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文档简介
1、 古诗三首第1页,共27页。2 三年级语文第2页,共27页。3 三年级语文借助关键语句理解一段话的意思。习作的时候,试着围绕一个意思写。第3页,共27页。 三年级语文望天门山唐 李白天门中断楚江开, 碧水东流至此回。两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。饮湖上初晴后雨宋 苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。望洞庭唐 刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。读准字音读通诗句第4页,共27页。5 三年级语文望天门山唐 李白天门中断楚江开, 碧水东流至此回。两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。饮湖上初晴后雨宋 苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇
2、。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。望洞庭唐 刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 y m y m读准字音第5页,共27页。 三年级语文读准字音m 浓妆淡抹m 抹桌子m 抹墙抹m 折磨m 磨面磨第6页,共27页。7 三年级语文独体字结构:未半包围结构:磨、遥上下结构:楚、至、盘左右结构:断、帆、银、饮、初、镜、孤 一尺一拳一寸写好汉字第7页,共27页。8 三年级语文左窄右宽:银 镜 孤左右均等:断 帆 饮 初写好汉字未一磨 遥广辶第8页,共27页。9 三年级语文写好汉字丿:断、孤、帆、初、磨、盘丿丿丿丿丿丿:楚、孤、饮、未、银第9页,共27页。10 三年级语文写
3、好汉字第10页,共27页。11 三年级语文望天门山唐 李白天门中断楚江开, 碧水东流至此回。两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。饮湖上初晴后雨宋 苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。望洞庭唐 刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。比较发现第11页,共27页。12 三年级语文望天门山唐 李白天门中断楚江开, 碧水东流至此回。两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。饮湖上初晴后雨宋 苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。望洞庭唐 刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。比较发现第12
4、页,共27页。13 三年级语文提出不懂的问题不懂的人数比例“天门中断”是什么意思?48.2%“碧水东流至此回”是什么意思?39.1%“总相宜”是什么意思?39.1%“两相和”是什么意思?41.3%“山水翠”“镜未磨”是什么意思?32.6%第13页,共27页。14 三年级语文望天门山唐李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。第14页,共27页。15 三年级语文学习提示 1.朗读望天门山,想一想诗中描写了哪些景物?是什么样子的?用横线画出来。 2.用抓住重要的字词、串联景物、借助插图、借助注释、结合生活经验等方法,想象诗中描绘的景色,说一说你的感受。第15页,共27页。
5、16 三年级语文学习交流望天门山唐李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。第16页,共27页。语文三年级望天门山唐李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 第17页,共27页。语文三年级望天门山唐李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。惊叹 第18页,共27页。语文三年级望天门山唐李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 第19页,共27页。语文三年级望天门山唐李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。惊叹喜悦和赞美 第20页,共27页。21三年级语文 这首
6、诗写了李白乘着小船顺江而下,远远看到浩浩荡荡的长江水把天门山从中间劈开,一分为二。长江水到了天门山这里受到了阻挡,形成回旋的水流,水流更加湍急。两岸高耸的青山隔江而立,一叶孤舟从日边而来,天门山好像在张开双臂欢迎它。 第21页,共27页。方法总结语文三年级 第22页,共27页。语文三年级望天门山唐李白天门 楚江 ,碧水 至此 。两岸青山 ,孤帆一片 。古诗背诵 第23页,共27页。语文三年级望天门山唐李白天门 ,碧水 。两岸青山 ,孤帆一片 。 第24页,共27页。语文三年级望天门山唐李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。古诗默写 第25页,共27页。三年级语文跟着李白游览祖国山河 送孟浩然之广陵 唐 李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 望庐山瀑
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