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文档简介

1、2022年新九年级语文暑期优生拔高卷一、语言知识运用(每小题3分,共18分)1下列词语中加点字的注音正确的一项是( )A妖娆(ro) 折腰(sh) 可汗(hn) 娉婷(png)B分外(fn) 风骚(so) 鲜妍(yn) 愕()然C稍逊(xn) 摇曳(y) 冠冕(gun) 枉然(wng)D红晕(yn) 呢喃(nn) 黎明(l) 惘(mng)然2下面各组词语中书写有错误的一项是( )A荒僻 贮藏 忧心仲仲 大厅广众B气魄 烦躁 心有灵犀 微不足道C自矜 服侍 颠沛流离 仁人志士D瞬息 拯救 任重道远 若有所失3下列各句中,加点词语使用错误的一项是( )A我还没出生时,便和舞台结下了不解之缘。B在曹

2、文轩系列“成长小说”中,来自生活的素材与独特的艺术手法相得益彰。C书卷气来自孜孜不倦地读书,在幽幽书香日积月累地熏陶下,浊俗可以变为清雅。D村里出现了一个大洞,有人说,咱们把它填起来;有人说,在上面盖一座庙;有人说卖给填洞公司。大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。4下列各句没有语病的一项是( )A我们家乡美丽而富饶,这里土地肥沃,特别适宜种植果树、马铃薯和莜麦,此外,还适宜栽种梨树和杏树。B马头琴的起源传说是把酸奶勺子蒙上牛皮,拉上马尾演奏,被称之为“勺形胡琴”。C大部分电台英语广播的语速较快,对于初学英语的人听起来确实感到困难。D书信承载着信息,但又绝不止于信息,还蕴藏着一种发自内心的

3、情感。5将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是( )有了知识和智慧,我们才能独立思考,懂得如何应对人生的种种不确定性。因为阅读能给人以知识,给人以智慧。从而免于迷失和彷徨,知道何去何从。阅读为什么能提升我们的气质?可以说,阅读培育的是丰盈充实的灵魂,气象万千的精神。ABCD6近年来,中国诗词大会等相关的文化类综艺节目越来越红火,结合九年级开展的“触摸诗行”主题活动,学校也想举办类似节目。有的同学很是赞同,争相报名;但有的同学表示反对,不屑一顾。为此,针对是否举办校园诗词大会,校长室向九年级学生征询建议。请提出你的建议并阐述理由。二、现代文阅读(34分)(一)读下列文段,完成文后问题

4、。磨龙涎香是世界上香味最为持久的香料,被誉为“香料皇后”,它是抹香鲸分泌的一种液体日积月累后形成的包块。它的诞生令人惊叹,它是由抹香鲸吞食的尖利物不断磨蚀内脏而产生的。所以经历磨,才能创造美好;承受磨,才能变得更好。戏剧性的遭遇打磨着棱角分明的石头,使之变得光滑、圆润;我们随着生命的洪流追逐,经历岁月的磨蚀,逐渐变得从容、美好。磨,缔造辉煌。痛苦、失败是一种磨砺。克服困难往往就是成功的契机,坚忍不拔的努力迟早会有所收获。数十年的跋涉困苦是对李时珍的磨蚀,正因如此,才会有本草纲目的诞生,才会有他在医药学上的成就;十年辛苦是对曹雪芹的磨蚀,于是才有了红楼梦的问世,才有了中国古代文学的又一座高峰;官

5、场的黑暗和残酷的现实是对郑板桥的磨蚀,于是才有了住寒舍、画青竹的一方净土,才有了“扬州八怪”之首席。人生的艰辛苦难是一种磨蚀,欢乐和盛誉何尝不更是一种磨蚀?余秋雨曾认为作家更应是一位行者,沿途的风景会让作者以及作品更有内涵。经历磨蚀,才会从容温和,才会厚重敦实。诺贝尔文学奖对莫言来说未尝不是人生的磨,然而他经历这种欢乐和盛誉却能宠辱不惊,平静美好。而相反,拿破仑被战争的胜利冲昏了头脑,没有能经受住成功的磨蚀,最终兵败滑铁卢,抱憾终身。世事也是如此,人们有时在严酷的环境经受磨折,能平安度过危机,反而在安逸的环境掉以轻心,酿成悲剧。由此看来,“胜不骄”也是一种磨。人生从来就是一场艰难的旅行,生活磨

6、蚀着我们,我们必须承受生活的磨砺。因此不必为失败而抱怨,也不必为胜利而忘形。磨与承受磨的过程会痛,这种痛就是成长的内涵。在磨的过程中,我们失去了不请世事、轻浮急躁,必然收获精明干练、成熟稳重,这种得失交换其实是值得的,更是生命的必然。好比练习芭蕾,只有经历过钻心的苦痛,才会成为真正舞者,才会找到艺术的真谛,感受生活的宁静和美好。人类正是历经磨难而甘之如饴,才将我们的生命演绎得如此波澜起伏,跌宕有致,如诗如画,如梦如歌泰戈尔曾说:“只有经过地狱般的磨砺,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。”正如司马迁所述“屈原放逐,乃赋离骚,左丘失明,厥有国语”。珍珠的圆润光泽就是来

7、自砂砾的磨蚀。这个世界上,也许尽如人意的事并不多,只有多一些忍耐,多一些等候,多一些磨砺,才能有最醇厚的“龙涎香”。(选自青年文摘,有删改)7下列对选文中心论点表述最恰当的一项是( )A经历磨,才能创造美好;承受磨,才能变得更好。B痛苦、失败是一种磨,“胜不骄”也是一种磨。C只有多一些忍耐,多一些等候,多一些磨砺,才能有最醇厚的“龙涎香”。D磨与承受磨的过程会痛,这种痛就是成长的内涵。8下列选项中不能作为本文事实论据的一项是( )A舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中。B司马迁受辱后,身处逆境,撰写出“史家之绝唱”史记。C苏轼“乌台诗案”被贬黄州后,迎来创作高峰。D愚公“精诚所至

8、,金石为开”,感动上天,天帝助其移走太行、王屋二山。9下列表述有误的一项是( )A本文在论证中心论点时采用了举例论证、道理论证、对比论证等论证方法,有力地论证了作者的观点。B文章第段写“龙涎香”的产生过程,不仅激发读者的阅读兴趣,而且也可以作为本文的事实论据来增强文章的说服力。C文章第段和第段之间有递进关系,困难和苦难是人生的一种磨蚀,然而欢乐和盛誉更是人生的一种磨蚀。D文章第段中作者所举的练习芭蕾的例子,是为了证明“人生从来就是一场艰难的旅行”这一观点。(二)阅读下面的实用类文本,完成各题。材料一:2020年7月23日12时41分,中国首次火星探测的“天问一号”探测器,在文昌航天发射场发射升

9、空。火箭飞行约2167秒后,成功将探测器送入预定轨道,开启了火星探测之旅。“天问一号”是由中国空间技术研究院总研制的探测器,负责执行中国第一次自主火星探测任务。它的名字于屈原的长诗天问,该诗通篇是屈原关于天地、自然和人世等一切事物现象的发问,表现了诗人强烈的探索精神。“天问一号”由环绕器、着陆器和巡视器组成,总重量5吨左右。“天问一号”环绕器的主要探测任务是:进入环火轨道后,先开展约三个月的对地观测,特别是对预选着陆区进行详细勘测。之后携带火星车的着陆器将与环绕器分离,利用降落伞和反推火箭在火星表面着陆,巡视器将对火星开展为期90个火星日的巡视探测任务。“祝融号”火星车要完成对火星的表面形貌、

10、土壤特性、物质成分、水冰、大气、电离层、磁场等科学探测,实现中国在深空探测领域的技术跨越,从而推动我国空间科学、空间技术、空间应用的全面发展。(选编自百度)材料二:中国国家航天局深空探测总体部部长耿言曾介绍,人类的探火史大致分为三个发展阶段(见下表)。人类迈出探索脚步的国家只有美国、前苏联、俄罗斯、欧洲、中国、日本和印度。迄今,在44次探索任务中,只有20余次完全或者部分实现了目标,能够着陆火星并成功开展探测任务的仅为个位数。其中,美国的四次探索任务分别创造了人类第一次成功接近火星、绕飞火星轨道、着陆火星、开展火星地面探测的历史。中国是人类历史上首次一次性完成了“环绕、着陆、巡视探测”三大目标

11、的深空探索的国家。(选编自中国新闻周刊)阶段时间方式与任务第一阶段19601970年火星飞越探测,传送火星图片与探测大气参数。第二阶段19701990年开展轨道环绕与着陆探测。第三阶段1990年代至今开展着陆巡视探测,寻找火星水存在的证据和生命迹象。材料三:2021年5月15日7时18分,我国的“天问一号”探测器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区,中国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功。中共中央总书记习近平为此致贺电。他在贺电中说,“天问一号”探测器着陆火星,迈出了我国星际探测征程的重要一步,实现了从地月系到行星际的跨越,在火星上首次留下中国人的印迹,这是我国航天事业发展的又一具有里程碑

12、意义的大事。你们勇于挑战、追求卓越,使我国在行星探测领域进入世界先进行列,祖国和人民将永远铭记你们的卓越功勋!希望你们再接再厉,精心组织实施好火星巡视科学探测,坚持科技自立自强,精心推进行星探测等航天重大工程,加快建设航天强国,为探索宇宙奥秘、促进人类和平与发展的崇高事业作出新的更大贡献!(选编自教育部站)10下列对“天问一号”相关内容的解说不正确的一项是( )A“天问一号”是由中国空间技术研究院总研制的火星探测器,它负责执行中国第一次自主火星探测任务。B“天问一号”探测器用屈原的天问命名,是因为天问表达了诗人勇于探索的精神,而中国的火星探测就需要这种精神。C“天问一号”由环绕器、着陆器和巡视

13、器组成,它们的功能各异,其中“环绕器”的主要任务是对预选着陆区进行详细勘测和为期90天的火星巡视探测。D火星距离地球很远,因此“天问一号”发射后,经过9个多月的飞行,才成功着陆于火星预选着陆区。11下列对材料二的内容理解不正确的一项是( )A从表中可以看出,人类的火星探测史兴起于20世纪60年代,主要分为三个阶段,探测任务各有侧重,经历的时间也不相同。B从表中可以看出,人类开展火星探测一般分为“飞跃探测、轨道环绕与着陆探测并举以及着陆巡视探测”三种方式。C自人类开展火星探索以来,在44次探索任务中约占一半的次数完全或部分地实现了目标,这说明火星探测难度大、成功率不高。D美国成功进行了四次火星探

14、索,创造了人类探火史上四个第一;而中国一次就实现了“环绕、着陆、巡视探测”三大目标,这说明中国火星探测水平远高于美国。12习近平总书记在贺电中说,“天问一号”着陆火星是“我国航天事业发展的又一具有里程碑意义的大事”。请结合材料,说说“里程碑意义”具体表现在哪里?(三)阅读下面的文字,完成下面小题。壶魂蒙福森多日来,已故紫砂工艺大师陈鸣远的绝世奇品蟋蟀鸣秋壶,一直在王稽的脑海里反复浮现着,如梦如幻。在高家的书房里,当高善斋小心翼翼地揭开红布时,王稽霎时目瞪口呆,敛色屏气失传已久的蟋蟀鸣秋壶就在眼前。王稽用力狠狠地掐了掐自己的手臂,疼!不是梦,而是活生生的现实。作为陈鸣远的再传弟子,王稽尽得陈氏真

15、传,深谙师公之手法、刻工、学识、喜好、脾性和人品。反复鉴定之后,他热泪盈眶,心潮澎湃:“真品!绝对真品!”高善斋欣喜若狂,手脚颤抖,连声说:“好!好!好!”蟋蟀鸣秋壶乃一代紫砂工艺大师陈鸣远一手制作的绝世稀品,价值连城。壶品古雅高洁,色泽紫红,泥质温润细腻,造型匠心独运,超凡脱俗,遒劲中出古朴,纵横中见青铜遗韵。壶身遗形取神,浑厚敦古,秀骨雅健,壶流则似笔断意连,壶把弯曲饱满,儒雅含蓄。壶身铭曰:饮之清心,品之宁静;且饮且读,不过满腹。款曰:丙午仲夏,鸣远仿古。此铭切壶切茶,淡泊高远,有禅茶悟道、明心见性之意。另一侧镌刻一兰、一草、一石、两蟋蟀,并题:蟋蟀鸣秋。其笔法老练,错落有致。虽寥寥几笔

16、,却大巧若拙,意趣盎然,栩栩如生。王稽忽然想起诗经豳风七月中“七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下”之句。沉静之际,隐约似闻有蟋蟀在草丛间鸣叫,又似有茶香袅袅飘溢而来,若有若无,洇入鼻翼。王稽望着此壶,只觉恍然如梦,似入定般,久久不动。次日,高善斋约王稽到城郊的阅江来茶馆一聚。高善斋乃当地大富商,家财万贯,富甲一方,城里有十多间铺面和一家琉璃厂,乡下有良田千顷,痴爱古玩字画,以收藏名家珍品为乐。雅厢临江,走近窗前,但见远处微风细雨,疏林野树,江水浩渺。雅厢里有一桌,桌上摆有一壶、一托、两杯、一碟糕点、几碟小吃。壶是好壶,茶乃名茶。此时,正是阳春三月,江畔绿草葱茏,远山近水,皆氤氲在微

17、雨雾霭中。遥见江中一叶轻舟、一披着蓑衣的打鱼人,不知老少。寒暄毕,喝茶,聊些闲话。一壶茶未尽,高善斋转了话题:“先生能否为高某仿照蟋蟀鸣秋壶模样,再制一壶?银子嘛,随你说。”王稽思忖片刻,摇头:“恕在下愚拙,实难及陈老先生万分之一。”“这是十分难得的机会,先生不妨一试,万一仿得陈老先生紫砂壶之神韵,哪怕十之一二,亦不枉此生矣。”王稽始终对此壶如醉如痴,依依不舍,几天后,找上门来:“我愿意一试”王稽住到了高家,再次见到蟋蟀鸣秋壶。王稽关在房间里,由伙计一日三餐送饭到门口,废寝忘食不分日夜地揣摩此壶的精妙和内涵。十天后,他开门出来了,胡子拉碴,头发蓬乱,像乞丐一般,似要虚脱了。陈老的蟋蟀鸣秋壶,已

18、深深地刻在王稽的心里,融入了他的灵魂深处。王稽开始制壶。选泥、压坯、修坯、雕刻、烧制、打磨、抛光从手工捶泥到烧窑,一砂一泥、一杯一托,每一道工序,每一个步骤,王稽皆一丝不苟。他的房间里,没日没夜地亮着灯。当王稽倾尽心血的杰作和陈老的蟋蟀鸣秋壶摆在一起时,高善斋惊为神品。此壶仿佛依附着王稽的灵魂,神、气、韵兼备,和、柔、刚相济,用刀大胆,自然随意,苍劲浑厚,与真品无异。要不是王稽就在旁边,他都无法分得清哪是真品,哪是仿制品。高善斋再也无法抑制住他心头的狂喜:“王先生,你年纪轻轻,可技艺已达天下一等一的水平了,我们要发大财啦!广州十三行里那些洋人对咱老祖宗传下来的宝贝馋着呢!以后,我们一起合作,制

19、出天下最好最贵的紫砂壶!”王稽的心像被什么东西突然刺痛了一下,他对高善斋说:“此壶尚不够完美,和陈老先生的真品相比,只是形似而非神似。我拿回去,今晚再琢磨琢磨,看看缺陷在哪里,如何改进,可好?”第二天,日上三竿,伙计送饭到门口,发现王稽还没起床开门。敲门进屋后,发现已人去屋空。未几,庚子事变,高善斋及蟋蟀鸣秋壶下落不明,不知去向。(选自小小说选刊,有删改)13下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的两项是( )A“蟋蟀鸣秋壶”是小说的叙事线索,推动故事情节的发展,凸显人物形象。B段用正面描写和侧面描写相结合的手法,写出蟋蟀鸣秋壶的精美绝伦。C第段采用插叙,交代高善斋的富有及爱好,为后文

20、把壶卖给了洋人做铺垫。D第段对雅厢室内外环境的描写,为高善斋和王稽的交谈营造了轻松的氛围。E.第段写王稽对蟋蟀鸣秋壶如醉如痴,是因为此壶价值连城,具有商业价值。14赏析文中第段划线的句子。十天后,他开门出来了,胡子拉碴,头发蓬乱,像乞丐一般,似要虚脱了。15分析小说结尾段的作用。16以下是张馨同学在读完这篇小说后对王稽形象的感悟,请你根据划线句子的内容再续写两个句子。庚子年间,列强入侵,割地赔款,民情激愤。“扶清灭洋”运动兴起,王稽在自己的领域中坚守,德达天下,艺惊世人。他技艺高超,仿制的蟋蟀鸣秋壶形神兼备;他_,_;他_,_。他艺小精研,位卑爱国,令人敬服。作为当代青年,我们应做一个品德高尚

21、、追求卓越的人,将工匠精神发扬光大。三、古代诗文阅读(30分)(一)文言文阅读 陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问日:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。(选自卖油翁)常羊学射于屠龙子朱。屠龙子朱曰:“若欲闻射道乎?楚王田口于云梦,使虞人起禽而射之。禽发鹿出于王左麋交国于王右。王引弓欲射,有鹄拂王旃而过,翼若垂云。王注矢于弓,不知其

22、所射。养叔进曰:臣之射也,置一叶于百步之外而射之,十发而十中。如使置十叶焉,则中不中非臣所能必矣。”(选自刘基郁离子17下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A公亦以此自矜 自矜:自夸。B自钱孔入,而钱不湿 而: 而且。C若欲闻射道乎 若:代词,你。D使虞人起禽而射之 使:派遣。18下面对文中画波浪线部分的断句,正确的项是( )A禽发/鹿出于王左麋/交于王右B禽发鹿/出于王左麋/交于王右C禽发/鹿出于王左/麋交于王右D禽发鹿/出于王左/麋交于王右19下列对文段理解不正确的一项是( )A文开头写陈尧咨射技之精只作概括交代,不加渲染。本文的主角是卖油翁,写陈尧咨的善射,只为了陪衬卖油翁的善酌

23、。B文中陈尧咨对待自己的特长是“自矜”,可见他有点得意,沾沾自喜,恃才傲物;卖油翁则是“惟手熟尔”,可见他从容淡定,谦虛自信。C文讲述了常羊跟屠龙子朱学射箭的故事,屠龙子朱没有直接告诉常羊射箭的道理,而是通过一件具体的事告诉他。D两文都告诉我们这样的道理,做任何事情都必须专心致志,集中一个主要目标,如果三心二意,左顾右盼那就任何事情也做不成。20将文中画横线的句子翻译为现代汉语。(1)康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”(2)臣之射也,置一叶于百步之外而射之,十发而十中。(二)古诗词鉴赏阅读下面这首唐诗,完成下面小题。送友人李白青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。21下列对诗歌理解表述有误的一项是( )A首联写送别的环境景色,透着轻快明丽的气息。这里有山的青绿,有水的流转,一静一动,相映成趣。山

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