管理学-绪论课件

1、我们常常羡慕别人这样那样的好，而对自己的欠缺耿耿于怀。其实没有一个人的人生是完整无缺的。珍惜已拥有的吧。没有绝对完美的人生，缺失的那一部分，虽不可爱，却也是你生命的一部分，接受它且善待它，人生会快乐豁达许多。一日禅管理学工商管理系 白立洋 电子邮箱 联系方式（教研室3108） 课程学习方式 讲授： 专题形式 逻辑训练 实例为辅 落脚实践思考： 随堂练习 案例启发 小组讨论 情景模拟 项目 权重 依据随堂练习 0.1 35次小组讨论 0.1 1次期中考试 0.1 开卷期末考试 0.7 闭卷 课程成绩组成绪论为什么学习管理学？怎样学习管理学？为什么学习管理学？七人分粥有

2、七个人住在一起，每天共喝一桶粥，粥每天都不够。他们想通过制定来解决每天的吃饭问题为此大家试验了不同的方法：方法1:一开始，他们抓阄决定谁来分粥，每天轮一个。于是乎每周下来，他们只有一天是饱的，就是自己分粥的那一天。 方法2:后来大家选举一个信得过的人主持分粥。开始这位品德尚属上乘的人还能公平分粥，但不久他开始为自己和溜须拍马的人多分。方法3:然后大家开始组成三人的分粥委员会及四人的评选委员会，形成监督和制约，但是互相攻击扯皮下来，粥吃到嘴里全是凉的。方法4:最后想出来一个方法：轮流分粥，但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。为了不让自己吃到最少的，每人都尽量分得平均，就算不平，也只能认

3、了。大家快快乐乐，和和气气，日子越过越好。管理的真谛在“理”不在“管”。建立一个象“轮流分粥，分者后取”那样合理的游戏规则，让每个员工按照游戏规则自我管理。管理无时无处不在世界著名的金字塔、中国的万里长城和至今仍灌溉着成都平原的都江堰水利工程，它们宏伟的建设规模都是人类管理和组织能力的见证。不管人们从事何种职业，人人都在参与管理：或管理国家，或管理家庭，或管理业务，或管理子女或者被他人所管理国家经济的发展，企业的成败、家庭的贫富，无不与管理是否得当有关都江堰水利工程位于四川成都平原西部都江堰市西侧的岷江上，距成都56公里。建于公元前256年，是战国时期秦国蜀郡太守李冰率众修建的一座大型水利工程

4、，是现存的最古老而且依旧在灌溉田畴，造福人民的伟大水利工程。大师格言管理是由心智所驱使的唯一无处不在的人类活动。 戴维赫尔茨在人类历史上，还很少有什么事比管理的出现和发展更为迅猛，对人类具有更为重大和更为激烈的影响。 彼德德鲁克（德鲁克是当代国际上最著名的管理学家，被称为“大师中的大师”、“现代管理之父”） 对中国人来说，管理的启蒙教育要比电脑重要一百倍。 Bill .Gates “但是我认为科教兴国的基础在于教育。这个教育除了基础教育应该予以十分重视以外，对于专业教育我认为最重要的是管理方面的教育。目前，中国最缺乏的就是管理人才，我国的国有企业它的一把手，它的总会计师大部分是不合格的。” 朱

5、镕基小结提供一种发现问题、解决问题的知识训练；感触一门学科所具备的学术魅力，为以后的深造研究创立愿景思索人生的意义，梳理、打点自己的行囊，确立明智的生活态度、价值观等运用所学知识，反思过去生活，体味当下生活，展望未来生活，是一种生存与发展方式的最佳选择。怎样学习管理学？永远都坐最前排买件红衣服穿灰雀与海鸥永远都坐最前排20世纪30年代，英国一个不出名的小镇里，有一个叫玛格丽特的小姑娘，自小就受到严格的家庭教育。父亲经常向她灌输这样的观点：“无论做什么事情都要力争一流，永远做在别人前面，而不能落后于人。即使是坐公共汽车，你也要永远坐在前排。”父亲从来不允许她说“我不能”或者“太难了”之类的话 。

6、正因为从小就受到父亲的“残酷”教育，才培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。在以后的学习、生活或工作中，她时时牢记父亲的教导，总是怀着一往无前的精神和必胜的信念，尽自己最大的努力，做好每一件事情，事事必争一流，以自己的行动实践着“永远坐在前排”的教导。正因为如此，44年以后，她连续4年当选为保守党领袖，并于1979年成为英国第一位女首相，雄踞政坛长达11年之久。她就是被世界政坛誉为“铁娘子”的玛格丽特撒切尔夫人。永远坐前排：是一种积极的人生态度，激发起自身一往无前的勇气和争创一流的精神。买件红衣服穿美国钢铁大王卡内基小时候家里很穷，有一天，他放学回家时经过一个工地，看到一个穿着华丽、像老板模样的

7、人在那儿指挥工人干活。 “请问你们在盖什么？”他走上前去问那位老板模样的人。 “要盖个摩天大楼，给我的百货公司和其他公司使用。”那人说道。“我长大后要怎样才能像你这样？”卡内基以羡慕的口吻问道。 “第一要勤奋工作”“这我早就知道了，老生常谈，那第二呢？” “买件红衣服穿！” 聪明的卡内基满脸狐疑：“这这和成功有关？” “有啊！”那人顺手指了指前面的工人道，“你看他们都是我的手下，但都穿着清一色的蓝衣服，所以我一个也不认识” 说完，他又特别指向其中一位工人：“但你看那个穿红衬衫的工人，我长时间注意到他，他的身手和其他人差不多，但是我认识他，所以过几天我会请他做我的副手。买件红衣服穿：成功并非你想

8、成功就可以达到，还要有迥异于他人的智慧和思想才行。灰雀与海鸥有个孩子，对一个问题一直想不通。为什么他的同桌想考第一，一下子就考了个第一；而他想考第一，才考了全班第21名？于是，他回家问他母亲：“妈妈，我是不是比别人笨？同桌和我一样听老师的话，一样认真写作业，可是，为什么我总比他落后？”母亲不知该怎样回答。又是一次考试。这一次，孩子考了第17名，而他的同桌还是第一名，儿子又问了同样的问题。妈妈真想说，人的智力确实有三六九等，考第一的人，脑子就是比一般人的灵。但她知道，如果说了，孩子也许就此认为自己是个笨人。她想为儿子的问题找到一个完美的答案。儿子小学毕业了，虽然仍没赶上他的同桌，但他的成绩一直在

9、提高。母亲为此带他去看了一次大海。就是在这次旅行中，这位母亲回答了儿子的问题。很多年后，儿子以全校第一名的成绩考入了清华大学。 你看那些在海边争食的鸟儿，当海浪打来的时候，小灰雀总能迅速地飞，它们拍两三下翅膀就能升入天空。而海鸥总显得非常笨拙，它们从沙滩飞上天空总要很长时间，然而，真正能飞越大海的还是它们 。灰雀与海鸥：勉励那些天资一般但是读书却特别勤奋的人，告诫那些天分很好但是却不用功读书的人。勤能补拙。 小结读教材，尽量去找寻其中各章节内容的逻辑关系（管理学的逻辑关系主要有事物发展的一般规律、人们认知心理的一般特征），从整体上来把握知识，培养一种大局意识。找疑难点，对于教材具体内容感觉理解费力或有不同看法时，做出标记，及时查询相关资料或求助他人来证实（伪）自己的想法，训练自己的心智，逐渐形成一种问题意识。万变不离其宗，从生活中理解管理学，多联系身边事、现实情来理解抽象的理论，去魅化。管理科学的殿堂：一个大门、四间房子领导概念理论方法控制概念理论方法计划概念理论方法组织概念理论方法管理基本概念历史沿革左面是管理科学殿堂的俯视图：一个大门、四间房子、每间房三张家具进大门：掌握管理的基本概念和历史沿革入房间：了解四大职能与其内容的基本构成（春游）看家具：掌握概念、理解理论、学会方法法约尔过程学派课程框架结构第一章 组织与管理第二章 管