护理专业(涉外护理方向)英语课程教学大纲

1、 英语教学大纲课程名称：涉外护理英语总学时；372学时开课单位：英语教研室适用专业：涉外护理专业三年制大专推荐教材：新编实用英语综合教程第一册、第二册。主编：孔庆炎、刘鸿章高等教育出版社“走遍美国”口语教材北京高教音像出版社“涉外护理英语听说教程”高等教育出版社“实用医学英语口语”高等教育出版社一教学目的与要求涉外护理英语课程的教学目的是使学生掌握一定的英语基础知识和技能，具有一定的听、说、读、写、译的能力。从而能借助词典阅读和翻译有关英语业务资料，在涉外交际的日常活动和业务活动中进行口头和书面交流，并为今后进一步提高英语的交际能力打下基础。本课程的教学不仅要求涉外护理学生95%通过全国应用能

2、力考试B级，而且要求4%的学生通过大学英语四级。本课程在加强英语语言基础知识和基本技能训练的同时，重视培养学生实际使用英语进行交际的能力。通过本课程的学习，学生应该达到下列要求：1词汇：认知4000个英语单词以及由这些词构成的常用词组，（包括入学时要求掌握的1000个词）对其中2000个左右的单词能正确拼写，英汉互译。2语法：掌握基本的英语语法规则，在听、说、读、写、译中能正确运用所学语法知识。3听力：能听懂涉及日常交际的结构简单、发音清楚、语速较慢（每分钟120词）的英语对话，理解基本正确。4口语：能用英语流利地进行课堂交际，并能在日常和涉外业务活动中能流利地进行交流。5阅读：能阅读中等难度

3、的一般题材的英文资料，理解正确。在阅读生词不超过总词数4%的英文资料时，阅读速度不低于每分钟70词。能读懂通用的简短实用文字材料，如信函、产品说明等，理解基本正确。6写作：能运用所学词汇和语法写出简单的短文；能用应用填写表格，套写便函、简历等，词句基本正确，无重大语法错误，格式基本恰当，表达清楚。7翻译（英译汉）能借助词典将中等遍下难度的一般题材的文字材料译成汉语。理解正确，译文达意。二教学内容、学习基本要求与学时分配BookI第一单元Unit1GreetingandIntroducingPeople问候和介绍（6schoolhours）第一、二部分对话；Meetingpeopleforthe

4、firsttime初次见面；（2学时）学习要求：学会用英语向他人表达问候和介绍以及听懂其内容；第三部分：阅读课文；TheWayAmericanGreet美国人问候的方式（2学时）学习要求：了解课文中用英语问候和介绍的句型及语句；第四部分：练习与写作（2学时）学习要求：学会用英语写名片和问候信第二单元Unit2GivingThanksandExpressingRegret感谢和表达歉意（6schoolhours）第一分：对话:ThankyouFortheBeautifulFlowers感谢送来的花（2学时）学习要求：学会用英语向他人表达谢意和歉意第三部分：阅读课文；TheDifferentAtt

5、itudetowardGift-giving对送礼物的不同的态度（2学时）学习要求：了解课文中如何用英语送礼物和表达谢意的句型和语句第四部分：练习和写作；（2学时）学习要求：学会用英语写感谢信和歉意信第三单元Unit3DirectionsandSigns问路和路牌（6schoolhours）编制熊小华审核李小鹏审批程辉龙第一、二部分对话；TalkingAbouthowtogotowork讨论去上班的路线（2学时）学习要求：学会用英语向他人问路、认路以及听懂其内容；第三部分：阅读课文；IHateFlying我讨厌坐飞机（2学时）学习要求：了解课文中用英语叙述坐飞机的感受和经历的句型及语句；第四部

6、分：练习与写作（2学时）学习要求：学会用英语叙述路线方向和路牌第四单元Unit4TimetableandSchedule时间表（6schoolhours）第一、二部分对话；TalkingAboutaFlightTimetable谈论飞机时刻表和工作时刻表；（2学时）学习要求：学会用英语说出时间表的安排以及听懂其内容；第三部分：阅读课文；PunctualityandkeepingPromise守时和履行诺言（2学时）学习要求：了解课文中用英语叙述严守时间和履行诺言重要性的句型及语句；第四部分：练习与写作（2学时）学习要求：学会用英语写出和叙述工作时间表第五单元Unit5TalkingAboutT

7、heWeather谈论天气预报（6schoolhours）第一、二部分对话；TalkingAboutTheWeatherInNewYork谈论纽约天气情况）（2学时）学习要求：学会用英语谈论和打听天气情况以及听懂其内容；第三部分：阅读课文；Isitgoingtobeafineday?（明天天气会好吗？）（2学时）学习要求：了解课文中用英语预报各地的天气的句型及语句；第四部分：ExercisesandWriting（练习与写作）（2学时）学习要求：学会用英语叙述天气情况第六单元Study（学习）（6schoolhours）第一、二部分TakingCoursetoGetadiploma（选修课程取

8、得文凭）（2学时）学习要求：学会用英语向他人表达如何学习取得文凭证书及听懂其内容；第三部分：PassageI阅读课文；IhavealittlenervousaboutEnglish（我学英语有点紧张）（2学时）学习要求：了解课文中用英语表达学英语的经历和感受的句型及语句；第四部分：ExercisesandWriting练习与写作（2学时）学习要求：学会用英语写证书及把中文文凭翻译英语第七单元SportsandHobby体育运动及爱好（6schoolhours）第一、二部分对话；DoyouliketoWatchBasketballMatch?（你喜欢看篮球赛吗？）（2学时）学习要求：学会用英语向

9、他人表达观看体育比赛的感想和以及听懂其内容；第三部分：阅读课文；分人三项的无穷魅力）（2学时）学习要求：了解课文中用英语表达各项体育活动句型及语句；第四部分：ExercisesandWriting练习与写作（2学时）学习要求：学会用英语写各种比赛的通知及用英语叙述本人的爱好第八单元Cookery,Food,andCulture（饮食和文化）（6schoolhours）第一、二部分对话；Howtomakeicecream?（怎样制作冰淇淋）（2学时）学习要求：学会用英语表达烹调技术和方法以及听懂其内容；第三部分：阅读课文；EatinginCanada（吃在加拿大）（2学时）学习要求：了解课文中用

10、英语表达饮食文化的句型及语句；第四部分：ExercisesandWriting（练习与写作）（2学时）学习要求：学会用英语写菜谱以及把英语菜名译成中文第九单元CelebratingHolidaysandmakingfriends（6schoolhours）第一、二部分对话；HowtowriteaNoticeforPosting（2学时）学习要求：LearntosaysomethingaboutanoticeandposterinEnglish编制熊小华审核李小鹏审批程辉龙第三部分：阅读课文；ThanksgivingDayandChristmas（2学时）学习要求：learnsomeholida

11、ysinAmerica第四部分：ExercisesandWriting（练习与写作）（2学时）学习要求：learnhowtowritenotices第十单元ShowingConcernandGivingadvice（6schoolhours）第一、二部分对话；DoctorisTalkingtoApatient（2学时）学习要求：Learnsomenewexpressionaboutmedicalcare；第三部分：阅读课文；AGuidetohealthforTourists（2学时）学习要求：Howtokeepfitforthetouristswhentheytravelaroundthewo

12、rld；第四部分：ExercisesandWriting（练习与写作）（2学时）学习要求：learnhowtowritetheinstructionsfortakingmedicineBookII第一单元Unit1Invitation（6schoolhours）二部分对话；InvitingFriendtoaParty；DeclininganInvitation（2学时）学习要求：learnhowtoexpressinvitingpeopletothepartyinEnglish；第三部分：阅读课文；AreyouReallyBeingInvited?（2学时）学习要求：了解课文中用英语邀请的句型

13、及语句；第四部分：练习与写作（2学时）学习要求：学会用英语写邀请信第二单元Unit2Emails（6schoolhours）第一分：对话:EmailinformationonInternet（2学时）学习要求：学会用英语上网与他人聊天第三部分：阅读课文；OnlineGrowthContinued（2学时）学习要求：了解课文中如何用英语表达网络发展状况第四部分：练习和写作；（2学时）学习要求：学会用英语写电子邮件第三单元Unit3CommunicationbyPhone（6schoolhours）第一、二部分对话；TelephoneMessage（2学时）学习要求：学会用英语打电话；第三部分：阅

14、读课文；ForConversationPress#1（2学时）学习要求：了解课文中用英语叙述人们用手机进行交流和联络的趋势第四部分：练习与写作（2学时）学习要求：学会用英语写电话留言第四单元Unit4MakingReservations（6schoolhours）第一、二部分对话；HotelAds（2学时）学习要求：学会用英语预定房间第三部分：阅读课文；ClimerLondge（2学时）学习要求：学会用英语表达广告句型及语句；第四部分：练习与写作（2学时）学习要求：学会用英语填写房间预定申请表第五单元Unit5AtaRestaurant（6schoolhours）第一、二部分对话；Menu（2

15、学时）学习要求：学会用英语在饭店点菜第三部分：阅读课文；Toledo:AProblemofMenus（2学时）编制熊小华审核李小鹏审批程辉龙学习要求：了解课文中用英语到餐馆用餐的句型及语句；第四部分：ExercisesandWriting（练习与写作）（2学时）学习要求：学会用英语叙述菜单第六单元Shopping（6schoolhours）第一、二部分ShoppingAds（2学时）学习要求：学会用英语到商店购物；第三部分：PassageITangsancaiAnIdealTouristSouvenir（2学时）学习要求：了解课文中用英语表达唐三彩的句型及语句；第四部分：Exercisesan

16、dWriting练习与写作（2学时）学习要求：学会看懂用英语表达的产品说明书第七单元EntertainmentsandTouristattractions（6schoolhours）第一、二部分对话；EntertainmentAds（2学时）学习要求：学会用英语与他人谈论观看戏剧的感想和以及听懂其内容；第三部分：阅读课文；LiucianoPavarottiBringingOperatotheWorld（2学时）学习要求：了解课文中用英语表达各项体育活动句型及语句；第四部分：ExercisesandWriting练习与写作（2学时）学习要求：学会用英语写出各种娱乐广告及用英语叙述本人的爱好第八单

17、元Farewell（6schoolhours）第一、二部分对话；AFarewellLeter（2学时）学习要求：学会用英语与朋友告别以及听懂其内容；第三部分：阅读课文；TheMostUnforgettableCharacterIveMet（2学时）学习要求：了解课文中用英语表达一个难忘的人语句；第四部分：ExercisesandWriting（练习与写作）（2学时）学习要求：学会用英语告别信第九单元ApplyingForaJob（6schoolhours）第一、二部分对话；JobInterview（2学时）学习要求：Learntosaysomethingaboutanoticeandposte

18、rinEnglish第三部分：阅读课文；ApplyingForanewBoss（2学时）学习要求：learnsomeholidaysinAmerica第四部分：ExercisesandWriting（练习与写作）（2学时）学习要求：learnhowtowritenotices第十单元ManagerandCEOS（6schoolhours）第二、二部分对话；ConferenceSchedules（2学时）学习要求：Learnhowtomakeascheduleaboutconference第三部分：阅读课文；OneMinuteManager（2学时）学习要求：learnwhatistheonem

19、inutemanagerlike?第四部分：ExercisesandWriting（练习与写作）（2学时）学习要求：learnhowtowriteagendasBookIII第一单元Unit1LaunchingANewProduct（6schoolhours）二部分对话；Introduction（2学时）学习要求：learnhowtointroducetheproducttothepeople第三部分：阅读课文；MyStudyTourinChina（2学时）学习要求：了解课文中用英语邀请的句型及语句；第四部分：练习与写作（2学时）编制熊小华审核李小鹏审批程辉龙学习要求：学会用英语写邀请信第二单

20、元Unit2PromotingActivities（4schoolhours）第三部分：阅读课文；TipsforGoingtoChinasTradeshows（2学时）学习要求：了解课文中如何用英语表达网络发展状况第四部分：练习和写作；（2学时）学习要求：学会用英语写电子邮件第三单元Unit3AcompanyProspectus（4schoolhours）第三部分：阅读课文；TheArtOfPriceWar（2学时）学习要求：了解课文中用英语叙述人们用手机进行交流和联络的趋势第四部分：练习与写作（2学时）学习要求：学会用英语写电话留言第四单元Unit4PurchaseAndpayment（4s

21、choolhours）第三部分：阅读课文；WhoisusingMyCreditCardToday（2学时）学习要求：学会用英语表达广告句型及语句；第四部分：练习与写作（2学时）学习要求：学会用英语填写房间预定申请表第五单元Unit5TrainingandLearning（4schoolhours）第三部分：阅读课文；CulturalStereotypesandMIsunderstanding（2学时）学习要求：了解课文中用英语到餐馆用餐的句型及语句；第四部分：ExercisesandWriting（练习与写作）（2学时）学习要求：学会用英语叙述菜单第六单元Partnershipandcoope

22、ration（4schoolhours）第三部分：PassageITangsancaiAnIdealTouristSouvenir（2学时）学习要求：了解课文中用英语表达唐三彩的句型及语句；第四部分：ExercisesandWriting练习与写作（2学时）学习要求：学会看懂用英语表达的产品说明书第七单元BrandsAndAdvertisement（4schoolhours）第三部分：阅读课文；ElsietheCow（2学时）学习要求：了解课文中用英语表达各项体育活动句型及语句；第四部分：ExercisesandWriting练习与写作（2学时）学习要求：学会用英语写出各种娱乐广告及用英语叙述

23、本人的爱好第八单元Sharingtheloss（schoolhours）第三部分：阅读课文；SharingEconomicLossesThroughInsurance（2学时）学习要求：了解课文中用英语表达一个难忘的人语句；第四部分：ExercisesandWriting（练习与写作）（2学时）学习要求：学会用英语告别信第九单元BusyAgendaAndSchedule（4schoolhours）第三部分：阅读课文；ApplyingForanewBoss（2学时）学习要求：learnsomeholidaysinAmerica第四部分：ExercisesandWriting（练习与写作）（2学时

24、）学习要求：learnhowtowritenoticesStuartParkinsTeachingPlanforClasses11and12（外教英语口语教学大纲）教学目的和要求以及教学方法编制熊小华审核李小鹏审批程辉龙SincethebeginningoftheAutumnterm,themaingoalhasbeentoenhancethestudentsconfidencein:listeningtomaterialthattheyhavenotpreparedforbyreadingspeakingTothisend,thedirectmethodhasbeen,andwillcont

25、inuetobe,themainteachingmethodused.I.e.Thestudentslistentosuchthingsasajokeorashortessayandtrytoanswerquestions,giventothembeforelistening,aboutthematerial.Wethengooverthenewwordsandstructureswithextensiverepetition.Finally,thestudentsdiscussandpracticetellingeachotherthestory.Eachclassoftenendswith

26、acompetitiontoseewhocanbestretellthematerial.Toaddvarietyandfun,otheractivitiesincludesuchthingsasskits,learningasong,watchingamovieandplayinggamessuchasTwentyQuestionsandSimonSays.Tothesameend,usefulidiomsareintroducedasappropriate.Atthestartofeachclass,astudentvolunteerstorecordthenewmaterialandgi

27、vesittotheteacherattheendoftheclass.Thestudentsarealsourgedtopracticespeakingandusethenewmaterialoutsideofclassforatleastafewminuteseveryday,butingeneralitisonlythebetterstudentsthatdothisonaregularbasis.Afteraboutelevenweeksofclasses,itwasapparentthatsomestudentsstilllackconfidenceinspeakingandrema

28、inlargelydeaftospokenmaterialthattheyhavenotreadshortlybeforehand,evencommonwordsandexpressionsthattheyhaveread(butseldomspoken)manytimes.Thisisprimarilyduetoagreatlackofspeakingandlisteningpracticeduringtheirjuniorandmiddleschoolyears,whentheemphasiswasonreading,grammarandwritingandthegeneraluseoft

29、hegrammar-translationteachingmethod.Ontheotherhand,thebetterstudentsgainedconfidenceinbothspeakingandlistening:therewiringoftheirbrainslanguagecentreshasbeenmoresuccessfulthaninthecaseoftheweakerstudents.Becauseofthis,theapproachwaschangedsomewhatinearlyDecember.ThespeakingexercisesinNewPracticalEng

30、lish1,2and3arenowthecoreofthematerialthatwillbepracticed,withadditionalmaterialintroducedtosatisfytheneedsofthosestudentswiththestrongestlisteningandspeakingskills.Theobjectiveofeverylessonis,ofcourse,toenhancespeakingandlisteningskills,emphasizingtheacquisitionandrememberingofnewvocabularyandstruct

31、uresthroughlotsofspeakingandrepetition.Inparticular,theabilitytoindependentlygeneratespokenEnglishwillbefostered,namely,theabilitytousethevocabularyandgrammarthattheyhavelearnedinaversatileway,ratherthanbeinglimitedtothecontextofthesematerialsintheirlessons.教学内容和课时的分配(每课lesson两个学时)Lesson#(两个学时)Topic

32、GeneralintroductionsandchattingTalkingaboutlanguageteachingmethodsandexplainingtheprinciplesofthedirectmethodParrotandtheMagicianjoke.Tonguetwister.Retellingparrotjokeandusingnewvocabularyinstructuredandunstructuredconversation.ParrotandtheBookiejoke.Retellingparrotjokeandusingnewvocabularyinstructu

33、redandunstructuredconversation.SimpleSimonandTwentyQuestions(playedoccasionallyinsubsequentlessons).Song:BecauseYouLovedMe(CelineDion).DiscussthepoeticuseofcommonwordsAutopsyandThirtyYearsYoungerjokes.Discussionofhumour.Watchmovie(SchoolofRock)Skit:Would,Should,Could1Text:NewPracticalEnglish1(新编实用英语

34、BookI)Unit(单元)编制熊小华审核李小鹏审批程辉龙121GreetingandIntroducingOneselfandOtherPeople132GivingThanksandExpressingRegret14,153AskingforandGivingDirections164TimetablesandSchedules17,185TalkingAbouttheWeatherandGlobalWarming196StudyandLanguageLearning.20-227SportsandHobbies.BenefitsofExercise23-258Cookery,Fooda

35、ndCulture.26-289CelebratingHolidaysandMakingFriends29-3110ShowingConcern,AskingForandGivingAdviceNewPracticalEnglish2(新编实用英语BookII)321Invitations33-342EmailsandComputers353CommunicationbyPhone364MakingReservations375AtaRestaurant.38Plansfortheholidays.SayingaurevoirSummerVacation39Chatabouttheholida

36、ys40,416Shopping42447EntertainmentandTouristAttractions458Farewells46-489ApplyingforaJob49,5010ManagersandCEOs.PrinciplesofManagementNewPracticalEnglish3(新编实用英语BookIII)511LaunchingaNew(medical)Product522PromotionActivities533ACompanyProspectus54,554PurchaseandPayment.CreditCardsandBanking56,575Train

37、ingandLearning58,596PartnershipandCooperation60,617BrandsandAdvertisements.Prosandconsofadvertising628SharingtheLoss639BusyAgendaandSchedule64,6510DevelopmentPlanning.EnvironmentanddevelopmentAtthispoint,thestudentswillhavecoveredawiderangeofsituationsandcorrespondingvocabularyandlanguagestyles.From

38、nowontherewillbeagreateremphasisonmorecomplexlanguagetasksandEnglishthatwillbeofparticularusetonursesindealingwithpatientsandotherhealthcareprofessionals.Whereappropriate,some(sometimestedioustolearn)medicallanguagewillbepresentedintheformoffivetotenminuteskitswrittenbythestudents(withtheteachershel

39、p).Thenewmaterialwillbeexplainedbeforeeachskitortheaudiencewillbeaskedtoguessmeaningsaftereachskit.编制熊小华审核李小鹏审批程辉龙Everyfewweeks,fromonetofourstudentswillprepareafivetotenminutepresentationonatopicrelatedtonursingandpublichealth.Studentsandtheteacherwilljointlyselectthetopics.Newvocabularywillbeexpla

40、inedbeforeeachpresentation.Eachpresentationwillbediscussedafterwards.Thiswillprovideopportunitiestoexerciseawidevarietyoflanguageskills,includingaskingquestions,paraphrasing,explainingconceptsindifferentwaysandexpressingagreementanddisagreement(politelyandimpolitely).医学护理英语6667,6869Inadditiontoprese

41、ntations,wewillholdanoccasionaldebateinstandarddebatingcompetitionformat.Discussion.Principlesofmakingagoodpresentation.DescribingandExplainingGraphs(somehealth/diseasestatistics)Presentation72PlansfortheSpringFestival.TravelinginChina.FarewellsSpringFestival7374,75ChatabouttheholidaysDescribingpicturesS