超市销售系统改进版项目申请书

1、项目编号：云南大学软件学院教育创新基金项目申请书项目名称： 超市销售系统改进版 项目类别： 学生专项 （项目类别指：重点/特色专业培育、精品课程培育、教学建设、教材和专著建设、学生专项之一）所在部门： 云南大学软件学院 项目负责人： 巫德宝 （签名）（学生专项“项目负责人”填学生；指导教师填写在“项目组其他成员情况”中，并在“项目实施中的分工”一栏填写“指导教师”字样；专业技术职务一栏填“本科生”、“硕士生”、“博士生”之一）联系电话：申请日期： 2010年5月6日 云南大学软件学院制表2010年3月一、项目组成员情况项目负责人姓名巫德宝性别男民族汉出生年月1990.

2、1专业技术职务及获得时间最高学位及获得时间、学校本科 2013年6月 云南大学项目负责人主要教学情况及成果项目负责人主要科研情况及成果项目负责人主要管理经历及成果项目组其他成员情况（学生也要填写）总人数6 高职中职 初职 博士生硕士生1本科生5姓名性别出生年月职称/学位项目实施中的分工本人签名胡盛男197702硕士讲师项目指导梁利刚男1988.5本科（大二）统计报表模块的实现李争峰男1989.2本科（大二）历史查询模块的实现郭娟女1990.7本科（大一）库存管理模块的实现张瑞云女1991.1本科（大一）进货管理模块的实现项目组其他成员主要教学情况及成果教学情况：担任过外籍教师Banerjee博

3、士的全职助教，承担过编译技术、离散数学、高级语言程序设计、Java程序设计、软件构件技术、软件工程、人工智能原理、专业写作、软件开发过程与项目管理和专业实训及创新设计等多门本科生的教学与实践工作；指导本科生毕业论文（设计）46人次。教学成果：2005年，荣获云南大学第五届青年教师课堂教学比赛“二等奖”；2006年，在指导的02级毕业设计（论文）中，1名学生荣获“云南大学优秀毕业论文”；2007年，荣获云南大学第十二届教学成果奖“二等奖”2项；20052009年，共指导8支团队参加“全国大学生数学建模”大赛，共荣获“省1等奖”1项，“省二等奖”2项，“省三等奖”5项。项目组其他成员主要科研情况及

4、成果梁利刚同学在，2009年秋季，基于c+实现了售车管理系统的编写；现在正在做一个国家级大学生软件项目基于web数据挖掘的模式分析。科研情况：2001年9月2005年3月,参与云南省省院省校科技合作项目“Linux应用软件开发技术研究及其产业化(2001AABLA02A002)”；2005年1月2007年12月，参与国家自然科学基金项目“软件演化过程研究（60463002）”；2005年11月2007年11月，参与云南大学 “高级语言程序设计”精品课程建设；2006年12月2008年12月，参与云南大学软件学院 “编译技术”精品课程建设；2006年12月2008年12月，参与云南大学软件学院

5、“Java程序设计”精品课程建设；2006年12月2008年12月，参与云南大学软件学院 “数字艺术技术与应用课程体系研究”；2007年05月至今，参与省级精品课“软件工程”的建设；2009年5月至今，参与教育部人才培养模式创新实验区子项目“基于CDIO的算法与数据结构基础课程群教学模式研究”；2009年10月至今，参与教育部-英特尔精品课程“软件工程”的建设。论文发表情况：1胡盛等. 知识工程研究综述. 计算机科学, 2007, 34(10A): 1151182胡盛等. 语义Web Service实现方法研究及验证性原型设计. 计算机科学, 2007,34(8月专刊):74773 胡盛等.

6、基于OWLS的工作流模式描述研究. 计算机科学, 2008, 35(8月专刊):2862884 胡盛等. 面向语义Web本体构建工具的方法研究. 计算机科学, 2008, 35(8月专刊):260266 5 胡盛等. 面向SOA的WebGIS框架研究. 计算机科学, 2008, 35(8月专刊):276282二、立项的依据和意义1.对现有的一般人工收银的分析目前大多数超市采取人工收银的方式，但往往是浪费时间，效率很低。每逢周末或节假日，进超市购物的人比以往多得多，顾客总是排着长长的队伍在焦急的等待。收银员的工作量大，顾客的耐心也逐渐减退。这种状况让双方都很纠结。在现代化的都市中，人们生活的节奏

7、日益加快，谁也不愿意把时间浪费在无聊的等待中。顾客就是上帝，浪费顾客的时间就等于慢性自杀。所以只有提高自身效率才能赢得顾客的满意，达到事半功倍的效果。2.对我校超市销售系统的分析目前我校实行一卡通消费，但不足的是结账时销售员要手动输入金额到刷卡机，这其中在人多时效率低，销售员也累，消费者也等的辛苦。针对此现象，我们提出了设计本超市管理系统，主要对销售管理模块进行了改进，以避免该情况，提高效率。3.对本系统销售管理模块的分析首先应该确保用机器给对商品打条形码，这样一来自动收银系统就会根据条形码上的商品信息算出顾客所购的商品价值。另一个好处是让顾客购物时不会对商品价格产生疑虑，明码实价的商品往往可

8、以令顾客买得更放心。然后采用半自动收银方式，顾客无需长时间的等待，只需将商品交给销售员进行条形码扫描，计算机就会对每件商品进行价格统计，从而将价格汇总统计，销售员只需按下结账功能键，系统就会自动将信息打印出来并将结账金额输出到屏幕和刷卡机，若顾客没有卡，这时收银员也可很快进行收钱、找钱，相对现有的超市销售模式提高了效率。如此收银员也更轻松，顾客也不用再像以往等得很辛苦。高效率的运算，简单的操作，准确的结果为超市的可持续经营提供了一条可行的道路。系统实现了自动结算、打印出商品信息的内容等功能，数据准确不出错，省去了大量的收银人员手工输入数据、划单、分单、汇总单据的过程。既提高了效率，也节约了时间

9、。三、项目目标和内容项目目标：（请对云南大学软件学院“人才培养创新工程”实施方案所规定的建设目标进行具体化，不得降低）参加的学生全部为贫困生，且根据学院的要求，完成学院安排的值班等工作。 完成项目实现的功能，优化实现的算法。完成基本的小型超市销售信息管理，实现销售、库存、进货、报表统计等基本功能。提升各成员的动手能力和团结协作能力。了解软件开发的设计思想和熟悉软件开发的流程。项目内容：系统功能进货管理：系统的进货管理功能模块对进货的商品进行库存、数量、类别和销售量等情况进行记录。统计报表：统计报表功能模块对库存量、销售记录进行分析统计，归纳出交受欢迎的销量较好的商品列表，超市可根据这些统计数据

10、来确定下一步的采购计划。同时，通过统计报表功能模块的分析，可为超市的发展和计划给出建议。会员管理：由于主要是为刷卡机制而开发本系统，系统的其他功能模块将包含会员基本信息的管理，记录顾客的消费记录，根据消费用户的消费情况给予会员分级，在今后的购物中给予一定的购物优惠。历史查询：系统对每天的销售情况进行记账统计，并将记录纳入数据库，以便统计报表功能模块调用；记录每次、每天、每月的销售额。库存管理：库存管理模块提供了超市的所有现存商品信息，超市可通过该功能查询当前商品的库存情况，以便及时进货，同时可对商品的价格进行相应的调整。销售管理：这个是本系统改进的模块，也是特色和创新点所在。销售管理模块通过改

11、进，采用“一键结账”设计，系统整合条形码扫描仪，消费刷卡机，在消费者结账时销售员只需对商品进行条形码扫描，系统会自动查询对应的商品信息，进行各件商品的价格统计，当销售员对一位消费者的商品扫描完之后，只需按一个功能键系统即可结账并将所应付金额输出到刷卡机和屏幕，免去了销售员在刷卡机上手动键入结账金额的步骤，一方面保证了结账的准确性，另一方面也大大提高了效率，销售员也更轻松。特别是在购物人很多时，效率会有很大提高。本系统针对我校的超市销售情况进行改进设计，学生都用一卡通消费，很适合于在我校超市以及类似我校的超市管理模式的超市应用。特色和创新点：1. 本系统要求消费者要有消费卡，消费时刷卡结账。本系

12、统较为适用于类似本校的学生超市消费。本系统与条形码扫描器以及刷卡机集成，条形码扫描器作为输入设备，刷卡机作为输出设备。3.本系统对销售模块进行了优化改进，消费者结账消费时，销售员只需将商品进行条形码扫描，系统会自动搜索库存信息进行（累计）记账，当扫描完商品之后，销售员只需按一个指定的功能键，系统便可结账并将应收金额输出至刷卡机（现在的一般销售系统只是显示金额，而由销售员手动输入金额，效率较为低下，特别是人多时，且可能会输错金额数）。顾客只需刷卡即可。特别是在人多的时候效率显著提高，免去了顾客结账时漫长的等待4. 系统自动计算出商品的总价，输出到刷卡机，避免了人工计算时的错误，提高了了工作效率，

13、同时也避免了因为人情关系而收银员故意算错以及收银员的小动作，最大化的实现了超市的利益。四、实施方案拟采取的具体措施：一、前期工作（2010年5月下旬至2010年6月下旬做系统开发的准备工作）1.系统功能模块设计图销售管理模块的设计图3.依据设计图的各个功能模块进行各项准备工作，如具体算法设计和功能实现。4.为程序设计准备所需的各种材料。二、中期工作（2010年6月下旬至2010年11月中旬做系统的具体开发阶段）前期工作准备好之后，开始设计具体开发程序的算法，程序各个功能模块的具体实现以及各个功能模块所需的成员函数、具体变量、以及建立系统数据库模型。分工分步实现各个系统功能模块的代码编写，包括各

14、种内部的成员函数，初始化各种变量的值。合并编写好的各个功能模块，连接并初始化数据库，调试系统，消除大的BUG。三、后期工作（2010年11月下旬至2011年1月中旬为系统的测试阶段）对销售系统的各个功能进行详细的测试，增加和改进需要的功能，以及进一步消除BUG，进行算法的优化改进以及用户交互界面的美化。对系统的整体性能进行进一步的完善，最后完成设计。经费预算：（请严格按照云南大学软件学院“人才培养创新工程”实施方案所规定的资助额度填写经费预算）一、经费来源：学院支持创新项目3000元二、预算支出：教师指导酬金1000元；图书、资料费600元；实验材料费500元；交通费：200元；参观考查费300元；其他400元预期成果清单：1.完成基本的小型超市销售信息管理，实现销售、库存、进货、报表统计等基本功能。2.各成员动手能力和团结协作能力得到提升。3.深化软件开发的设计思想和熟悉软件开发的流程。五、项目组承诺本项目组郑重承诺：我们保证本申请书的内容真实、可靠。如获批准，我们将按照本申请书的内容，除人力不可抗拒的原因之外，努力完成各项任务。其它： 项目负责人（签字）： 指导教师（签字）（仅学生专项需要）： 2010年 5 月 3日六、系（所、中心、