员工队伍执行力培训ppt课件

1、员工队伍执行力培训目录一、员工执行力问题的中心是什么？ 二、什么样的员工有提高执行力的潜力三、员工的追求对提高执行力的影响四、根据员工开展的阶段性特点进展管理可以有效提高执行力五、员工队伍的选、育、用、留六、管理层是提高整体“员工执行力的外在要素中的决议力量七、与员工执行力有关的几个人性问题八、其他影响员工整体执行力的要素三、员工的追求对提高执行力的影响 员工的追求是员工继续提高的原动力，人有了动力往往会带来相应的投入。 员工永远都在追求这几项内容：经济报答心境愉悦得到认同开展空间员工的追求对执行力的影响 经济报答员工似乎永不称心，特别是在中基层员工范围内，但大家依然在任务殴尚保洁员，经常埋怨

2、的往往是那些既不称心又不愿付出努力的人；凭身手吃饭是教导员工的原那么之一，需求在管理上突出这个原那么：鼓励大家争取更高的收入，但要想获得更高收入，就要证明本人可以承当更多责任；但“钱不是鼓励员工独一的或最好的工具，不要在企业内营造“一切向钱看的气氛；“钱的鼓励并不耐久，“钱的鼓励有上限。员工的追求对执行力的影响 心境愉悦愉快心境大大促进消费力让员工做本人感兴趣的任务是最好的兴奋剂让员工体验获得成就后的喜悦员工的追求对执行力的影响 得到认同来自同事、特别是指点的欣赏和赞扬对员工来说是无上的光彩；每一个员工都有本人的优点，发现它、鼓励它、培育它，让员工充溢斗志；欣赏和赞扬可以随时给予，鼓励效应随时

3、产生，可以发明比较高的继续效果反扒明星曾经的阅历。员工的追求对执行力的影响 开展空间人往高处走、水往低处流，人总是有更高的追求；马斯洛的需求层次实际很好地提示了这个规律；发明更多的生长时机，给予员工更多的展现才干的时机，并籍此提高他们的影响力，从而获得大幅度经济报答的提高。员工的追求对执行力的影响 既然经济报答不总是有效的，那就更多地运用后几种选择，协助员工发现未来、获得提高、获得胜利！四、根据员工开展的阶段性特点进展管理可以有效提高执行力 第一阶段 志愿高，才干低根据员工开展的阶段性特点进展管理可以有效提高执行力根据员工开展的阶段性特点进展管理可以有效提高执行力 第二阶段志愿降低，才干提高根

4、据员工开展的阶段性特点进展管理可以有效提高执行力 第三阶段志愿动摇、才干较高根据员工开展的阶段性特点进展管理可以有效提高执行力 第四阶段志愿高，才干高根据员工开展的阶段性特点进展管理可以有效提高执行力 习武故事开场阶段梦想、憧憬，练得很起劲；然后需求毅力坚持，又见不到效果，丧失兴趣和自信心；坚持足够长，有详细实际证明了本人的工夫没白费，自信心大增。五、员工队伍的选、育、用、留 绝大多数企业只关怀“用人“无私奉献 是对员工的最大等待，但不现实；“让适宜的人在适宜的时间做适宜的任务是管理员工的重要原那么之一。员工队伍的选、育、用、留 提高执行力需求从“选人开场把好入口关就获得了掌握执行力的自动权；“药材好、药才好：人的基因是不可更改的，这是员工好带不好带的根底上班端茶壶、穿黑绸缎衣的研讨生；千军易得、一将难求：一个好员工的价值可以抵消很多不良员工带来的负面影响；明确岗位的用人规范，坚决不移地执行，严把入口这一关；随时淘汰不合格人员，决不能心慈手软，贻误战机，影响“凭身手吃饭企业文化的塑造；年年关注市场上各种优秀人才出口基地的信息，把握一切时机搜罗人才。员工队伍的选、育、用、留 “育人是提高执行力的关键手段处理人的品行和心态的职业素养处理人的绩效的才干提高员工队伍的选、育、用、留单纯“留人不会有什么实践效果六、企业高层是提高“