议论文结构PPT课件(PPT 21页)

1、习作引路： 学会转折 人生的道路，不可能直直的通向尽头。当遇到阻碍、迷路和困苦时，请学会转折。 转折，并不意味着要放弃信念。 风雨如晦的年代，“信念”两个字激励了多少年轻人的拼搏；“救国”两个字点燃了多少年轻人的人生灯塔。一个少年，沸腾的热血里奔涌着激情，不屈的骨子里支撑着尊严。他从中国只身赴日，只为学医以挽救国人的生命。然而，当他的尊严受辱，他猛然惊醒：一个人可以没有强健的体魄，可以丢掉他宝贵的生命，但是，绝对不可以没有高贵的思想！弃医从文的转折并不代表他放弃了救国的道路，相反，当“鲁迅”的名字响彻中国，那个信念才得以成真，而那曾经年少的男孩，也使自己的人生矗立起了一座丰碑，一个中国近代文学

2、史上永恒的坐标。 转折，并不意味着要放弃尊严。 韩信面对羞辱他的勇夫，并未逞匹夫之勇，转而取了世俗眼中的奇耻受胯下之辱。司马迁面对卑鄙至极的刑罚，并未图匹夫之志，转而取了世俗所不容的奇耻接受宫刑。“尊严”两个字并不等同于“不屈”，失去小小的礼节，舍弃旁人的嘲讽，这才是真正属于自己的尊严。在世俗面前，转折取向自己的人生目标，必将实现梦想，而同时，也换回了人生的至高尊严。1-第1页，共21页。 转折，并不意味着要放弃前进。 荒凉的莽山，平淡的日子，一个叫张文举的男孩却偏有一个文学梦。那个梦，是轻轻的风吹着静静的云；那个梦，是乘着风驾着云驶向辉煌。然而，一封封的退稿信中，编辑对他说：“虽然你在文学上

3、很难有突破，但我发现你的字越写越漂亮 ”二十年后的今天，当他戴着“著名硬笔书法家”的头衔，在日本、在欧洲、在美国做展览时，他只是对着摄像机说了一句：“人生有时真的要转个弯。”转折，并没有打碎他飞出山谷的梦。相反的，转个弯，旁边就有通向成功的坦途！ 人生的路，不可能一直到底：人们的选择，也不能总是“不撞南墙不回头”。有时，转折之后，梦想自会实现，信念终会成真，人生也会走向辉煌。 摒弃世俗的的眼光，在艰难的迷途上做个转折吧！舍弃世俗的礼节，在艰难的困境中做个转折吧1抛开固执的成见，在艰难的阻碍面前做个转折吧！2-第2页，共21页。清晰的思路议论文的高分 3-第3页，共21页。二、论证结构： 提出了

4、中心论点之后，议论文的主体论证部分也要清晰明朗，这就需要我们为他安排一个好的结构。4-第4页，共21页。议论文的结构：提出问题分析问题解决问题（引论）（ 本论 ） （结论）整体的结构布局：总分总是什么？为什么？怎么办？5-第5页，共21页。展开论述：写议论文，一般都要“展开议论”。所谓展开议论，就是要对中心论点进行拆分，从不同侧面不同角度去解析。任选其中一个角度，最多两个角度。是什么？为什么？怎么办？6-第6页，共21页。学会拆分分论点：将中心论点化整为零7-第7页，共21页。学习古人写议论文结构： 劝学总：第一段：君子曰：学不可以已。分：第二段：阐述学习的意义：可以提升和改变自己。 第三段：

5、阐述学习的作用：可以弥补不足。 第四段：阐述学习的态度和方法。 论述重心：为什么要学习+怎样学习8-第8页，共21页。师说第一段：在正面阐述中提出论点。 古之学者必有师第二段：从批判反面现象中阐发论点。 用了正反对比论证的方法。第三段：以历史名人为例，进一步论证观点。第四段：说明写作本文的缘由。论述重心：为什么要从师+从师的标准学习古人写议论文结构：9-第9页，共21页。1、并列式2、层递式3、正反对比式议论文的基本结构模式：10-第10页，共21页。1并列法。从不同的角度, 不同的侧面对中心论点或论述的中心问题展开论证。各个分论点，看起来是各自独立的，其实是紧密相关、不可分割的一个整体。可以

6、是分论点的并列，也可以是论据的并列。如梅花香自苦寒来可从“为什么要吃苦”角度分解为这三个分论点：苦，可以激发人的进取心；苦，可以培养坚强的意志；苦，可以培养创造精神。很明显，这几点之间是并列关系。这样，一点一段，分点排列，议论就展开了。11-第11页，共21页。例一：并列式理想的阶梯分论点一：理想的阶梯，属于刻苦勤奋的人。 (论据： 马克思读书 诺贝尔实验（详）中心论点：奋斗，是实现理想的阶梯。 分论点三：理想的阶梯，属于迎难而上的人。（论据：伽利略、布鲁诺、华罗庚 、道尔顿、教员、爱因斯坦（略） 高尔基（详） 结合现在青年实际论述分论点二：理想的阶梯，属于珍惜时间的人。（ 论据： 富兰克林

7、鲁迅的名言 （略） 巴尔扎克勤奋写作 朱自清的匆匆（详）总结论点：奋斗，是改变现实的杠杆，是亿万人民共攀四化高峰的坚实阶梯。只有以不懈的韧劲，一级级攀登，才能一步步接近那光辉灿烂的理想高峰。 引论本论结论12-第12页，共21页。论据并列式结构更简单：见资料引论：（提出论点） （50100字） 本论：（证明论点） （500600字） 论据（50100字）分析议论（150） 论据（50100字）分析议论 （150） 论据（50100字）分析议论（150） 结论（总结全文紧扣中心论点） （50100字） 13-第13页，共21页。2层进法。即对事理作纵向剖析，以显示出思维的深刻性。观点：学贵善问分

8、论点1：无论学习和工作中都离不开”问”。（摆出现象）分论点2：问有什么好处呢？ （问的意义）分论点3：但怎样才能“问”得好呢？（问的方法）文章各层次之间是层层深入，步步推进的，前后顺序有严格要求，不能随意改动。14-第14页，共21页。例二：层进式专心致志 分论点一：专心致志才能成就伟大事业。(论据： 居里夫人 欧阳修 朱光潜（正面举例）中心论点：做任何事都要专心致志，否则一无所成。 分论点二：怎样才能专心致志？（论据：运动员对事业的热爱。 贝多芬不怕挫折、锲而不舍。 小猫钓鱼 （反面举例）总结论点：做任何事都要热爱这项事业，都要有不怕挫折、锲而不舍的精神。我们只有专心致志，才能成功。引论本论

9、结论15-第15页，共21页。议论文写作指导议论文的基本结构模式 引论（提出论点或论题） 论证分论点： 回答是什么B、层进式 本论（证明论点） 论证分论点：回答为什么 层进 论证分论点：回答怎么办 结论（照应）16-第16页，共21页。3对照（比）法。即将事理分解成正反两个方面，以显示出思维的鲜明性。如学贵多问可以“为什么要多问”角度分解成这两个分论点： 多问可以博闻，可以释疑； 不问只能孤陋寡闻，学业荒废。 这一类论题的中心论点，一时看不出可用并列法还是可用递进法，就可采用正反对照法展开议论。17-第17页，共21页。议论文写作指导议论文的基本结构模式 引论（提出论点） 论点 正面 论据 （理论、事实） 小结 C、对照式 本论（证明论点） 对照 论点 反面 论据 （理论、事实） 小结 结论（评析照应）18-第18页，共21页。值得参考的考场作文结构：第三步:联联系实际，谈现实意义第一步:引A、由名人名言引入中心论点B、析事例材料引入中心论点第二步:析分论点正面举例论证事实、道理小结分论点反面举例论证事实、道理小结第四步:结A、收拢全篇，增强力度B、总括议论，照应全文二层二句三层三层19