部编人教版九年级历史下册第5课-第二次工业革命

1、第5课 第二次工业革命屠呦呦2015年诺贝尔医学奖的获得者，她也是第一位获得诺贝尔科学类奖项的中国本土科学家，也是中国医学界迄今为止获得的最高奖项。 1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，改变了当时的世界，也给他带来了丰厚的回报。1886年诺贝尔逝世时，就用这笔巨款设立了诺贝尔奖。以分别表彰文学、化学、物理学、医学以及和平领域有突出贡献的人。现在诺贝尔奖已经成为这几个领域最权威的奖项。诺贝尔课前延伸第5课 第二次工业革命初识第二次工业革命何为第二次工业革命？ 19世纪六七十年代，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，大大促进了工业的发展，这就是第二次工

2、业革命。开始的时间具体表现 在以前时代的大发明中，我们看见实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就，那就是说除了偶然发现所带来的发明之外，需要常在发明之先。但在19世纪，我们就看见为了追求纯粹的知识而进行科学研究，开始走到实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用和发明 科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落辛勤工作，当它走到前面传递而且高举火炬的时候，科学时代就可以说已经开始了。 W.丹皮尔科学史及其与哲学和宗教的关系依据下列材料，指出第二次工业革命的显著特点？科学与技术开始紧密结合，并迅速应用于工业生产。小结：第二次工业革命的背景和特点第二次工业革命： 19世纪六七十年代，各种新技术、新发明层

3、出不穷，并被迅速应用于工业生产，促进了工业的蓬勃发展，这就是第二次工业革命。 背景：19世纪，工业革命的展开，欧美主要资本主义国家经济迅速发展，自然科学研究取得了重大进步。特点：科学研究同工业生产紧密结合一、开始时间：19世纪六七十年代二、特点：科学研究同工业生产紧密结合三、最显著的成就：电力成为新的能源进入生产生活领域四、理论指导：英国法拉第发现电磁感应现象第5课 第二次工业革命五、第二次工业革命成果我办世博会（1908）电的使用内燃机和交通工具馆化工新材料馆电力馆第二次工业革命第二次工业革命的成果（最显著成就）如果没有电，我们的生活会怎么样？ 在没有电灯之前，我们的先人在夜晚采用哪些方法照

4、明？可能会出现什么问题？ 第5课 第二次工业革命电的应用1879年，研制成功耐用白炽灯泡。在纽约建成世界第一个火力发电站和输电网。美国爱迪生(“发明大王”）:爱迪生在留声机旁打盹“数字”爱迪生致力于电灯研究，历时10余年。为了改进留声机，一连5天没有睡觉。75岁的时候，每天准时上班。81岁时提炼橡胶成功。曾对1600多种耐热材料进行实验。先后失败了2000多次。勤奋、探索、创新“天才是1%的灵感加99%的汗水。” 所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。 爱迪生除了电灯和发电站外，当时还有哪些发明与电力有关的呢？发电机、电动机、电焊、电钻、电话、电车、电报等世界进入电气时代第5课 第二次工

5、业革命 1876年，美国人贝尔获得发明电话专利，专利证号码NO:174655。 早期的电话电力的广泛使用1871年的英国伦敦电报总局。电报新发明电力展馆（科技 生活）电灯第一台电话电报机电风扇电冰箱洗衣机点亮法拉第(1791-1867)Michael Faraday电力的广泛使用机械能电能发电机电动机机械能原理：电磁感应原理电灯、电话等电器设备电动机械设备发电厂早期发电机德意志人西门子早期电动机 发电机和电动机的发明，电力逐渐取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类历史也进入了“电气时代”。1886戴姆勒和儿子驾车旅游狄塞尔和他发明的第一台柴油机 内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术的另一重大

6、成就。二、内燃机和新的交通工具卡尔本茨和他发明的第一辆汽车福特汽车厂生产流水线 内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题，在这一领域内引发了一场变革。意义 内燃机的发明带动了相应的新兴工业的发展以它为动力的汽车、轮船、飞机、拖拉机等陆续出现为人们的生产和生活带来了极大的便利。作用有轨电车无轨电车二、内燃机和新的交通工具内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术的另一重大成就时间发明人项目1876年德国人奥托煤气内燃机1883年德国戴姆勒汽油内燃机几年后德国狄塞尔柴油内燃机19世纪80年代德国本茨配有汽油发动机的汽车1913年美国福特用流水线生产汽车，带来汽车制造业的革命发动机电作为能源和蒸汽相比

7、具有哪些优点？思考：污染小、能远距离输送、控制较方便、廉价、传递速度快、损失小等 内燃机的发明奥托：煤气内燃机；戴姆勒：汽油内燃机；狄塞尔：柴油内燃机。主要成果：作用：带动相应的新兴工业发展，为人们的生产和生活带来了极大的便利。这是什么汽车的标志 ？奔驰汽车的创始人德国 本茨 19世纪80年代，德国人本茨制造出一辆配有汽油发动机的汽车。 “汽车之父”主要成果：1913年，美国福特使用流水线生产汽车。 汽车大王作用：带来汽车制造业的革命，汽车价格大大下降，开始成为中等收入家庭的交通工具。汽车的演变宝马-德凯迪拉克-美劳斯莱斯-英日产-日本法拉利-意奔驰-德奥迪-德福特林肯-美二、内燃机和新的交通

8、工具以内燃机为动力的交通工具，除了汽车以外，还有哪些？轮船、飞机、拖拉机等飞机：1903年，莱特兄弟在美国北卡罗来纳州的一片沙滩上试飞成功，人类从此实现了以内燃机为动力的载人飞行。中国航空之父冯如二、内燃机和新的交通工具1903年，莱特兄弟发明飞机。 中国人冯如制造飞机，被誉为“中国航空之父”“中国始创飞行大家”。二、内燃机和新的交通工具莱特兄弟和飞行者 1 号1903年12月 美国冯如和他的飞机 二、内燃机和新的交通工具内燃机和交通工具馆（科技 生活）内燃机本茨制造的汽车莱特兄弟的飞机加速化工新材料馆（科技 生活）药品炸药人造纤维现代化学工业的产生也是应用技术的一项重大突破时间发明人项目19

9、世纪60-80年代新方法生产碱、硫酸、人造染料等1867年瑞典诺贝尔现代炸药-无烟炸药1869年美国海厄特赛璐珞，现代塑料工业由此诞生1884年法国夏尔多内人造纤维主要成果：化学工业和新材料A.1867年，瑞典人化学家诺贝尔发明现代炸药；B.1869年，美国人海厄特发明了赛璐珞，现代塑料工业由此诞生；C.1884年，法国人夏尔多内发明了人造纤维，开辟新的纺织品生产领域。D.特点：成本更低、性能更好。化工新材料馆（科技 生活）药品炸药人造纤维丰富七、动 力：电力、内燃机九、领先国家：美国德国八、新能源：电力、石油六、标志：电力和内燃机的广泛应用第5课 第二次工业革命 在1911年的某一天，有一位

10、英国曼彻斯特商人查尔斯，他要取道法国赴美国洽谈生意，他打电话给美国的朋友预约好到达的时间，然后穿上时髦的涤纶面料做的衣服，坐电车到码头，乘汽船渡过英吉利海峡到达法国。当他达到法国时，天已黑暗，看到大街上灯火通明。第二天，他便搭乘飞机匆匆赶往美国华盛顿，到达机场时，他多年的朋友威廉热情地从一辆汽车中迎了出来，把他接到家中，吃过晚餐后，威廉热情地邀请查尔斯去看电影。闲聊中，查尔斯告诉威廉，他这次洽谈的是一笔塑料制品和化肥及电脑配件生意。如果谈成就马上给自己的合伙人发短信报喜，并准备用远洋轮船将货物运回曼彻斯特。请同学们判断哪些行为可能是真实的？哪些不可能？情境体验第二次工业革命影响？影响一：第二次

11、工业革命极大的改善了人们的生活时间煤产量（万吨）生铁产量（万吨）钢产量（万吨）1870年189101203521913年112670791576351870年和1913年世界煤炭、钢铁产量比较表科学技术是第一生产力第5课 第二次工业革命以上材料说明什么问题？科技改变了世界（二次工业革命影响）1870 年1900 年增长倍数世界钢产量 52万吨 2830万吨 54石油产量80万吨 1950万吨 25铁路长度21万公里 101.4万公里 5世界贸易额455亿法郎 1,182亿法郎 2.6影响二：第二次工业革命极大的促进了生产力的发展生产力美国钢铁行业统计：年份18701900企业总数（个） 808

12、669工人总数（个） 78000272000产量（吨） 320000029500000投资额（美元） 121000000590000000出现了垄断组织摩根和洛克菲勒两大银行集团垄断着美国的整个银行业德国的钢业联盟和铁业联盟垄断了全国钢铁产量的98%。英国的盐业联合公司垄断了91%的食盐生产。法国的亚麻辛迪加垄断了90%的麻织品生产。影响三生产和资本的高度集中就叫垄断资本主义进入垄断资本主义阶段即帝国主义阶段。到1900年止，世界殖民地面积共计7300万平方公里，人口5.3亿。其中英国占有3270万平方公里，人口3.6亿；法国占1098万平方公里，人口5600万德美日等后起的帝国主义国家成为英

13、法俄的强大竞争对手，他们要求重新瓜分世界殖民地的呼声最高。 新交通工具给人类生活带来了什么？ 材料一：让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去 ，我们也要求阳光下的地盘。 德国外长皮洛夫1899年12月在议会发表的演说 材料二：在英国，肺结核、支气管炎、肺炎、上呼吸道感染已经成为常见病和导致死亡的最大原因。 材料三：然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正显露出来；人类大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。吴国盛科学的历程 根据材料指出第二次工业革命带来哪些负面影响“动摇了人类生存的根基”？结合材料谈谈你对

14、科技进步的认识。反思一思考远未停止（我们的反思）战争雾霾废气排放沙漠化结论：科技的确改变世界，但也是一把双刃剑。发展还需趋利避害，以人为本，走可持续发展道路！十、影响：（2）欧美资本主义国家取得跨越式发展，成为工业化强国。（1）促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活。（3）主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义过渡。（4）资本主义对外扩张增强，对世界产生了深远的影响，引发了一战。（5）世界联系更加紧密，20世纪初最终成为一个整体。十、影响：（6）带来一系列问题，如：环境污染、交通拥堵等。反思2：在两次工业革命(第一次18世纪60年代到19世纪中期，第二次19世

15、纪六七十年代到20世纪初)过程中，中国社会的状况如何？有何启示？第一次工业革命之前闭关锁国，爆发鸦片战争后，被迫开放，开始沦为双半社会第二次工业革命甲午战争、八国联军侵华，完全沦为双半社会，民族危机加重 主动融入世界潮流；坚持对外开放；坚决捍卫国家主权；科技创新； 思考远未停止（我们的反思）启示：科学技术是第一生产力科学技术推动社会进步科学家的创新精神令人钦佩发展科技的同时要保护环境 能源18世纪60年代19世纪70年代“蒸汽时代”“电气时代”德国、美国英国珍妮机、蒸汽机火车、汽船电灯、汽车、飞机领先国家主要发明标志性成就时间第一次工业革命第二次工业革命两次工业革命的比较蒸汽机的发明电力的广泛

16、应用 进入的时代煤石油、电力动力机器蒸汽机电动机、内燃机 第一次工业革命第二次 工业革命特点1、从英国的轻工业开始，然后波及欧美资本主义国家。2、以大机器生产代替手工工场为完成标志。3、发明机器者大多是工人和技师；1、几乎同时在几个国家发生.2、科学技术与工业生产紧密结合。3、后起的资本主义国家两次工业革命交叉进行项目第一次工业革命第二次工业革命发 明来 源生产组织标 志重 点扩 展新时代对中国的影响 两次鸦片战争，中国沦为半殖民地半封建社会； 近代工业产生（中国民族资本主义产生）； 先进的中国人开始向西方学习 一系列侵华战争，并掀起瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会； 中国民族资

17、本主义初步发展； 救亡图存运动高涨（维新变法、义和团运动、辛亥革命）。来源于自然科学的研究成果，科学和技术紧密结合。来源于工匠的实践经验，科学和技术尚未真正结合。工厂垄断组织 珍妮纺纱机、蒸汽机电力、内燃机轻工业重工业“蒸汽时代”“电气时代”首发英国，向欧美扩展。几乎同时发生在几个先进资本主义国家，有的国家两次工业革命交叉进行。两次工业革命比较某校历史学习小组正在举行有关第二次工业革命成果展览。如果聘请你当解说员，你将如何协助他们完成下面任务？1. 本次展览会的主题，你认为下面哪一个最合适：（ ） A科技与军事 B科技破坏环境 C科技让地球变暖 D科技让生活飞腾2. 在介绍最早研制成功的汽车、

18、飞机的动力机时，你会选 择（ ） A 蒸汽机 B电动机 C发电机 D内燃机DD 3. 你对参观者说：1915年美国的普通家庭可以做到（） 驾驶汽车旅游 用电脑上网聊天 利用手机交流 在电灯下读书 ABCD 4. 讲述在电力应用方面居于领先的国家时，你会介绍：（） A英国、法国 B英国、美国 C德国、美国 D法国、德国CC5第二次工业革命把人类带入了一个新的时代。下列最能体现“新的时代”特征的发明是（ ）A B C DABCDD6、下列当今社会生活里，与第二次工业革命中的创造发明无关的是 A打电话拜年 B. 乘公交车上班 C用电脑办公 D坐飞机旅游7. 19世纪末，一位生活在美国的公民，如果他远行欧洲，他可以选择的交通工具是（）轮船 火车 汽车 飞机A. B. C. D.A（2）材料二是几个科学家的发明，请你从给出的发明家中选出图一、图二的发明者（填字母）A莱特兄弟 B富尔顿 C本茨 D史蒂芬