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文档简介

1、二年级语文下册期末检测卷一、拼音难不倒我。1、我能读准多音字的音。在正确读音上打“”。(10分)(1)、两天前还是满树花骨g g朵儿,今天已经是鲜花盛shng chng开了。(2)、卡特尔待di di在家里等着,小男孩送来了一只黑白相间jin jin的花猫。(3)、这些木架子是用铁钉dng dng钉dng dng起来的。(4)、泉水从石缝fng fng里冲chng chng出来,弹tn dn奏着欢快的乐l yu曲q q。2、读拼音写词语,我能写得很漂亮!(10分)jio yn zhu gn h hun fn fng yng gi( ) ( ) ( ) ( ) ( )jng i xing wi

2、zh s ci hng sh ji( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我是词汇小能手。1、比一比,组词。(10分)洒( ) 滴( ) 托( ) 利( ) 应( )酒( ) 摘( ) 拖( ) 力( ) 因( )该( ) 答( ) 脆( ) 洁( ) 采( )刻( ) 塔( ) 股( ) 结( ) 彩( )2、在( )里填上合适的词。(6分)一列( ) 一股( ) 一粒( ) 一条( )一束( ) 一座( ) 一串( ) 一道( )3、连一连。(6分) 打开 方向 茂密的 道路 辨别 宝藏 聪明的 枝叶 寻找 窗户 泥泞的 孩子三、句子万花筒。1、句子中用哪个字或词语才合适?我能填上。(7

3、分)稠 稀(1)、枝叶( )的一面是北,枝叶( )的一面是南。向 像(2)、葵花的花朵( )着太阳开放,也能帮助我们辨别方( )。(3)、大地染绿了头发,还用美丽的小花装扮,( )漂亮的妈妈。仍然 忽然(4)、( )雷声大作,下起了倾盆大雨。(5)、那双袜子补了又补,雷锋叔叔( )穿着,不肯丢掉。2、我能仿照例句,用加点的词造句。(6分)(1)、小鹿静静地躺在床上养病。 (2)、一座座立交桥犹如道道彩虹。 (3)、他的画一挂出来,就有许多人观赏。 3、给下面错乱的字句排排队。(6分)()一天,我找来一根小鞭子,赶着小鸭到村边的小溪去游泳。()此刻,我情不自禁地吟出一句古诗:“白毛浮绿水,红掌拨

4、清波。”()暑假,我到农村奶奶家度假。()可是,一到溪边,它们都活跃起来。“扑通!扑通!”跳进水里,游起来。()奶奶家养了一群小鸭。()路上小鸭晃着胖胖的身体,好像要摔倒似的。四、读一读,想一想,填一填。(14分)1、日月潭是我国 的一个大湖。它在台中附近的高山上。那里群山 ,树木 ,周围有许多名胜古迹。2、要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。枝叶 的一面是南方,枝叶稀的一面是 。3、满架的葡萄像成串的 挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的, ,美丽极了。五、阅读短文,回答问题。(10分) 晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。 姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。1、给带点的字选择正确的音节,对的打“”。(2分)忽然(yn rn) 扇着(shn shn)乘凉(chng chng) 捉住(zhu zu)2、写出下面词语的反义词。(2分)漂亮- ( ) 喜欢-( )3、作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的_和_的特点。用“ ” 画出描写蜻蜓外形的句子(2分)4、抄写短文中的比喻句。(2分) 请你用“像”造一个句子: 5、你还知道哪些

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