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文档简介

1、武康英溪小学四年级家长开放日2020学年第一学期家校牵手 习惯共助 平行四边形和梯形5 平行与垂直德清县武康英溪小学陈月娟直线没有端点可以向两端无限延伸无法测量知识回顾直直的 在同一个平面上出现两条直线，会有怎么样的位置关系呢？想象思考分几类？怎么分？以什么标准分类？分一分，说一说新知探究不相交相交 在同一平面内，两条直线的位置关系有相交和不相交两种。新知探究新知探究 在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。不相交互相平行新知探究新知探究 在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。不相交互相平行ababab上图中a与b互相平行，记作ab

2、，读作a平行于b。新知探究直线a和直线b互相平行直线a是直线b的平行线，直线b是直线a的平行线。 两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。新知探究垂足相交互相垂直直角OabOabOab新知探究 上图中直线a与b互相垂直，记作ab，读作a 垂直于b。 直线a和直线b互相垂直直线a是直线b的垂线，直线b是直线a的垂线。巩固练习 下面各组直线，哪一组互相平行？哪一组互相垂直？平行垂直acbda/bcd巩固练习AAABBBCCCDDDEEF拓展提升（1）把两根小棒都摆成和第三根小棒互相平行。你发现了什么？（2）把两根小棒都摆成和第三根小棒互相垂直。你发现了什么？动手摆一摆，想一想拓展提升（1）把两根小棒都摆成和第三根小棒互相平行。你发现了什么？abc这两根小棒互相平行动手摆一摆，想一想拓展提升（2）把两根小棒都摆成和第三根小棒互相垂直。你发现了什么？a

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