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文档简介

1、散步的时间是：散步的地点是：散步的人物有：散步的过程发生了什么：（提示：用原文中的一个词来回答）初春田野里我、我的母亲、我的妻子和儿子分歧抢答1.具体说说发生了什么样的分歧？母亲要走大路儿子要走小路平顺有意思分 歧谁来解决分歧：为什么是我解决分歧：最后是如何选择：（提示：用原文中的句子回答）我2、根据上面的回答，思考这篇文章讲了一件什么事？一家祖孙三代在初春的田野上散步3、从他们的选择当中，你看到了一个怎样的家庭？和 谐品读课文 分析人物 体味亲情1、在文中有四个人物，下面来看看一看他们是怎样的人？关于“我”：你认为文中的“我”是怎样的人？“母亲本不愿出来的，.就像我小时候很听她的话一样”为母

2、亲身体着想，不把母亲当累赘，在初春的天气里出来运动，对老年人有好处。孝顺“一霎那，我感到了责任的重大。.我说走大路”。很尊重老人的意见，珍惜和母亲在一起的幸福时光。关于“我“的母亲：你认为文中的母亲是怎样的人？“母亲本不愿出来的，.就像我小时候很听她的话一样”。母亲很害怕自己给儿子、孙子造成麻烦，怕成为他们的拖累，所以宁愿一个人在家。善解人意 ，爱护小辈 关于儿子和妻子：说一说你对他们的印象如何呢？儿子：聪明乖巧妻子：温柔贤惠2、“我”和妻子是如何背着母亲、儿子走过那条小路的？为什么说“我”背上的同她背上的加起来就是整个世界？我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走的很仔细。一个家庭由老年人、中年人、孩子组成。所以说背起的是整个世界。实际上就是对老年人的尊敬，对孩子的爱护。体现出作者对生活、对生命的珍爱。3、在这一家的散步中，你体会到了什么人间亲情？三代人之间的深沉的爱中年人的责任感尊老爱幼一家人的幸福和谐4、通过这件事，你悟出了什么道理？我们不管做什么事情都应该先考虑老人的感受，他们辛苦了一辈子，不容易。文中的“我”决定顺从母亲而委屈孩子，原则是一个“孝”字。当上有老，下有小，两头无法兼顾时，应该顾老的一头，这是中华民族传统美德的体现，相信同学们一定会让这种美德在自己的身上绽放光彩！作业布置1、为你的长辈做一件你力所能及的事（如“洗脚”、“洗衣”、“梳头”等）2、将这一过程及感

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