中考语文考点梳理及复习对策

1、中考语文考点梳理及复习对策2010-4-71教学ppt考什么？怎么考？依据在哪里？2教学ppt一、熟悉考点依据考试手册，结合典型例题，深入细致研究考点含义和出题形式与角度，研究考查重点、变化点、空白点，研究题干的表述，研究答案要求，研究题型特点（如选择题），研究试题的编排顺序等。典型例题：上海中考语文卷，各区模拟卷，重点是08、09年上海中考卷3教学ppt（一）现代文阅读13条（1）能正确书写3500个常用汉字。08：第段加点词“名付其实”中的错别字是 ，正确的写法是 。（2分）09：根据拼音写汉字（2分） 水草丰mo4教学ppt（2）能运用逗号、顿号、分号、冒号、句号、问号、感叹号、引号、破

2、折号、省略号、书名号等11种标点符号。08、09年没直接考注意：结合标点的理解来理解文意5教学ppt（3）能根据语言环境理解词义，辨析同义词和反义词，领会词语的感情色彩。08：加点词“肥料”在文中的意思是 。09：依次填入第段横线上的词语应是（3分） A丰富 陶冶 美化 B美化 丰富 陶冶 C美化 陶冶 丰富 D丰富 美化 陶冶08：第段中与加点词“丰饶”意思相近的词语是 注意：领会词语的感情色彩（空白点）6教学ppt（4）能识别和运用陈述句、感叹句、疑问句、祈使句等4种句式。08、09年没考注意：一是识别，二是表达效果，三是转化7教学ppt（5）根据不同文体的特点，读懂文章的内容。08：根据

3、文意，下列理解错误的一项是（3分） A海洋宝藏包括丰富的生物、矿产及深层海水等资源。 B人工制造“涌升海面”是为了充分利用深层海水资源。 C深层海水中无法进行光合作用，微量元素都被保存下来。 D单位面积涌升海域的鱼类生产量是外洋海域的数万倍。09：依据第段内容，下列不属于城市景观花卉装饰发展原因的一项是（3分） A社会发展和人类文明程度提高。 B城市居民有一种返璞归真的需求。 C花卉的现代栽培技术日益成熟。 D花卉装饰可以使城市生活环境更优美。09：第段中的“这样”指的是。（3分）注意：直接筛选信息和简单推理；细读选项，比对原文8教学ppt（6）能分析文章的思路结构：说明文（时间顺序、空间顺序

4、、逻辑顺序）；记叙文（顺叙、倒叙、插叙）；议论文（总分、并列、层进、对照）。08、09年没直接考注意：如何进行直接的考查？如段落插入，顺序调整等9教学ppt（7）能把握文中句子的含义，能分析句子或段落的表达作用，能概括文章要点或主旨。能把握文中句子的含义：08：珍妮两次“脸红”的原因各不相同：第段中“珍妮的脸涨得通红”，原因是 ；第段中“珍妮红着脸低下头”，原因是 。（4分）09：第段中“大家总是莫名其妙地被彼此感动”的原因是。（3分）09：对第段画线句理解最恰当的一项是（4分）A思贤终于在可可西里懂得了生活的道理。B思贤终于在可可西里决定回家完成学业。C思贤终于在可可西里理解了父母，决定回家

5、。D思贤终于在可可西里觉得无能为力，决定返乡。10教学ppt能分析句子或段落的表达作用：08：请具体说明第段在文中的作用。（6分）（1）（2）09：没考11教学ppt能概括文章要点或主旨：08：从全文看，深层海水具有 、 和 的特点，它给21世纪的人类带来的新机遇是（1） （2） （3） 。（12分）08：从全文看，对标题“年轻的国旗”理解最贴切的一项是（3分）A年轻的姑娘们让国旗在异国的小镇上第一次升起B年轻姑娘们的行动表明她们就像那面飘扬的国旗C国旗在小镇的清晨升起，为小镇增添了勃勃生机D国旗是祖国的象征，寓示着伟大祖国的勃勃生机12教学ppt09：本文围绕城市景观花卉装饰介绍的内容有（9

6、分）（1）城市景观花卉装饰发展的原因；（2）；（3）；（4）。09：对第段画线句理解最恰当的一项是（4分）A思贤终于在可可西里懂得了生活的道理。B思贤终于在可可西里决定回家完成学业。C思贤终于在可可西里理解了父母，决定回家。D思贤终于在可可西里觉得无能为力，决定返乡。注意：这是考查重点13教学ppt（8）能识别和运用比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问、对比等7种修辞方法，能在具体语言环境中理解修辞方法的表达效果。08：第段的画线句运用了 的修辞方法，表达效果是 。（3分）09：第段“思贤忽然泪如泉涌”这句话运用了修辞方法，其表达效果是。（4分）注意：必须答第一层14教学ppt（9）能辨别举例子

7、、列数字、作比较、列图表等4种说明方法，并分析其作用。08：第段的画线句运用了 的说明方法，其作用是 。（3分）09：第段运用的说明方法是，其作用是。（3分）注意：答题要用“（具体）说明”之类词语15教学ppt（10）能分析人物描写（肖像、动作、语言、心理）、环境描写（自然、社会）的作用。08、09年没直接考注意：环节描写的作用是空白16教学ppt（11）能依据文意，对文章的思想内容、表达方式、结构、语言特点，表达自己的感受和见解。08：姑娘们为国旗所付出的努力，哪一点最令你感动？说说它对你的成长有什么启示。（80字左右）（8分）09：没考注意：加强对“表达方式、结构、语言特点”的感受见解17

8、教学ppt（12）在理解文意的基础上，能根据要求作适当的拓展；能进行仿写、扩写、缩写、改写、续写。08：没考09：请将上文缩写成“思贤的故事”。（80字左右）（8分）注意：理解文意是基础18教学ppt（13）能结合具体语言环境和生活场景，运用语文知识和综合学习的语文能力解决问题。08：没考09：2010年5月1日，学校为庆祝上海世博会开幕，计划在校门口摆放花卉。请依据文中花卉装饰设计原则，从下表中选择两种最合适的花，并从欣赏角度写出观赏效果。（6分）注意：结合具体语言环境和生活场景19教学ppt小结：注意近两年没考的内容，如标点，句式，表达方式、结构、语言特点的赏析，环境描写等。注意选择题的考

9、查方式。注意这些考点在议论文中的具体形式。20教学ppt（二）文言文8条（1）能默写规定范围内的文言诗文。08：桃花源记中交代源中人来到桃花源原因的句子是：“ ”。09：，佳木秀而繁阴。（醉翁亭记）注意：比分大，求准确（错别字）。21教学ppt（2）掌握150个文言实词的含义。08：解释文中加点的词语（4分）（1）幸至丞相府归我（ ）（2）乃诣丞相府归马（ ）09：解释下列句中加点词（4分）（1）而皆视为己子矣（ ）（2）竟复具一德 （ ）注意：结合语境22教学ppt（3）掌握“之、其、而、以、何、于”等虚词的常用意义和用法。08、09年没直接考，注意：在句子翻译中考23教学ppt（4）掌握课

10、文涉及的重要作家、作品以及相关的文学和文化常识。08：上文出自课文 ，其作者是明朝魏学洢。第一自然段中“东坡”指的是北宋文学家 （人名）。（2分）09：上文选自小石潭记，作者是。我们在教材中还学过他的文章（2分）注意：重点是文学常识24教学ppt（5）能运用现代汉语翻译文言句子。08：用现代汉语解释文中画线的句子（2分） 其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。08：对画线句“心知非是，解以与之”解释正确的一项是（2分）A心里知道这马不是那人的，就连忙跟他解释。B心里明白这个人不辨是非，就连忙跟他解释。C心里明白这个人不辨是非，但还是解下马给他。D心里知道这马不是那人的，但还是解下马给他。09：用现代汉

11、语翻译下面的句子（3分） 以其境过清，不可久居09：用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（3分） 白者频来顾视之注意：拉差距题。直译为主，意译辅之。25教学ppt（6）能理解文章的主要内容。08：卓茂问“子亡马几何时矣”的用意是 。（2分）08：这件小事表现了卓茂 的品质，表现了“马主” 的品质。（4分）09：下列理解不正确的一项是（3分）A第二自然段写潭中游鱼的姿态和情趣。B第三自然段写小石潭险峻的岸势和源头。C第四自然段写潭的四周环境和作者感受。D作者感情随景而变，由乐而忧。09：文中的“一德”指的是。（3分）注意：尽可能利用文中词句信息答题26教学ppt（7）能把握作者的写作意图。

12、08：上文具体描写了“船头”和“舟尾”人物各异的情态，其目的是 。（3分）09：没考注意：联系全文的基础上，针对具体问题答题27教学ppt（8）能理解和把握诗词的基本内容和作者的感情倾向。09：诗中的“王孙”指的是。（2分）09：下列理解不恰当的一项是（2分） A“晚来秋”紧扣标题，点明时间。 B“春芳歇”指春色怡人，适于观赏。C诗歌所绘景色如画，清新自然。 D诗歌寄托了诗人高洁的情怀。注意：全面理解诗词的字面含义28教学ppt（三）作文三类题型： 全命题，如“在学海中游泳” 半命题，如“我们的名字叫_” 导语题，如“充满活力的岁月”（在成长的愉悦中，在探求的欣喜中，我们每一个人都积极进取，充

13、满活力；在丰富多彩的校园活动中，我们朝气蓬勃，充满活力。和谐温馨的家庭，洋溢欢乐，充满活力；日新月异变化着的社区、家乡、祖国蒸蒸日上，充满活力。）29教学ppt作文水平分类标准：具有较强的审题能力（优秀）具有一定的审题能力（良好）基本读懂作文题目（合格）题意理解偏颇（不合格）切合题意（优）符合题意（良）基本符合题意（合格）中心突出，有新意（优）中心明确（良）中心基本明确（合格）中心不明确（不合格）选材内容充实-内容较充实-内容基本充实-内容空洞思路、层次真情实感语言字迹、书写、文面30教学ppt考点清楚了，我们怎么办？加强反思，查漏补缺31教学ppt二、对策建议（作文）（一）审题：审出题目的规

14、定性和开放性09：在学海中游泳08：我眼中的色彩07：记住这一天06：我们的名字叫_05：充满活力的岁月04：（1）我们是初升的太阳（2）我的视线03：我想唱首歌 02：为自己竖起大拇指01：有家真好00：我也衔过一枚青橄榄 99：生活中的发现32教学ppt（二）复习生活：“眯起眼睛看生活”把生活具体化，才能深入生活（以家庭生活为例）亲情主题（父子、母子）爱情主题（父母之间、爷爷奶奶之间）几代人的相处（冲突与和谐）家庭与社会（家庭的喜怒哀乐、变与不变）家庭类型与特点（平淡型、情趣型、民主型、专制型）家庭成员档案（从一个角度看家庭成员：妈妈的穿着、爸爸的习惯、节假日的妈妈、作为女儿的妈妈）33教

15、学ppt聚焦在一个物体上：爸爸的书、妈妈的化妆品、我的篮球、我家的自行车、我家的珍藏聚焦在一件事上：做家务、看电视、逛街、走亲访友、客人来访、饭桌上的话题、生日、生病、争吵聚焦在一个时间段：早晨起床后、晚饭后、节假日、家长会后聚焦在一个地点：客厅、厨房、阳台、书房34教学ppt其它：家庭的权力分配、经济收入、日常开销、妈妈出差、爸爸升迁、爷爷生病、子女的教育问题、长辈的赡养问题、父母的相处问题复习生活（回忆、交谈）记录生活（梗概、细节）抒写感受（真情、哲思）35教学ppt（三）用思想照亮生活：“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”家是什么？家庭是温馨的港湾家庭是社会的缩影有父母的地方才是家，有子女的地方才是家家是一个只讲感情不讲道理的地方36教学ppt成长是什么？成长是知识的