第一讲创新管理学和企业转型MBA课程1126

1、创新管理学和企业转型 Managing Innovation And Enterprise Reorientation 第一讲 概 论2011年11月26日今日话题1.课程说明：两个关注两个结合：创新+创业，创新+转型两个三部曲2.我的小微企业两个属性：多维性、过程性四维积累：技术、市场、管理、资本3.扇形图创新/转型的内部外部制约条件外部环境（政府/公众，宏观经济、技术/行业）公司内功（人的素质、资源积累）4.波特创新解读多维性：资源整合5.技术创新的市场之路2一.课程说明我的课程体系的核心关注是什么？1.关注企业的生存与发展2.关注个人的生存与发展（大部分中青年白领处在企业的环境中）大国民

2、企正道v.s.大国白领正道3我的课程体系中的核心课程创业学和融资实务创新管理学和企业转型围绕资本市场的企业战略拉动地方经济的金融战略。4课程体系关键点：当前和长远的两个热门话题创新创业二者密切相关创业是最大的创新创新是创业的必需元素（因为同质化 = 创业的败相）5青年朋友问：这门课对我有什么用？ 金融风暴以来，我国发生着前所未有的经济结构转型，将影响到所有企业和个人。2011年，转方式、调结构创新管理学和企业转型应运而生6课程说明（续）鼓励互动、参与，项目报告+小组演讲(今天课间：成组-助教;每次授课30-60min辅导）项目报告内容：（BP - Business Plan) PPT+演讲1.

3、创业BP 2.企业转型BP 3.个人发展设计BP课程内容：1.概论：创新和创业 2.融资和BP 3.商业模式创新 4.围绕资本市场的企业战略 5.路演、互动、点评7关于教材和参考资料洪峥 大国民企正道企业管理出版社，2010-10主要参考书：俞景华 破解融资密码石油工业出版社，2010-10Joe Tidd, John Bessant, Keith Pavitt, Managing Innovation,Integrating Technological, Market and Organizational Change, Third Edition, The John Wiley & Son

4、s, Ltd.2005Geoffrey A. Moore, Crossing the Chasm, Marketing and Selling High-Tech Products to Mainstream Customers 2002张朝元，中小企业融资渠道，经济低增长时期企业对策书库，机械工业出版社，20098教材重点阅读章节第二章 商业模式打造 - 企业创业和成长的核心第三章 如何掌控企业的转型第五章 我们为什么需要团队 三。团队的作用是引来资源第七章 中国特色创业 - 与政府聪明共”舞“五。夹缝中民企顽强生存准则 - “三个裁判”的故事第八章 如何提高投资方、企业方对接成功率二。平台

5、对平台，打包对打包第九章 融资孵化 - 提高投融资成功率五。孵化成功关键：“师傅领进门，修行在个人”结束篇 起锚，目标亿万富豪9融会贯通：创业、创新、个人发展个人经历技术 -管理 -金融 三部曲coincidence,3 Steps of China青年创业创新的大时代10二.我的小微企业。（第六章：殊途同归-草根创业海归创业）上个世纪90年代初，恐龙大会111213多元文化的传统节14151617得出两个重要的结论1.多维性：创新是多维的（技术、市场、流程、思维、资本。）2.过程性：创新是个过程，可以管理该过程达到预期结果18个人经历证明了创新的多维性、过程性1990s 创业，是跨越式创新，

6、基于下列积累技术 ERP, Internet, multimedia管理 proj leader, MIS manager市场开拓 1996 ABC 中国之旅资本市场 LSI Logic总之：4维积累，4年的过程（1996 99）19创新要由多部门（多维）共同完成20时间轴垂直之，多维携手前行21三.扇形图公司创新宏观经济政府/公众技术/行业素质提升资源积累22寻找。扫描环境(内部和外部)，处理相关信号、威胁与机遇。选择。确定(根据如何更好地发展企业的战略眼光)回应哪个信号。实施。把即将出现新趋势的潜力转化为新的实体，并且引入内部或外部市场。（为此，要获取资源、实践、发起创新、持续改进）创新是

7、过程，可以管理它重点 23回答困惑我们的问题：。企业转型的本质是什么？（个人职场生涯中的转型，其本质是什么？）创新的本质是什么？是灵机一动、思想火花？还是可以管理的过程？一个新技术就能够救活企业吗？资金缺乏是企业的发展瓶颈，如何围绕资本市场进行企业转型和创新？到底如何把控在企业转型中政府和国企的因素？（资源整合）没有人能保证创新和转型的成功，怎样找到好的商业模式来化解企业转型和创新中的风险？24（续）融会贯通：创业、创新、个人发展设计案例：国务院军转办“军人的天职是服从命令”“Entrepreneurs role is listening to the market” 25Take a bre

8、ak 课间休息深圳波特 案例（企业转型、经济转型）Blog: 鸡肋变鸡腿，先有鸡？先有蛋？书中：晓春 鞋业大王BP 实际范本（以前学生作业）26四。波特创新解读272829303132波特光鲜亮丽的背后是什么？创新的多维性、过程性政府资源金融云计算文化创意15年的积累过程33附件是参考书要点讲解，以助于同学们课后阅读和项目设计34(参考书）1.创新是否有章可循？(参考书）本课程对科技、市场和组织变革做了完整的分析，对创新多方面特征作完整化总结。使得创新不再是很神秘的东西，不可预测，不可管理。创新管理学为企业制定成功的创新计划提供了详细的方案，企业不用再挖空心思地去寻找所谓“成功的秘诀”了。创新

9、管理（IM Innovation Management)具有固有的跨学科性与多功能性，单一性的创新无济于事。352.创新种类、生命周期创新的含义？Joe Tidd : 以某种形式发生的变化。(4 Ps)产品创新。(Product)在企业提供的产品和服务上的变化。程序创新。(Process)在产品制造和服务提交方式上的变化（例：流程再造Business Process Re-engineering）。定位创新。(Position)企业占领市场的态势上发生的变化（行业、产业）。(e.g.: 某省电力勘测设计研究院）模式创新。(paradigm) 企业做事的潜在思维模式发生的变化（例如：商业模式）。（e.g.:同上）36问：我们技术型人才的科技创新（一维)如何转化成多维成功？五.技术创新的市场之路37新技术市场化的生命周期（真相）38Crossing The Chasm如何跨越壕堑？先进入一个细分市场(niche market)，但要求它与主流市场相关(mainstream market) （例：教师-学生；高僧-信徒）创新管理学和企业转型= 儒家的中庸之道例：兼顾两方、双向思维、技术+市场、内部+外部39中科院计算所创新大赛困惑：好的技术和产品，总是难以转化为生产力