九年级化学下册9.2 溶解度教学案(无答案)_第1页
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文档简介

1、9.2 溶解度课前预习学案知识回忆:1、浓溶液 是饱和溶液,稀溶液 是不饱和溶液。在一定温度下,同种溶质的饱和溶液 比它的不饱和溶液浓。填“一定或“不一定2、现有一瓶饱和的石灰水,假设使它变成不饱和溶液,可采取的两种方法是: , 。假设将硝酸钾的饱和溶液变为不饱和溶液,又可采取的方法是 , 因此只有指明 和 时,溶液的饱和或不饱和才有确定的意义。3、夏天人们喜欢喝的碳酸饮料、啤酒等,翻开瓶盖后,它内部的压强 。填“变大、“变小或“不变自主学习:1、固体物质的溶解度是指:在 下,某固体物质在 溶剂里到达 状态时所溶解的 ,单位是 。2、溶解度的相对大小:溶解度/g20一般称为 103、物质的溶解

2、度随温度变化的曲线叫 。应用溶解度曲线可以查出某物质在一定温度下的 。在绘制溶解度曲线时,用纵坐标表示 ,用横坐标表示 。4、绝大多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大,如 , 但也有少数固体的溶解度随温度的升高而降低,如 。5、气体的溶解度是指:在 和一定 时, 气体溶解在 里,到达 时的 。课中施行学案教学目的:1、理解固体物质溶解度的涵义。2、初步学会绘制固体物质的溶解度曲线并会查阅溶解度曲线。3、理解气体的溶解度及其影响因素。教学重、难点:教学重点:固态物质溶解度的概念及其溶解度曲线教学难点:固态物质溶解度概念的理解教学过程:引入新知: 在饱和溶液转化为不饱和溶液的过程中,为什么硝酸钾

3、要采取升高温度的方法,而石灰水却采用降低温度的方法呢?新知探究:一、固体物质的溶解度1、概念:固体物质的溶解度是指:在一定温度下,某固体物质在100 g溶剂里到达饱和状态时所溶解的质量。在理解溶解度时要紧紧抓住以下其四要素,这四要素间缺一不可。1条件:在一定温度下 2标准:在溶剂里3状态:到达饱和状态或形成饱和溶液 4单位:克2、意义:物质在此温度下,在100 g溶剂里到达饱和状态时,所溶解溶质的克数或物质在此温度下,在100 g溶剂里最多所能溶解溶质的克数。如20NaCl的溶解度是36 g。它的意义是: 3、影响因素:只与温度这一外在因素有关根底练习:1、“20时食盐的溶解度是36g。根据这

4、一条件及溶解度的含义,判断以下说法哪一种是正确的 A.100g水溶解36g食盐恰好能配成饱和溶液 B.200C时,100g食盐饱和溶液里含有36g食盐 C.200C时,把136g食盐饱和溶液蒸干,可得到36g食盐 D.饱和食盐水溶液中溶质、溶剂、溶液的质量比为36:100:1362、20时KCl的溶解度是34g,现将20gKCl溶于20的50g水中,充分搅拌,所得溶液中溶质的质量为 ,溶液的质量为 二、溶解度曲线1、溶解度曲线的含义及绘制 根据课本表9-1,请同学们任选一种物质,绘制它的溶解度曲线。曲线上的点表示: 线表示: 讨论与考虑:从图912和图913的溶解度曲线中,你能得到哪些信息?陡

5、升型:大多数固体物质的溶解度随着温度的升高而_,如 _;缓升型:少数固体物质的溶解度受温度的影响很小,如_;下降型:极少数固体物质的溶解度随着温度的升高而_ _,如_。2、溶解度曲线的应用:1判断某物质在不同温度下的溶解度大小;2比较同一温度下不同物质溶解度的大小;3通过不同物质溶解度受温度影响的变化趋势,来确定混合物的别离、提纯方法。;4判断析出晶体量的多少;5根据溶解度曲线进展有关的计算等。根底练习:右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,根据该图答复:t3时A、B、C三种物质的溶解度,由高到低的顺序是 。随温度升高溶解度降低的是 a点表示的含义是 等质量的三种物质的饱和溶液均由t3降到t1

6、时,析出溶质的质量最大的是 ,变成不饱和溶液的是 。三、气体的溶解度及其影响因素1、定义:在压强为101KPa和一定温度时,气体溶解在1体积水里到达饱和状态时的气体体积。2、影响因素:交流与讨论:1、夏天翻开汽水盖时,为什么有大量气泡冒出?2、喝汽水后,为什么会打嗝?结论: 和 影响气体溶解度的大小, 越高,气体的溶解度越小, 越大,气体的溶解度越大。学后反思:通过本节课的学习,你有什么收获?还有哪些疑问?检测反响:1、以下因素:温度 固体物质的种类 水的质量 固体物质的颗粒大小 = 5 * GB3 压强,其中影响固体物质在水中的溶解度的有A = 5 * GB3 B = 5 * GB3 C D

7、 = 5 * GB3 2、t时,18g硝酸钾全部溶于水形成68g饱和溶液,那么t时硝酸钾的解度是 3、左图时甲、乙两固体物质的溶解度曲线。以下说法正确的选项是 A、甲物质的溶解度为60g B、t时,甲、乙两物质的溶解度相等C、升高温度可使不饱和的甲溶液变为饱和D、乙物质的溶解度随温度的升高而增大 4、烧开水时,加热不久在锅底会出现许多气泡,这说明气体的溶解度随 的升高而 课后拓展学案1、t时,某物质的溶解度为20g,在它的饱和溶液中,溶质、溶剂和溶液之间的关系正确的选项是 A、溶质:溶剂=1:5 B、溶液:溶剂=5:6C、溶剂:溶质=6:5 D、溶液:溶质=6:1【答案】A2、2019年山东威

8、海以下关于溶解度的说法,不正确的选项是 A溶解度可以表示物质溶解性的强弱程度B溶解度可以表示溶质在溶剂中溶解的程度C溶解度可以表示某种物质在某种溶剂中的溶解限量D在一样温度、一样溶剂的条件下,要断定不同物质的溶解度相对大小,可以根据其饱和溶液的溶质质量分数【答案】C3、25 时,50 g水中最多溶解5 g A物质,60 时100 g水中最多溶解10 g B物质,那么A、B两物质的溶解度关系为 A 、AB B 、 A=B C 、AB D、无法确定【答案】D4.2019山东聊城甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如以下图所示。以下说法正确的选项是 A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B.t1时,甲、乙两

9、种物质的溶解度相等,均为30gC.t2时,甲溶液的溶质一定大于乙溶液的溶质D.甲的溶解度受温度影响较小答案:B5. 2019年甘肃庆阳如图是甲、乙两物质均不含结晶水的溶解曲线,据此答复以下问题:1t1时,A物质的溶解度为 g;2a点的含义是 ;在t2时,A、B两物质的溶解度一样3溶解度受温度影响小的物质是 ;4从A、B的混合物中别离A物质,一般采用 的方法。【答案】1252在t2时,A、B两物质的溶解度一样3B4冷却热饱和溶液6.2019年江苏连云港右图为NaCl、KNO3的溶解度曲线水的密度约为1g/cm3。溶解度/g85.531.636.0NaClKNO30 20 50 温度/20时,KNO3的溶解度是 g,以下实验中:加2.5g KNO3搅拌(20)10mL水x再加2.5g KNO3搅拌(20

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