部编版二年级语文上册完整版课件（含课后题答案解析）④田家四季歌

1、4.田家四季歌部编小学语文二年级上册同学们，你们知道什么是“田家”吗？ “田家”就是指种田的人家，农村的人家。农村四季都有哪些景象呢？让我们一起走进儿歌田家四季歌。课文导入季 蝴 蝶 麦 苗 桑 肥 农 归 戴 场 谷 粒 虽 辛 苦 了jhdimifinngmiosngggu dichngl suxnklio我会认蝴蝶蝴是形声字，“虫”是形旁，“胡”是声旁。巧记：胡子上长虫子。谷巧记：八个人张口。（谷）苗巧记：田上有草。（苗）吹字理识字法会意字，本义，动词：撮口用力呼气。chngchng星期天，妈妈在场（ ）院里晒谷子，我和弟弟在广场（ ）上玩。场chng （场院）chng （广场）多音字l

2、elio我得到了（ ）老师的表扬，不觉得了（ ）不起。了lio （了不起）le （得到了）季吹肥农事忙归戴辛苦我会写肥fi组词：肥肉 化肥最后一笔是竖弯钩。易写错我会写忙mng组词：农忙 不慌不忙易写错不要在最后一笔竖折上加一点。归gu组词：归来 回归这一横不要出头。易写错 傍晚，渔民们捕鱼归来。戴di组词：戴帽子 披星戴月不要忘了最后一笔点。易写错 农民每天披星戴月地劳动，十分辛苦。苦k组词：辛苦 刻苦这一横最长。易写错插秧：把水稻秧苗从秧田移植到稻田里。造句：勤劳的农民正在水田里插秧。词语理解上场：将新收割的谷物运到场上。造句：爸爸把收割的稻谷拉上场。农事：农业生产中的各项工作。造句：秋天

3、是收获的季节，所以农事忙。耕作：用各种方法处理土壤表层，使适于农作物生长。造句：北大荒土地广阔平整,便于机械耕作。笑盈盈：形容满面笑容的样子。造句：老师笑盈盈地抱着书从办公室走过来。读课文，填一填。 农民一年四季都在（ ）地忙（ ），春天忙着给（ ）除草，夏天忙着（ ）、（ ），秋天忙着（ ）。辛苦农事打谷插秧采桑麦苗整体感知 认真读课文第一小节，思考：1.说一说春季农田是一幅怎样的情景？课文讲解春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。春季里有哪些事物？它们有什么特点？第一小节写了春天的美丽景色和农作物的生长情况。桑叶儿正肥。麦苗儿多嫩 自由读课文第二小节，思考：在夏季的农田又

4、是一幅怎样的农忙情景？你有什么体会？夏季里，农事忙,采了蚕桑又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。体会到农民很辛苦。朗读指导：朗读时语速稍快，读出农民的忙碌。 自由读课文第三小节，思考：你又看到了一幅怎样的秋季农忙图？秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。 这句话运用了比喻的修辞手法，把稻谷比作黄金，表达了农民因粮食大丰收而喜悦的心情。秋季里，还有哪些农作物成熟？-。秋季里，农事忙，棉花咧开了嘴，高粱涨红了脸。拓 展 自由读课文第四小节，思考：1.你又看到了什么？2.这一小节的神态描写，反映了什么？冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。一年农事了，大家笑盈盈。人们吃得饱，穿的暖，生活的富

5、足安康。写出了冬天农闲时农民的轻松快乐。喜洋洋 绿油油笑眯眯 白花花词语积累田家四季歌春季： 麦苗嫩 ，桑叶肥夏季： 采桑蚕 ，又插秧秋季： 稻上场 ，喜洋洋冬季： 农事了 ，笑盈盈辛勤劳动收获喜悦课文结构 本文是一首儿歌，按照春夏秋冬的顺序，描绘了农民一年的农事活动，赞美了农家人的辛勤劳动，抒发了他们收获的喜悦之情。课文主题 1. 朗读课文，背诵课文。朗读指导：本首儿歌一共四个小节，每一个小节结构相似，形成了长短句交错的明快节奏，第一小节以描写春景为主，朗读节奏舒缓。第二小节朗读节奏可略加快，体现农式的忙碌。第三，小节朗读时节奏欢快，句末语调要上扬，体现农民丰收的喜悦。第四节朗读时，节奏舒缓，体现进入冬天后，农民丰年有余的生活场景。 背诵指导：在熟读的基础上，结合插图或采用填空的形式，最后达到熟读成诵的目的。 课后习题解析2.读一读，记一记。播种 插秧 耕田 采桑除草 割麦 打谷 积肥jbchynggngchg 这是一组关于四季农事活动的词语，理解积累这些关于农事的词语，有助于我们进一步了解农家生活。“耕田”