人教版《图形的运动》优质课件1

1、第五单元 图形的运动（三）第2课时 方格纸上画图形的旋转变换五年级数学下册（RJ）教学课件五年级数学下册（RJ）教学课件变换旋转90时，中心点的位置不变，其他部分都以相同的方向旋转90（课本P86练习二十一）（1）图形OABC绕点O顺时针旋转90，在右图中标出点A的对应点A 。（1）把图 1 绕点O逆时针旋转90后得到图2 。再画 OB，OB 顺时针旋转 90后的位置 OB，OB垂直于 OB，点 B与点 O 的距离应该是 3格。变换旋转90时，中心点的位置不变，其他部分都以相同的方向旋转90（4）把图1 、图2、图3、图4 都涂上红色，这个图形像什么？发现：长方形绕对称的交点旋转180和360

2、时，能与原图形重合。如图，长方形的两条对称轴相交于点O。如图，长方形的两条对称轴相交于点O。绕点 O 旋转，点O的位置应该不变。我发现旋转时O点的位置不变。绕点O旋转长方形，你能发现什么？五年级数学下册（RJ）教学课件我发现旋转时O点的位置不变。绕点 O 旋转，点O的位置应该不变。依据图形旋转的特征和性质，能在方格纸上把简单图形旋转90。绕点 O 旋转，点O的位置应该不变。特点：给出的图形绕它们对称轴的交点旋转一定角度后会与原图形重合。画出三角形 AOB 绕点 O 顺时针旋转90后的图形。第五单元 图形的运动（三）目录CONTENTS情景导入01学习目标02探究与发现03学以致用04课后作业0

3、6课堂小结05情景导学第一部分情景导学风车绕点O逆时针旋转 90风车绕点O逆时针旋转 180OOOO旋转后，每个三角形有哪些相同和不同之处？风车旋转过程中，每个三角形是怎么旋转的？第二部分学习目标学习目标 依据图形旋转的特征和性质，能在方格纸上把简单图形旋转90。第三部分探究与发现探索与发现如图，将直角三角尺固定在方格纸上， 像这样在方格纸上每次顺时针方向旋转 90，观察三角尺的位置是如何变化的。探索与发现O探索与发现你有什么发现？我发现旋转时O点的位置不变。每旋转一次，三角尺的两条直角边都绕点O顺时针旋转了 90。探索与发现换另一把三角尺，在方格纸上按逆时针方向像前面那样转一圈并说一说。探索

4、与发现O探索与发现ABO画出三角形 AOB 绕点 O 顺时针旋转90后的图形。探索与发现ABO绕点 O 旋转，点O的位置应该不变。只要找出点 A 和点B 顺时针旋转 90后的位置探索与发现OABA先画 OA，OA 顺时针旋转 90后的位置 OA，OA垂直于 OA，点 A与点 O 的距离应该是4格。探索与发现OABAB再画 OB，OB 顺时针旋转 90后的位置 OB，OB垂直于 OB，点 B与点 O 的距离应该是 3格。探索与发现OABAB连接 AB，三角形 AO B就是AOB 绕点 O 顺时针旋转 90后的图形。第四部分学以致用学以致用（课本P85练习二十一）（1）图形OABC绕点O顺时针旋转

5、90，在右图中标出点A的对应点A 。A学以致用（2）图形OABC绕点O顺时针旋转（ ），得到图2。180（课本P85练习二十一）学以致用（课本P86练习二十一）O1（1）把图 1 绕点O逆时针旋转90后得到图2 。（2）把图1绕点O顺时针旋转90后得到图3 。（3）把图2 绕点O逆时针旋转90后得到图 4 。（4）把图1 、图2、图3、图4 都涂上红色，这个图形像什么？按要求画图。学以致用（课本P86练习二十一）1234这是主题图中荷兰风车的形状哦！学以致用（课本P86练习二十一）如图，长方形的两条对称轴相交于点O。绕点O旋转长方形，你能发现什么？O旋转90旋转180旋转360OOO发现：长方

6、形绕对称的交点旋转180和360时，能与原图形重合。特点：给出的图形绕它们对称轴的交点旋转一定角度后会与原图形重合。（1）把图 1 绕点O逆时针旋转90后得到图2 。绕点 O 旋转，点O的位置应该不变。我发现旋转时O点的位置不变。旋转后的图形与旋转前的图形只是位置发生了变化，大小不变，对应线段长度不变。我发现旋转时O点的位置不变。（课本P86练习二十一）先画 OA，OA 顺时针旋转 90后的位置 OA，OA垂直于 OA，点 A与点 O 的距离应该是4格。再画 OB，OB 顺时针旋转 90后的位置 OB，OB垂直于 OB，点 B与点 O 的距离应该是 3格。再画 OB，OB 顺时针旋转 90后的

7、位置 OB，OB垂直于 OB，点 B与点 O 的距离应该是 3格。画出三角形 AOB 绕点 O 顺时针旋转90后的图形。第五单元 图形的运动（三）变换旋转90时，中心点的位置不变，其他部分都以相同的方向旋转90五年级数学下册（RJ）教学课件五年级数学下册（RJ）教学课件（4）把图1 、图2、图3、图4 都涂上红色，这个图形像什么？这是主题图中荷兰风车的形状哦！第五单元 图形的运动（三）换另一把三角尺，在方格纸上按逆时针方向像前面那样转一圈并说一说。变换旋转90时，中心点的位置不变，其他部分都以相同的方向旋转90特点：给出的图形绕它们对称轴的交点旋转一定角度后会与原图形重合。（课本P86练习二十一）（课本P85练习二十一）（1）图形OABC绕点O顺时针旋转90，在右图中