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文档简介

1、 PAGE 页码 18 / NUMPAGES 总页数 18浙教版四年级下学期语文期末复习真题班级:_ 姓名:_ 正确读音选一选1. 给划线的字划去错误的读音。地质(zh zh)兴奋(xng xng)转移(zhun zhun)破旧(p p)静谧(n m) 比较(jio jio) 召开(zho zho)崭新(zhn zn)2. 给加点的字选择正确的读音,用“”标出。歌颂(sng sng) 饶恕(sh r) 少年(sho sho)混浊(chng zhu) 溺水(nu n) 举措(cu chu)3. 给加点字选择正确的读音。鲫鱼(j j) 挓挲(zh zh) 嗅到(xi chu) 汲取(j j) 颤动

2、(chn zhn) 拯救(chng zhng)4. 用“”画去加点字的错误读音。1家雀儿(quqio) 荧幕(ynyng) 哲学(zzh)2系铃铛(jx) 震撼(hngn) 炊烟(cuchu)3潜力(qinqin) 依赖(lini) 囚犯(qiqu)4僵硬(jngjing) 躲避(bp) 喧闹(xinxun)拼音词组5. 看拼音写汉字。d zhn sh sh y b q gun ng shu y ji to x hu f jio gun zhung jia 6. 看拼音,写词语。p tao x ru mo shng b du f chn zh wi z gu xing hui 7. 看拼音,写

3、词语。png zhng b l gu tng dn wi shn tu x sh f hu wi l 8. 看拼音,写词语。zhunsh shn x xio s j jn zho xi zi bn zhn kn ln shn w shci 补全词语9. 填写词语并正确运用。若(_)所(_) (_)(_)不解 (_)名(_)界(_)钉(_)铁 毫(_)犹(_) 满(_)琳(_)1.爱迪生是_的科学家。2.在生死存亡的紧急关头,黄继光_地用自己的胸膛挡住敌人的枪口。3.他默默地望着远山,_。10. 把下面的词语补充完整。不可(_)(_) (_)(_)不安 (_)(_)可惜浩如(_)(_) (_)(

4、_)注意 (_)(_)而安11. 补充下列四字词语,并完成练习。闪闪(_)(_) 大街(_)(_) 车(_)马(_)依山(_)(_) 鸡犬(_)(_) (_)(_)袅袅1那个小山村_,风景优美。(选词填空)2“袅袅”一词在词典中有以下3种解释,上面词语中“袅袅”的意思是(_)(填序号)(袅袅)nio nio 形容:欣荣烟气缭绕上升:腾腾的烟雾。形容细长柔软的东西随风摆动:垂杨。形容声音绵长不觉:余音。12. 把下列词语补充完整,并选词填空。无(_)无(_) 瑟瑟(_)(_)屏(_)凝(_) 一丝(_)(_)(_)化(_)端 天高(_)(_)1我最喜欢看电影了,每当放到精彩的地方,我总是_,生怕

5、漏掉任何重要情节。2老舍先生笔下的小猫温柔可亲,叫声_。形近字词13. 辨字组词。堤(_) 暮(_) 犹(_) 峰(_) 提(_) 墓(_) 优(_) 锋(_) 级(_) 娟(_) 狠(_) 绳(_) 极(_) 捐(_) 恨(_) 蝇(_) 14. 比一比,再组词。曝(_)晕(_)炫(_)径(_)赤(_)瀑(_)晨(_)弦(_)经(_)亦(_)15. 比一比,再组词。亿(_) 毕(_) 丘(_) 悟(_) 忆(_) 华(_) 兵(_) 梧(_) 16. 比一比,再组词。绕(_) 锁(_) 很(_) 膝(_) 抗(_) 浇(_) 琐(_) 狠(_) 漆(_) 押(_) 饶(_) 唢(_) 恨(_

6、) 黎(_) 技(_) 句子训练17. 按要求完成句子。 1.它们是那样柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句) _2.秋天的北湖公园是多么美丽的季节啊!(修改病句) _3.人类依靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(仿写) _4.蟋蟀挖掘住宅。(扩句) _18. 按要求改写句子。1.大粒的砂石生气似的敲打着门窗。(缩写)_2.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。(改为“把”字句)_3.如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?(反问句改为陈述句)_4.我们要端正学习目的,明确学习态度。(修改病句)_19. 按要求完成句子。1他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。(缩句)_2火神不敢

7、违抗宙斯的命令。(改成反问句)_3大力神经过高加索山,便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰。(改为“把”字句)_4普罗米修斯日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。普罗米修斯就是不向宙斯屈服。(用关联词语合并句子)_20. 句子小天地。1.勇敢的普罗米修斯为人间送来了火种。(改成设问句)_。2.你无意间伤害了别人。你应该向人家道歉。(用关联词连成一句话)_。3.丽丽眉飞色舞地说:“爸爸妈妈决定,寒假带着我到海南旅游”。(改为转述句) _。4.在横线上续写带有动作描写的句子,以表明人物“高兴”的心情。 小天获得了朗读比赛一等奖,他拿着奖状高兴地_。21. 按要求写句子1要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。

8、(用加点的词语造句)_2爬山虎的脚巴住了墙。(改为“把”字句)_3爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。(缩句)_4钱塘江大潮是天下奇观。(改为反问句)_阅读理解22. 阅读课内片段,完成练习。走月亮(节选)秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。村道已经修补过,坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪从果园那边飘来果子的甜香。是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。在坡头那片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意地响着。是啊,它旁边,是它浇灌过的稻田。哦,阿妈,这不就

9、是我们家的地吗?春天,我们种的油菜开花了,我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飞啊飞收了油菜,栽上水稻。看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。哦,阿妈,我们到田埂上去吧,你不是说学校放假了,阿爸就要回来了吗?我们采哪一塘新谷招待阿爸呢?啊,我和阿妈走月亮有时,阿妈给我讲月亮的故事,一个古老的传说;有时,却什么也不讲,只是静静的走着,走着。走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着多么奇妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮!1在文中找出下列词语的反义词。平平整整(_

10、)轻飘飘(_)2怎样理解下面的句子。(1)每个小水塘,都抱着一个月亮!_ (2)细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。_3联系课文内容写出你对“走月亮”的理解。_4作者在选文中描写了月光下的哪些景物?_ 5明明是“我和阿妈走月亮”,为什么作者写“我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在填上走着,走着”_23. 课外阅读母爱是一根穿针线母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。 她决定给儿子钉一下。 儿子很年轻,却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲她就是作家的母亲! 屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏

11、,母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时,不敢弄出一点声响,惟恐打扰了儿子。还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上。她把它取出来,轻轻推好抽屉。 可她遇到了麻烦,当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子,现在明明看见针孔在那儿,就是穿不上。 她不相信她视力下降得那么厉害。再次把线头伸进嘴里濡(r)湿,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细,再次抬起手臂。让眼睛与针的距离最近,再试一次还是失败。 再试 可线仍未穿进针眼里。 儿子在对文章进行后期排版,他从显示屏上看见反射过来的母亲,怔往了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,可他的心却被没完没了的

12、文章堵死。母亲的丝线在他这里已找不到进出的孔,可她还是不甘心放弃。 儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情,也没有关心过她的衣食起居了。 妈,我来帮你。儿子离开电脑,只一刹那,丝线穿针而过。母亲笑纹如花。用心为儿子钉起纽扣来,像在缝合一个美丽的梦。 儿子知道今后该怎样做了。因为,母亲很容易满足,比如,只是帮她穿一根针,实现她为你钉一颗纽扣的愿望,使她付出的爱畅通无阻。如此简单。1题目是用打比方的手法写的,他把母爱比作什么?_2把第二自然段中加点的词换成一个近义词填在括号里,使句子的意思不变。骄傲_3文中省略号的用法是什么?_4句中说“儿子知道今后该怎样做了。”你知道该怎样做吗?_2

13、4. 记叙文阅读。美丽的规则那是一个傍晚,我们乘着一辆车,从澳大利亚的墨尔本出发,往南端的费菲律普岛赶。费菲律普岛是澳洲著名的企鹅岛,我们去那看企鹅归巢的美景。从车子上的收音机里,我们知道,岛上正在举办一场大规模的摩托车大赛。司机和导游是中国人,听到这消息后显得忧心忡忡。因为根据估计,在我们到达企鹅岛前一个小时,这场大规模的摩托车赛就要结束。根据我们的经验,到时候,观众散场,会有成千上万的汽车往墨尔本方向开。因为这条路只有两车道,我们都担心会塞车,而真正可以看到企鹅归巢的时间只有短短的半个小时,如果因为塞车而耽误了时间,我们就会留下永久的遗憾了。司机加快了车速,虽然时值傍晚,夕阳如血,南半球高

14、纬度地区宽阔的海天之间,云彩无比的迷人,可是我们都没有心情欣赏或下车拍照,只是担心着一个问题:会不会塞车?会不会因此与美丽的企鹅失之交臂?担心的时刻终于来了。离企鹅岛还有60公里时,对面蜂拥而来大批的车流。其中有汽车,还有无数的摩托车。那可是一些特别爱炫耀自己车技的摩托车迷呀!他们戴着钢盔,一副耀武扬威的样子。此时此刻,目力所及,从北往南开的车只有我们一辆,可是由南往北开的车何止千辆!我们都紧张地盯着对面开来的车辆。然而,出乎我们意料的是,我们双方的车子却依然行驶得非常顺畅。我们终于开始注意到,对面行驶来的所有车辆,没有一辆越过中线!这是一个左右极不“平衡”“对称”的车道,一边是光光的道路,一

15、边是密密麻麻的车子。然而没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序,要知道这里是荒凉的澳洲最南端,没有警察,也没有监视器,有的只是车道中间的一道白线,看起来毫无约束力的白线。这种失衡的图景在视觉上似乎丝毫没有美感可言,可是我却渐渐的受到了一种感动,我多么希望同样的场景尽早出现在中国的土地上!夜幕降临了,所有的车都打开了车灯,看着那来自对面一侧的流动的车灯,我感到了一种无言的美。我必须说,那是我平生所见过的最美丽的景观之一,它给我留下的印象,甚至要比后来我们如愿看到的场景暮色之中,可爱的、憨态可掬的小企鹅从脑海里浮现出来,然后摇摇摆摆地踏上沙滩,一路追逐着回到沙丘巢穴还要深刻。因为,我从那条流淌的车

16、灯之河中看到了规则之美、制度之美,以及人性之美。1作者经历的这件事中,情绪和感受不断在变化。请根据内容和提示,填出变化的情绪和感受。(_)意外(_)2读短文,完成填空。(1)短文中极不“平衡”的车道是指_。(2)“规则之美、人性之美”不仅是指_,也指_。(3)短文中表示“看”这个意思而不出现“看”的词有_。3短文中的人们遵守规则体现规则之美、人性之美,请你也为公路设计一条规则。_4读了这篇文章,你受到了什么启发?()A无论是何时何地都要自觉遵守规则。B我们在国外的时候一定要遵守交通规则。C出外旅游要善于发现生活中的美。D美丽的景观是令人难忘的。25. 阅读理解。大家都说:牛的眼睛看人,觉得人比

17、牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。我们都很相信这句话。所以我们看到牛,一点儿不害怕,敢用手_它的背,_它的肚子,甚至敢用树枝去_它的屁股呢!可是牛像是无所谓似的,只是眨眨眼,把尾巴甩几甩。有的孩子还敢_牛角,叫它跪下来,然后_到牛背上去。我那时虽然不敢这样,可是用拳头_牛背还是敢的。我们看到鹅,那就完全两样了:总是远远地站在安全的地方,才敢看它。要是在路上碰到鹅,就得绕个大圏子才敢走过去。1用自己的话写出选文表达的主要意思。_2在选文的横线处填上恰半的动词。3联系全文,说说第4自然段中两个“才敢”在表达上起什么作用。_4“我们”对牛的态度是_;对鹅的态度是_。26

18、. 开心阅读。“真的,它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信,她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时,要比以前愉快得多,而且最近几天她也能自己爬起来,直直地坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花。一星期以后,小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了,她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小姑娘低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。1在选段中找出下列词语的近义词。信任(_) 暖和(_) 娇嫩(_)2对“这一天简直像一个节日”这句话理解正确的一项是( )A节日里总是鲜花盛开,现在豌豆花开了,所以说“简直像一个节日”。B孩子在节日里总是快乐的

19、。小姑娘在那一天特别高兴,所以说“简直像一个节日”。C小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞,终于能够坐起来,并且快乐地生活。母亲也对生活充满了希望,所以说“简直像一个节日”。D豌豆从落到窗台到发芽,展示着顽强的生命力,今天它终于开花了,所以说“简直像一个节日”。3联系课文说说在五粒豌豆中,你觉得最值得称赞的是哪一粒?理由是什么?_ 。作文27. 习作天地。一天晚上,文具盒里发生了一次争吵同学们,想一想,文具盒里是谁在争吵,他们为什么争吵,结果怎样呢?请你展开丰富的想象,以“一天晚上,文具盒里发生了一次争吵”为开头,写一个有趣的小故事,注意写好人物的对话哟!再给自己写的故事加个好听的名字。字数400左右。

20、_28. 快乐作文。小朋友!你喜欢哪种小动物?今天来写一写吧。你可以侧重写小动物的外形特点,也可以侧重写小动物的习性,请细致描写,准确地使用形容词、动词,一定要再现小动物最典型的特点喔。_29. 快乐习作。题目:假如我是 要求:你是否也经常幻想,假如我是一只小鸟,我就能;假如我是魔法师,我会如果给你一个机会,你会变成谁?你会做些什么呢?先把题目补充完整,再把你的想法写出来,字数在350字左右。_答案1、zh xng zhun p m jio zho zhn2、sng sh sho zhu n cu3、j zh xi j chn zhng4、1quynz2xgncu3qinniqu4jngpxi

21、n5、地震 霎时 余波 奇观 昂首 依旧 淘洗 恢复 浇灌 庄稼6、葡萄 虚弱 茂盛 搏斗 发颤 助威 砸锅 胸怀7、膨胀 比例 苟同 吨位 渗透 稀疏 孵化 歪理8、装饰顺序 潇洒 寂静 朝霞 鸽子 笨重 恐龙 晌午 蔬菜9、有 思 疑 惑 闻 世 斩 截 不 豫 目 琅 闻名世界 毫不犹豫 若有所思10、名 状 忐 忑 弃 之 烟 海 惹 人 随 遇 11、烁 烁 小 巷 水 龙 傍 水 相 闻 炊 烟 依山傍水 12、拘 束 发 抖 息 视 不 苟 变 多 地 厚 屏息凝视 变化多端 13、堤岸 暮色 犹豫 山峰 手提 墓地 优秀 锋利 年级 娟秀 狠心 绳子 积极 捐献 悔恨 苍蝇14

22、、一曝十寒 晕车 炫耀 径直 赤脚 瀑布 早晨 弓弦 已经 亦来亦去15、亿万 毕业 丘陵 醒悟 回忆 中华 士兵 梧桐16、围绕 上锁 很多 膝盖 抵抗 浇水 琐碎 狠心 漆黑 押金 求饶 唢呐 怨恨 黎明 技术 17、它们是那样柔弱,禁不起这猛烈的风雨。 秋天的北湖公园是多么美丽啊! 北大荒你不喜欢吗?喜欢,它物产丰富、景色秀丽,让人流连忘返。 聪明的蟋蟀挖掘美丽的住宅。18、砂石敲打门窗。 自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。 如果没有你,主人不能每天欣赏到美丽的花朵。 我们要明确学习目的,端正学习态度。19、他的气息变成了风和云。 火神怎么敢违抗宙斯的命令呢? 大力神经过高加索山,

23、便挽弓搭箭,把那只鹫鹰射死了。 尽管普罗米修斯日夜遭受着风吹雨淋的痛苦,但就是不向宙斯屈服。20、是谁为人间带来火种?是勇敢的普罗米修斯。 因为你无意间伤害了别人,所以应该向人家道歉。 丽丽眉飞色舞地说,爸爸妈妈决定,寒假带着她到海南旅游。 一蹦三尺高21、要是大自然得不到有效的保护,人类休想平静祥和地生活下去。 爬山虎的脚把墙巴住了。 叶子是嫩红的。 难道钱塘江大潮不是天下奇观吗?22、1 坑坑洼洼 沉甸甸 2 月亮倒映在每个水塘里。 山草和野花的香味掺杂在溪水里,月光也洒在水面上。 3在月亮下行走,散步。4水塘,溪水,鹅卵石5将月亮比喻成妈妈,星星比喻成“我”,表现了妈妈对“我”的爱。23

24、、1穿针线2自豪3列举省略4孝顺母亲,关心母亲的日常生活。24、1 忧心忡忡 感动 2 车道的两边,一边是光光的道路,一边是密密麻麻的车子 规则对人们的约束力 人们自觉遵守规则的人性美 注视、盯着、注意 3不越线,不超速,不鸣笛。4A25、1因为牛和鹅看人的态度不同,所以“我们”看到它们时的表现也不同。2拍 按 触 扳 骑 捶捶3说明了鹅胆大,不怕人,为下文写“我”害怕鹅埋下伏笔。4 不害怕 害怕26、1 相信 温暖 柔嫩 2C3第五粒豆子虽然飞进了长满青苔的裂缝里,但它顽强的生命力给一个生重病的小姑娘带来了生机,这是最值得称赞的。27、范文:难忘的争吵一天晚上,文具盒里发生一次争吵。先发言的

25、是钢笔:“没人比我有用,我可以写一手好字。”铅笔说:“你一写字,字一不小心被碰到就看不清,花掉啦!我写的字再怎么也不会糊涂呢!”自动铅笔和他的好朋友笔芯说:“没有我们的话你们所有的笔写钝了就都没有用了,只有我们是不会钝的哦!”修正液大笑道:“你就这点用啊?钢笔写错字我都可以把它消灭呢!”“可你有毒!”修正贴大声叫道:“你这个毒性很大哦!如果小朋友被你毒到的话后果可是很严重的。”“大家都别吵啦!”文具盒说道:“如果没有你们都不行啊!你们各有各的长处,钢笔你写的字很好看。铅笔和橡皮你们用起来很方便。自动铅笔你永远不会写钝,修正带你一点也没毒。修正液你可以把钢笔的错字改正。你们听一听,你们是不是各有各的长处啊?”“是的。”他们异口同声的答道。这以后,他们在也没有争吵过,同时也知道了,每个人都有自己的长处和短处,只

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