.找客厅的中央抱头蹲着6、当泥石流发生时,我们应该怎么做()。A.站在泥石流下方不动B.向泥石流流的方向跑C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑7、以下哪项重大创造推动了人类社会进入机器大工业时代()A.蒸汽机B.发电机C.打印机8、汉谟拉比法典被刻在一块石柱上,这块石柱被珍藏在()的卢浮宫。A.德国B.中国C.美国D.巴黎9、当我们需要通过“打官司”讨回公道,而又无力支付法律服务费用时,我们 ()0A.可以到法律援助中心,申请法律援助B.可以借助自己的亲朋好友的力量对侵害者进行报复C.只能自认倒霉,忍气吞声D.只能放弃自己的权利10、殷墟成为人类文明进程

4、中一个重要的里程碑,于2006年被列入( )。A.世界遗产目录B.世界遗产记录C.世界遗产名录D.世界遗产录三、判断题(每题2分,共20分) TOC o 1-5 h z 1、忍耐是解决冲突的最好方法。()2、为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。()3、弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。()4、用西餐时,吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。()5、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。()6、人们无论从事什么职业,只是分工不同,没有高低贵贱之分。()7、我国的天眼是世界上口径最大的球面射电望远镜。()8、一般来说,其他国家不会认同中国文化元素。()9、曾子每日三省

5、太麻烦了,完全不需要。()10、中国是四大文明古国之一。()四、连线题。(共10分)1、对应连线(把观点与相应的感悟连起来)不自我贬低,不自卑旱涝君子和而不同尊重自己吃一堑,长一智学会宽容保护环境学会反思严重自然灾害人人有责五、简答题(4小题,共30分)1、父母对我们非常了解,那么你通过哪些方法了解你的父母呢?2、你如何看待未成年人做家务这一问题?3、怎样做到尊重他人?4、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?参考答案一、填空题(共20分)1、美德 智慧2、家园 母亲3、一带一路低贬W就言度擦象自成语难摩气默默无闻温暖 习惯 冲突 海洋地震励然容灾鼓自宽防泥石流心胸开阔二、选择

6、题(每题2分,共20分)1、C2、B3、C4、B6、C7、A8、D9、A10、C三、判断题(每题2分,共20分)1、X2、V3、V4、X5、V6、V7、 V 8、X9、X10、J四、连线题。(共10分)1、日 S-M-千历尊重自己 学会宽容 学会反思 人人有责不自我贬低,不自卑 君子和而不同吃一堑,长一目一 保护环境严重自然灾害/五、简答题(4小题,共30分)1、答:(答案不唯一)我是问了外婆才知道妈妈的生日。我爸爸是种瓜能手!暑假去瓜田,我看到爸爸种的西瓜又大又多!我妈妈喜欢吃蔬菜,这是我平时观察到的。我爸爸爱运动,只要一有空就带我去踢足球。他常说:“运动使人健康。”2、帮父母做家务是我们的一项责任,我们要尽我们所能帮父母做力所能及的事 情,以实际行动关心体贴父母。3、(1)语言可以表达尊重,我们要注意自己的语言,不要恶语伤人。(2)尊重还应落实到行

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