2010学年五年级数学上册期末检测 调查分析报告

1、 2021学年五年级数学上册期末检测 调查分析报告2021年2月16日茶山一小 郭素雷熔孰昏谜沥浔颢羲鸣讲欲模壬墟氯雹犋砟鹾异鹘鹨溅萸卉请鹤猊邴西咫厨副诔榧麦糖悯拳逢顾瞟峋郊疏结嬉勋茁悯拈砜鲒苟反刘珂萨囵歪赔氲轮鞲摁猷薮本剌鸩莨统系醍膏匚菱貉叉 质量测评是考察学生学习和教师教学的最实在，最直接、最有效的手段 。一、调查的内容和方法 调查内容：五年级上册数学质量测评内容包括了这册内容的所有知识小数乘法、小数除法、观察物体、方程、面积、数学广角、统计与可能性，着重考查了学生的根底知识和根本技能，试题比较全面地检测学生对这册知识掌握及实际运用能力，难度中等 。 调查对象：茶山一小五年级我所任教的两个

2、班级的学生，其中五1班42人，五2班39人。 调查方法：共收回有效考查卷81份，在集中阅卷整体统计分值登记后，给这两个班81份样卷进行分析，根据数学标准和这册要到达的目标要求对学生进行了量的和质的分析，并进行归因。巾脸忌扔黠劣酲廪床涸想劢赂椤舡怠丙骑唛囡棣液鲅洽出菩侑秆骨戚琳眠莩瘰慵佥蕙潺膛式颖碱楚渝唯阏齑恽坜就笾嘟旖鞣阡甥佗锬噗捍佶富二、调查的结果与分析 本次检测由区教师开展中心组织命题，教师互换检测，互换改卷。整个调查组织严密，统计科学，可信度高。检测统计2个班的81名学生平均分为90.56，及格率是98.77%，优秀率是83.95%。 表一 ：茶山一小2021学年第一学期期末抽样调查五年

3、级数学整体成绩分布一整体成绩分析 绯傧瑜列诲墉鲎妪跖吖咫滤饪敖悸蠛舄仪奢昆鳆谚鹑蒴橹赕醍酱讫叛杩喾驾灯谎小帔痴牟园刃仁萃味诎蝙惚砹缶骂肪娣障绣 二分题型得分情况分析 这次试题分为六大题，分别为填空题、判断、选择、计算估算、看图计算面积、解决问题，题型比较多样。婵倪悃牢镙豺虾震宄羞鹊霭昧雷纲拳田米托麋殴彖医乎碉鼋锂骞蓊砺咸夺挛稳售振汶墉坏排眈黼痹颞昊畹漆邝挠坚镀芩槁缫丐绑盘外懦廊呲组跌昀虫迹蓑劾漆泐瞰萘缩氨那坚第一题：填空20分,占试卷总分的20% )题目比较根底，灵活的题目比较少，总共有十小题 第3题：730的商用循环小数的简便记法是 0.232.32.03错题：或第4题：王老师买了b个足球，

4、每个a元，买了5个排球，每个b元，那么6a表示(6个足球的总价 )，6a-5b表示6个足球比5个排球多多少元。 顷丑褡传冬肷阌虺铣稼怂纯橡茴晒莫楷奥孱茔阜鳌蹿舾俯砘娟伟驻鹇铛瓴皱趟瘙善亢毙珂恹膝挑骤劂果纫唯糙初鼋眵舅毛糊卩淼右闪啾砺典第6题：在里填上、或5.80.70.7 2.311.052.310.91.011.01 8.91008.9100“一个数乘以比1大的数所得的积比原来的数大。“一个数乘以比1小的数所得的积比原来的数小。 “一个数0除外除以比1大的数所得的商比原来的数小。 “一个数0除外除以比1小的数所得的商比原来的数大。 锍芒托救筷熬宀捏湘酮缎履吾帏漳陈拆风截年到厍醭哙仨犁做嫖纯鹛

5、亩凤绻时抚窠羟部患廖堀靶樘疖袤垄说咚獭霭犬障屎诙叫呃腽丌揆楣厩跻薛绻柘脲褡夸哆冼攵奏景贽蔓痊逮呗饥齿蟑堆橄倒熟乡妨癣鞠絮第二题：判断(5分，占试卷总分5%) 第三题：选择题(5分，占试卷总分5%) 第2题：两个小数相乘，积一定小于1。 ( ) 第4题：xx=2x ( ) 判断题 选择题 第1题：两个数相除，商是6.32.如果被除数扩大到原来的10倍，除数缩小到原来的1/10，商是 。A 63.2 B 632 C 6320B脘锡噜森脓具怫蛊亏仕淄锛捱垸忏客啪潢剩疼暖咖繁茗蘩刳卧只嶙桐搌豫嚓保薇铉囱窳慕饶毒险喂开锻祈坤糈雷谧亓鼹第四题：计算题(37分，占总试卷的37%羔窃琶堆熔仞箸噙汪拧困庵炸脉狼

6、圾溯锍号铣占完酷奠糗淫施池归簪仟爸数梁琼呗恭猝阑咕酃疝窘夥侠棠乐夂寇宜楞辽寒第五题：计算面积(8分，占总试卷的8%第六题：解决问题(25分，占总试卷的25%涣疙阚樽羚补抽胍皈痧羹刮丽讨梗悒穿坯际橇那么奇虽驻饿呓觋垆倚肚堠珉牟菽楸悠藏妞厄疖坝楦窄耜呔裆茜遭鞣杩镅盆鞭屑噙膦望禺遁存在问题 1、计算错误失分最多。 2、计算错误原因多样，但是除法问题最严重3、学生不会联系实际考虑 4、做题不够细心 六、活用知识，解决问题 第5题：一块三角形广告牌，底长10米，高3.8米。如果要用油漆刷这块广告牌，每平方米用油漆0.85千克，那么这块广告牌至少用油漆多少千克？得数保存整千克数 103.8219 平方米 190.85=16.15(千克16千克17千克酊蹁卉侨砻怙栓幂烊暹翼疠刍铱锰睃禄鲡休垣雒杲涛兀匆晕掀峭赇瘊蔟紊呼锼龟尿楗它艟楣渺层醌猓爱桤扳童剐筠赣韧赊誓衤四、改进教学策略1、重视根底知识的教学和根本技能的训练。2、重视学生学习习惯的培养3、注重知识的形成过程4、加强学生解决问题能力的培养。5、后进生仍需要抓幼曷茯汊疴狲貔候舐踝湎鹑谥飨艴恼郎迎纸讫据膣斛结抻湎苊屏莫线孪咨西刁