高中历史必修2第三单元第10课 中国民族资本主义的曲折发展教案_第1页
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文档简介

1、特色教学设计之三:专题复习 近代中国民族资本主义经济的开展教学设计 以安庆百年老字号“胡玉美为例【课标要求】简述近代民族工业兴起的史实,认识近代中国资本主义产生的历史背景。理解民国时期民族工业曲折开展的主要史实,讨论影响中国资本主义开展的主要因素。 【教材与学情分析】本专题复习内容为必修2第三单元近代中国民族资本主义的开展历程,内容涵盖第9课的第三目和第10课。作为高三文科班的学生,该部分历史已经在高一下学期学过,高二会考考过,高三历史复习假如照章复述或仅仅只是归纳总结一个知识提纲,对于高三学生来说显然味同爵蜡。如何整合教学资源让高三复习课既熟悉又陌生,既温故又知新,既稳固根底知识又进步解题才

2、能,这是摆在高三老师面前的一个课题。因此,设计本课专题复习时,我抓住了地方史中的重要内容,百年老字号企业“胡玉美的开展演变历程来例说近代中国民族资本主义经济的开展。用学生身边的历史来以点带面以城读国,让学生用所学知识活学活用去分析发生在身边的历史,这既能激发学生的兴趣,也能让学生在复习时有新颖感。 【教学目的】知识与才能:以“胡玉美企业的创业开展经历为线索,希望同学们能通过“胡玉美企业的开展来管中窥豹,以此考察近代中国资本主义经济开展的脉络。培养学生通过解读史料,分析问题和解决问题的才能以培养学生的史学素养和应试才能。2、过程与方法:情境教学、学案导学、论从史出、合作探究情感态度价值观:通过理

3、解以“胡玉美为代表的民族资本主义企业在近代中国半殖民地半封建社会中的困难开展历程,从而感悟个人、企业和民族的开展是息息相关休戚与共的;从地方史教学例说国编教材,复习备考,既培养才能,更注重培养学生热爱家乡热爱祖国、立志为家乡为祖国效劳的情感。【教学重点】近代中国民族资本主义的开展概况及其开展的有利和不利条件。【教学难点】如何将“胡玉美企业放在近代中国这个大背景中去考察;如何理解“胡玉美作为民族资本主义企业与此时中国其他资本主义企业的共性与个性;如何理解明清资本主义萌芽与近代民族资本主义企业的区别与联络。【教学准备】老师制作PPT课件,设计学案,学生预习完成学案。【课时安排】1课时【教学流程】创

4、设情境,走近历史以介绍安庆的宣传片导入,用乡土文化素材拉近历史与现实的间隔 ,激发学生的学习兴趣,培养学生对于家乡的自豪感。感知情境,解读历史 一、创业篇事件一:胡兆祥闯荡八都湖时间:1825年道光五年农历三月初八 这天曙光初照,风和日丽,胡兆祥挑着100多斤酱货,带着大黄狗,到江南大渡口贩卖,沿途高粱、玉米、麦苗郁郁葱葱,村落中有几十户人家,炊烟袅袅依稀可见,鸡犬之声隐约可闻。他沿途吆喝着:“卖新颖豆腐,陈年老酱,油炸酱干哇!考虑:你能用简明扼要的词语概括胡兆祥的经营方式吗?此时他经过的农村地区主要以什么经济形式为主?此问题重在引导学生分析鸦片战争前中国主要的经济形态是小农经济,为后面分析民

5、族资本主义开展的条件之一:自然经济的解体作铺垫。事件二:胡玉美名起四牌楼时间:1830年道光十年正月初八创办人:胡兆祥地点:四牌楼街,其两边布庄、茶庄、文房四宝、百货商店鳞次栉比,行人川流不息。营销策略:对销售大户可存款生息也可赊销。高薪聘用销售人才可提成。消费方式:手工制作,年产约15000斤考虑:胡玉美为什么要选在四牌楼街开店?此时的胡玉美酱园是什么性质的?此问题重在引导学生分析资本主义萌芽的特点。事件三:曾国藩首创安庆内军械所时间:1861年咸丰十一年胡兆祥听到城外的枪炮声日益剧烈,城内太平军虽英勇奋战,仍寡不敌众。九月清军攻陷安庆城,两江总督曾国藩设立了安庆内军械所。考虑:结合教材知识

6、,考虑安庆内军械所与胡玉美有什么不同? 此问题重在引导学生分析洋务企业与民族资本主义企业的区别。二、开展篇事件四:墨子酥名震江南贡院时间:1893年 产业晋级:在胡兆祥、胡云门和胡竹芗两代人的苦心经营下,胡玉美已颇具规模,将原有的酱园、豆腐坊、酒坊、糕点坊等六坊逐步晋级,形成了胡玉美酱园、胡广美分店、胡广源分店、麦陇香分店。经营方式:家店别离,仿效日本和西方企业实行股份制,欢送家族成员和市民参股。 考虑:此时的胡玉美和1830年创业时有何区别? 此问题引导学生注意分析资本主义萌芽与近代民族资本主义企业的区别。三、鼎盛篇事件五:胡玉美名扬海内外 时间:1915年宣统二年1910胡玉美蚕豆酱和枸杞

7、菊花酒,在南洋劝业展览会上分获国光金奖和地球日月银奖。1915年又获巴拿马万国商品博览会国际优质奖。中国最早的注册商标之一: 考虑:根据材料和所学知识分析,此时胡玉美的开展具有哪些有利和不利客观条件?由胡玉美企业的个案,由此及彼,分析在半殖民地半封建社会中,胡玉美企业和其他民族资本主义企业开展的条件和遇到的阻碍,此项分析为客观原因,重在强调近代中国民族资本主义企业开展的共性。事件六:创始机器制造新时代时间:1924年胡玉美开场采用机器制造罐头,罐头工厂拥有十六匹马力的柴油机引擎、冲床、封机、滚筒车、剪刀车、车床等机械设备,日产罐头5000多听,日装蚕豆酱5000多斤。经营方式:1935年在南京

8、、汉口设立分店,在上海设经销处。考虑:分析胡玉美从创业到鼎盛时期,其成功的经历有哪些?由此分析胡玉美企业开展的主观原因,即胡玉美可以困难开展的个性原因。四、衰败篇事件七:遭遇灭顶之灾被迫歇业时间:1938年战争的阴云弥漫在安庆上空,日军不断对安庆狂轰乱炸,胡玉美的掌门人胡子穆日夜不得安宁,胡玉美即将面临灭顶之灾。面对日寇的疯狂进攻,胡子穆选择暂时歇业以躲避战乱。抗战成功后,胡玉美虽重新复业,但已元气大伤,解放战争期间一直在困难维持。考虑:根据所学知识分析胡玉美为什么会一蹶不振?由此分析理解抗日战争和解放战争时期中国民族资本主义开展的障碍。问题探究,升华认知讨论:近代中国民族资本主义和明清资本主

9、义萌芽的关系如何?观点一:中国新兴的近代企业,绝大多数是从无到有,把西方已有的企业成套的移植过来。因此,它是“欧风美雨的产物。观点二:本来中国封建社会内部产生的资本主义萌芽,就在缓慢地朝着资本主义社会的方向开展。中国近代工业的建立与资本主义萌芽有一定的继承关系。通过观点冲突向学生介绍一些学术观点,让学生对资本主义萌芽和近代资本主义企业的关系有一定认识,形成自己的观点。课堂小结,总结规律创始:小荷才露尖尖角开展:接天莲叶无穷碧鼎盛:映日荷花别样红衰败:无可奈何花落去以四句诗形象地概括解放前胡玉美企业的开展历程及其与近代中国的关系,引导学生由个别推及一般规律,以此小结本课内容。课后延伸,激趣引思四、新生篇未完待续新中国成立后,在国家政策的引领下,胡玉美又重新焕发了活力,请你在课后阅读有关资料或通过实地采访等方式理解胡玉美的后续开展,为其续写历史。合作探究: “百年老字号遇上新问题请以小组合作的形式,寻访你所在县市的“老字号,看看他们的开展演变以及如今的开展状况,请你为“百年老字号的开展出谋划策。通过上述两个开放性问题的设置,鼓励学生以本课为示范,自己去追寻胡玉美或其他类似企业在建国后的

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