新苏少版小学美术五年级下册全册PPT课件

1、新苏少版五年级下册美术全册课件本课件来源于网络只供免费交流使用你见过这种现象吗你见过这种现象吗你见过这种现象吗你见过这种现象吗你见过这种现象吗你见过这种现象吗你见过这种现象吗近大远小观察透视的示意图：透视通过在透明的平面上进行绘画，去观察研究后面物体的视觉科学.什么叫透视什么叫透视想一想为什么会产生近大远小的现象呢？人的视觉有一定角度，离得近的能够遮挡的角度就大，离得远的遮挡的角度就小。 小组讨论观察影壁与门感觉一样大吗？开门时路面有什么变化？小组讨论观察两个高矮一样的人物，你发现了什么？你能总结出哪些透视现象？生活中常见的透视现象：近大远小近高远低近宽远窄除此之外你还能说出哪些透视现象？小组

2、讨论北京名胜古迹说说你知道的天安门？找找哪里体现了近大远小？北京名胜古迹说说你知道的长城？找找哪里体现了近大远小的透视？绘画中的近大远小绘画中的近大远小透视处处在植树小游戏请你按照近大远小的规律，在这条路旁种上绿树。图片欣赏图片欣赏图片欣赏图片欣赏图片欣赏大师笔下的近大远小大师笔下的近大远小大师笔下的近大远小学生作业学生作业学生作业学生作业学生作业学生作业学生作业学生作业学生作业学生作业你来画共享心中美景学生作业快乐动漫(上)苏少版小学美术配套教学课件五年级下册 漫画 素描写生画动漫形象猜一猜：我是谁？ 唐老鸭米老鼠 机器猫哆啦A梦 蜡笔小新流氓兔维尼熊美羊羊美猴王动漫的知识 最早的动漫出现在

3、1760年，日本浮世绘师葛饰北斋诞生，他是第一个把“漫画”一词用在画作上的开山之人。 1837年，最早的漫画书TheAdventuresofObadiahOldbuck在欧洲出版发行，作者是瑞士人RudolpheTopffer，他在欧洲被誉为图片故事的创始人。 1840年，波士顿DC约翰斯顿公司发行名为克赖斯帕的单页画报，这是美国最早的漫画作品。 1895年，奥特考特创作的系列漫画黄孩子开始在普利策创办的纽约世界上发表。这部漫画的成功不仅促进了美国漫画的发展，也为漫画的商业化运作提供了范式。 1919年，上海长城公司被称为中国动画片创始人的万籁鸣，万古蟾，万超尘，万涤寰四兄弟合力完成中国动画史

4、上的开山之作纸人搞乱记。 1923年， 22岁的沃特迪斯尼以3200美元注册成立了“迪斯尼兄弟动画制作公司”。同年完成了爱丽丝漫游仙境。迪斯尼王国正式起步。 1928年11月18日，第一部音画同步的有声动画片汽船威利号首映，大获成功。 1929年，比利时漫画家埃尔热开始创作不朽的名著丁丁历险记。 1932年2月17日，美国第一位世界英雄ThePhantom出现，而同年诞生的TheClock则开创了美国超级英雄戴面具的时尚。 1938年6月，DC公司的ActionComics出版，也诞生了Superman（超人）这个英雄形象。 1940年初，中国的万籁鸣兄弟完成中国的动画里程碑杰作铁扇公主。一个

5、日本青年看完这部动画片后投身动漫行业，他就是日本漫画之父手冢治虫。 1946年，手冢治虫的新宝岛面世，迈开了现代主流映像漫画的第一部。手冢治虫对于全球的漫画界产生了极深远的影响。开创的电影运镜式漫画分镜头，让漫画界产生了深远的变革。 1947年，中国画家张乐平创作了不朽的形象三毛。 1950年，查尔斯舒尔茨的花生开始于当年10月2日连载，史努比成为一代巨星。 1984年，鸟山明惊世巨作龙珠开始连载，此风席卷全球 。 1994年，好莱坞三巨头成立了梦工厂，怪物史莱克鲨鱼黑帮等巨作开始酝酿。 1999年，韩国首个世界级卡通明星流氓兔席卷全球。它也是第一个通过因特网红起来的动漫巨星。 2002年，宫

6、崎骏以千与千寻获得“金熊奖”。主流电影开始接受动漫。 动漫是一种独特的艺术表达方式。 独幅漫画、多格漫画、连载漫画都叫动漫，都是动漫漫画的主要成员。 动漫基本方法有拟人、夸张、变形和幽默等。优秀动漫作品欣赏 漫画读物 蔡志忠 （现代） 连载漫画 漫画莫迪洛（现代） 独幅漫画 学生优秀动漫作品欣赏 走进现代人的生活寻找动漫元素 线 条 的 魅 力对比这两组线条，它们给你的感受有什么不同？曲线：曲线柔和、优美，有韵律感螺旋线折线直线组合 1、可以画一个东西如：一朵花、一只小动物，用线条的形式画，然后再用线装饰它；2、也可以和以前一样画一幅画，但是要用线条的形式表现。理想的居住环境家乡的麋鹿尽水源，

7、便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍（sh）俨（yn）然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着（zhu），悉如外人。黄发垂髫（tio），并怡然自乐。（同学们画出了一幅幅人间仙境，让我真想住到画中去。曾经人类过度向自然索取，破坏了生态平衡。1972年6月5日联和国在瑞典首都斯得哥尔摩召开了人类环境会议，通过了斯得哥尔摩人类环境宣言。我们一起读：呼吁各国政府和人民为维护和改善人类环境，造福全体人民，造福后代而共同努力。合理开发自然资源，控制人口增长，治理环境污染。作为大丰的小学生，我们应为自己的家乡而感到骄傲

8、和自豪古希腊阿波罗神庙非洲爱资哈尔大清真寺梵蒂冈圣彼得广场_柱廊雅典卫城巴特农神庙非洲卡纳克神庙巨石柱加拿大史丹利公园图腾柱欧洲教堂里的柱子罗马耶稣会教堂意大利庞贝古城越南建筑柱寺中国非洲卢克索神庙无锡灵山的这根阿育王柱堪称“中国第一柱”曲阜孔庙里的龙柱契丹图腾柱山西太原晋祠圣母殿汕头中山公园柱状雕刻古代印第安人图腾柱中国现代柱饰中国黎族图腾柱 非洲古代木雕柱饰讨论：1、它有什么特别之处吗？2、你认为是什么材料制成的？3、它有什么意思和作用？作业要求: 参考例图的造型、构图处理，在柱上雕刻、粘贴花纹和其他图形，也可用泥条在泥柱上添加各种形象。柱雕(假如我是设计师)设计外形装饰柱体顶部、底部柱身

9、刻贴圆柱三角柱方柱不规则柱动起手来吧柱雕作品展拓展原始部落画脸彝族画脸画脸（一）脸谱的色彩红脸:表示忠诚,有血性关羽荆柯后羿关羽窦尔墩雷震子吕蒙蓝脸:表现刚强、骁勇、有心计脸谱的色彩窦尔敦脸谱的色彩典韦宇文成都土行孙黄脸:表示智勇兼备典韦程咬金牛邈彭越绿脸:表示鲁莽脸谱的色彩武天虬 脸谱的色彩崇黑虎包公张飞黑脸:表示刚正不阿,富有正义感脸谱的色彩赵高曹操司马懿白脸:表示奸诈、凶恶或愚蠢关羽刘瑾晁盖金兀术 我来画由“三块瓦”发展而来，特点是将主色缩小为一个色条，从月亮门一直勾到鼻头以下，主色条与眼窝在构图上形成一个“十”字形。张飞（3） 十字门脸： 脸谱的谱式（1）整脸： 曹操关羽在整个面部涂一

10、种主色，不勾花纹，而是在主色上画出眉、眼、口、鼻的纹理 。脸谱的谱式（2） 三块瓦脸： 荆轲在整脸的基础上，用黑色把眉、眼、鼻等在颜色上突出来，使前额、左右面颊呈现出三块明显主色，平整的如同三块瓦。 关胜脸谱的谱式典韦由“三块瓦”发展而来，特点是将主色缩小为一个色条，从月亮门一直勾到鼻头以下，主色条与眼窝在构图上形成一个“十”字形。张飞（3） 十字门脸： 脸谱的谱式（4） 碎花脸： 脸谱的谱式李逵由“花三块瓦”演变而来，保留正额主色，而在其他部位用辅色添勾花纹，色彩种类丰富，构图形式多样，线条复杂而细碎。程咬金窦尔墩（5） 歪脸： 脸谱的谱式祝彪色彩、构图不对称，表现人物形象反常、丑陋的脸谱谱

11、式。 窦虎李七（6） 象形脸： 脸谱的谱式青龙孙悟空一般应用于神话戏。构图和色彩均从每个精灵神怪的形象特征出发，无固定谱式。个性画脸对称式 均衡式恐怖型 可爱型 动物装饰 植物装饰 怪物装饰 还可以用什么来装饰？军事画脸澳大利亚球迷德国球迷法国球迷荷兰球迷非洲人脸彩绘画脸的方法：局部装饰 整脸装饰 脸部+脖子装饰装饰 看 戏 谁在看戏? 在哪看戏? 看谁演戏? 贵妃醉酒梅兰芳与齐白石黛玉葬花作 文 插 图大桥二小 任义和 第17课猜一猜，下面的图片分别是哪部名著中的情节，你能说出来吗？下列图片是哪些童话故事,你能说出故事名称吗？讨论 交流说说你对插图的认识，它有什么特点？它又有什么作用？插图的

12、特点插图艺术是语言艺术的转换，贴近文学。插图的作用结合插图，领会课文中心思想。结合插图，体会人物思想品质精神境界。作 品 欣 赏小 结插图的位置多样，可以在文章的前面，中间，也可以在后面。插图的大小可根据画面的留空，简洁明了插图的表现形式多样，可以是具体的，也可以是装饰性的。作业： 根据自己喜欢的优秀作文，添画插图。可画文中描述的主要形象，也可画文中的精彩片段。谢谢指导苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 五年级下册 第9课 书脊封面封底内页文 字图 画以单独样式的绘画或摄影小品为装饰的封面以书法或美术字为装饰的封面以各种图片组合为装饰的封面作业要求1.构思立意：了解内容 、确定主题。2.构图

13、：确定画面大小规格、字的位置和形状。3.画出与主题相统一的纹样。4.用草图画出基本位置和形状。5.用合适的材料美化书的封面。我做的图书 大桥二小 任义和我们生活中离不开书甚至它也在看！观察和认识书书的组成部分图书一般由封面、扉页、目录、正文、标题、页码、辅文（前言、后记、引文、注文、附录、索引、参考文献）等7部分组成。 书的成长历史早在3000多年前，我国就有了文字。这些文字是刻在乌龟壳和扁平的兽骨上的，所以叫做甲骨文，这些文字，直到1899年才被发现。竹简正式的书籍，实在两千多年前春秋战国时代出现的。起先，人们把文字写在竹片上或木片上，这些木片或竹片叫简或牍。线装书线装书的制作方法 比一比是

14、否有联系？哪个比较时尚？喜欢哪个？为什么？画册你会选哪本书呢？制作一本好书，应注意哪些问题呢？内容，文本，图形，色彩，封面，扉页，印刷，装订，材料（想一想）当我们进入书店或者图书馆时，我们最先看到书的哪个部位呢？（封面，书脊）自制一个书的封面要求：注意三要素（文字、图形、色彩）材料：白色卡纸、剪刀、尺子、颜料、 画笔 。 版式设计版式设计原理和理论贯穿于每个平面设计的始终版式设计概述版式设计是现代设计艺术的重要组成部分，是视觉传达的重要手段，表面上看，它是一种关于编排的学问；实际上，它不仅是一种技能，更是技术与艺术的高度统一。版式设计是现代设计家必须具有艺术修养和技术知识版式设计的定义版式fo

15、rmat 指书刊等的版面格式版面（报刊、书籍的一）整页所谓版式设计，就是在版面上，将有限的视觉元素进行有机的排列组合将理性思维，个性化地表现出来一种具有个人风格和艺术特色的视觉传送方式传达信息，同时，也产生感官上的美感版式设计的范围，涉及到报纸、刊物、书籍（画册）、产品样本、挂历、招贴画、唱片封套和网页页面等平面设计各个领域版式设计的原则让观看者在享受美感的同时，接受作者想要传达的信息主题鲜明突出形式与内容统一强化整体布局主题鲜明突出版式设计的最终目的是使版面产生清晰的条理性，用悦目的组织来更好地突出主题，达到最佳诉求效果按照主从关系的顺序，使放大的主体形象视觉中心，以此表达主题思想将文案中的

16、多种信息作整体编排设计，有助于主体形象的建立在主体形象四周增加空白量，使被强调的主体形象更加鲜明突出形式与内容统一版式设计的前提版式所追求的完美形式必须符合主题的思想内容通过完美、新颖的形式，来表达主题没有文字的版面，最难设计强化整体布局强化整体布局将版面的各种编排要素在编排结构及色彩上作整体设计。加强整体的结构组织和方向视觉秩序。如水平结构、垂直结构、斜向结构、曲线结构加强文案的集合性。将文案中的多种信息合成块状，使版面具有条理性加强展开页的整体性，无论是产品目录的展开嶡版，还是跨页版，均为同一视线下展示，因此，加强整体性可获得更良好的视觉效果版式的基本类型骨格型、满版型、上下分割型、左右分

17、割型、中轴型、曲线型、倾斜型、对称型、重心型、三角型、并置型、自由型和四角型等13种骨格型规范的、理性的分割方法常见的骨格有竖向通栏、双栏、三栏和四栏等。一般以竖向分栏为多图片和文字的编排上，严格按照骨格比例进行编排配置，给人以严谨、和谐、理性的美骨格经过相互混合后的版式，既理性有条理，又活泼而具有弹性骨格型骨格型骨格型满版型版面以图像充满整版，主要以图像为诉示，视觉传达直观而强烈。文字配置压置在上下、左右或中部（边部和中心）的图像上满版型，给人大方、舒展的感觉。是商品广告常用的形式满版型满版型上下分割型整个版面分成上下两部分，在上半部或下半部配置图片（可以是单幅或多幅），另一部分则配置文字图

18、片部分感性而有活力，而文字则理性而静止上下分割型上下分割型左右分割型整个版面分割为左右两部分，分别配置文字和图片左右两部分形成强弱对比时，造成视觉心理的不平衡。这仅是视觉习惯（左右对称）上的问题，不如上下分割型的视觉流程自然如果将分割线虚化处理，或用文字左右重复穿插，左右图与文会变得自然和谐左右分割型左右分割型中轴型将图形作水平方向或垂直方向排列，文字配置在上下或左右水平排列的版面，给人稳定、安静、平和与含蓄之感垂直排列的版面，给人强烈的动感中轴型中轴型曲线型图片和文字，排列成曲线，产生韵律与节奏的感觉曲线型曲线型倾斜型版面主体形象或多幅图像作倾斜编排，造成版面强烈的动感和不稳定因素，引人注目

19、倾斜型倾斜型对称型对称的版式，给人稳定、理性、理性的感受对称分为绝对对称和相对对称。一般多采用相对对称手法，以避免过于严谨对称一般以左右对称居多对称型对称型重心型重心型版式产生视觉焦点，使其更加突出有三种亚型直接以独立而轮廓分明的形象占据版面中心向心视觉元素向版面中心聚拢的运动离心犹如石子投入水中，产生一圈一圈向外扩散的弧线的运动重心型重心型三角型在圆形、矩形、三角形等基本图形中，正三角形（金字塔形）最具有安全稳定因素三角型三角型并置型将相同或不同的图片作大小相同而位置不同的重复排列并置构成的版面有比较、解说的意味，给予原本复杂喧闹的版面以秩序、安静、调和与节奏感并置型并置型自由型无规律的、随

20、意的编排构成有活泼、轻快的感觉自由型自由型四角型版面四角以及连接四角的对角线结构上编排图形给人严谨、规范的感觉四角型版式设计的基本步骤确定主题（需要传达的信息）寻找、收集用于表达信息的素材含文字、图形图像文字表达信息最直接、有效，应该简洁、贴切应该根据具体需要确定视觉元素的数量和色彩（黑白、彩色色系）确定版面视觉元素的布局（类型）使用图形图像处理软件进行制作陈逸飞油画罂粟花用图像让观众自己去理解作者在传达的主题（信息）苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第十册 诗配画小学美术苏教版第十册 诗配画苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第 10册枫桥夜泊【张继】小学美术苏教版第十册 诗配画 黄鹤楼【

21、崔颢】 望庐山瀑布【李白】 江南春绝句【杜甫】静夜思【李白】春晓【孟浩然】枫桥夜泊【张继】苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第 10册古 诗 接 龙 小学美术苏教版第十册 诗配画诗中有画 画中有诗 望 庐 山 瀑 布 李 白 日 照 香 炉 生 紫 烟， 遥 看 瀑 布 挂 前 川。 飞 流 直 下 三 千 尺， 疑 是 银 河 落 九 天。 苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第 10册小学美术苏教版第十册 诗配画惠崇春江晚景苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第 10册小学美术苏教版第十册 诗配画乌衣巷 刘禹锡朱雀桥边

22、野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第 10册小学美术苏教版第十册 诗配画小池 杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第 10册小学美术苏教版第十册 诗配画作画步骤：一、理解古诗的诗意、诗境二、构思：思考想像怎样用绘画的形体、空间、线条、色彩、构图的 语言表现古诗的诗境。三、构图1.确定主景2.画面内容与诗中关键字相对应表达出诗的意境。四、制作：描绘、着色、完成苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第 10册绘画步骤图小学美术苏教版第十册 诗配画佳 作 欣 赏苏少版义务

23、教育课程标准实验教科书美术第 10册小学美术苏教版第十册 诗配画佳 作 欣 赏苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第 10册小学美术苏教版第十册 诗配画佳 作 欣 赏苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第 10册小学美术苏教版第十册 诗配画佳 作 欣 赏苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第 10册小学美术苏教版第十册 诗配画佳 作 欣 赏苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第 10册小学美术苏教版第十册 诗配画佳 作 欣 赏苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第 10册小学美术苏教版第十册 诗配画佳 作 欣 赏苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第 10册小学美术苏教版第十册 诗配画 作 业

24、 要 求 用自己喜欢的方式为自己喜欢的古诗配画 苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第 10册我们的作品我们的作品苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第 10册我们的作品我们的作品苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第 10册我们的作品我们的作品小学美术苏教版第十册苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第 10册我们的作品我们的作品苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第 10册我们的作品我们的作品苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第 10册我们的作品我们的作品苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第 10册我们的作品苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第 10册我们的作品我们的作品苏少版义务教育

25、课程标准实验教科书美术第 10册我们的作品我们的作品苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第 10册第三课 桥桥 的 画 法直线勾勒桥基线（注意角度变化）弧线刻画桥身（注意高度差异）短线确定桥面宽度画出整个桥面完成桥洞设计着色（注意桥面、桥身、桥洞色彩差异）弧线表现桥栏完成整座桥的绘制桥的形状、角度变化圆拱桥（一）圆拱桥（二）方拱桥（一）方拱桥（二）仿照苏州宝带桥设计的新桥正面描绘的圆弧形桥版画中的桥美术课件张贴的画初二美术课招贴画欣赏与思考传递信息准确 具有很强的吸引力和感召力招贴画的特点？初二美术课招贴画阅读与记忆招贴画：是应用十分广泛的平面广告形式之一，它的社会功能在于告知人们以准确的信息

26、，以引起人们相应的行动反应，具有很强的艺术形式和感召力。初二美术课招贴画分析与辨别招贴画的类型：文化类招贴画政治类招贴画商业类招贴画旅游类招贴画公共事业类招贴画初二美术课招贴画欣赏与思考表现了2008年奥运会将在北京举行。文化类招贴画主要表现一些文化活动和节日，如音乐会、运动会、六一儿童节或艺术节等。初二美术课招贴画欣赏与思考表现了十月一日是我们伟大祖国的生日。政治类招贴画主要是宣传国家的政策和一些重大的节日，如共和国的生日、坚持立国之本走好强国之路等。初二美术课招贴画欣赏与思考 警示人们要保护环境公共事业招贴画主要是为人们普遍关注的公益事业所作的宣传，如保护环境、节约用水、抗击非典等。初二美

27、术课招贴画欣赏与思考 是为宣传大庆老窖酒所作的广告。商业类招贴画主要是为宣传商品所作的广告。初二美术课招贴画欣赏与思考 是为我们民乐的旅游资源所作的宣传旅游类招贴画主要是为一些旅游景点和名胜古迹所作的宣传。招贴画的特点及设计原则初二美术课招贴画阅读与记忆1.主 题 鲜 明2.构 图 单 纯3.构 思 新 颖4.形 式 感 强初二美术课招贴画招贴画的设计步骤1.选题：可以为艺术节、运动会、音乐会、主题班会或者某一公益事业设计招贴画。.2.构思构图：选择恰当的图案、文字和构图方式，在草纸上多画几幅铅笔稿，将自己的想法表现到画面上，要突出招贴画的特点。3.设计制作：用彩笔或者是水粉颜料将自己认为满意

28、的设计稿进行着色。着色要求：a.色调选择：根据主题确定色调，要求简洁醒目，形式感强。b.着色要均匀初二美术课招贴画 如果我校要举办首届校园艺术节，设计这样一幅招贴画应该突出什么样的特点？初二美术课招贴画借鉴与参考初二美术课招贴画设计大擂台为我校的首届校园艺术节设计招贴画初二美术课招贴画设 计 要 求1.1.要突出招贴画的特点。 2.选择合适的图案、色彩和文字来表现主题和学校的特点。 3.要注意画面上点线面的合理分布。 4.以小组为单位，发扬合作精神。初二美术课招贴画 以节水为主题设计一幅招贴画，要求以强烈的形式感和视觉冲击力唤起人们的节水意识。作 业 布 置再见老子山镇九年制学校执教教师 夏琦

29、?？作业要求选择一种几何形，将它巧妙分解，再剪贴组合成有趣的图形。谢谢！你更愿意将垃圾扔进那个垃圾桶？步骤：1.构思。2.用铅笔大致定草稿。3.抓住小设施特点直接勾线，并深入刻画。4.定稿，上色。想一想，画一画： 为黑板上老师设计的学校设计一个你喜欢的小设施。 评一评：选出最佳设计师。是什么让我们的城市更美好？环境小设施是什么？出现在哪里？有什么功能？它们，在街边、在车站、在人多的地方为联络他人提供方便它们，在超市、在商场、在车站，在我们需要的地方，为我们提供讯息。还有它们抢答小游戏有人认为环境小设施应该 设计合理，方便生活有人认为环境小设施应该漂亮有趣，与环境和谐统一你的想法？大胆说一说学生作品：小小设计家：画出自己喜欢的小设施，进行有创意的添加，注意色彩运用、环境搭配的合理性。 热爱生活，热爱生活中的小设施。要有一双善于发现美的眼睛，留意生活中的美，创造美。你知道这些词是什么意思吗？和我们今天要学的内容有什么联系呢？觥筹交错、破釜沉舟、前车之鉴、箪食壶浆。你知道这些词是什