部编版语文一年级下册第三单元课外阅读专项测试卷(一)(含答案)_第1页
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文档简介

1、试卷第 页,总 6 页绝密启用前线线外内部编版语文一年级下册第三单元课外阅读专项测试卷(一)阅读一熊猫的好意 夏天的早晨,熊猫吃饭时发现小公鸡在吃石子,就特意送了一份早饭给小公鸡。 熊猫说: “快吃吧,看你饿得吃石子,这样会把胃弄坏的。 ” 小公鸡笑着说: “谢谢你,你误会了。我吃小石子是为了帮助消化,因为我们没有 牙齿,所以需要小石子将食物磨碎。 ”熊猫恍然大悟,它们两个看着对方都笑了。 1短文共有 个自然段。第 自然段点明了时间。2小公鸡为什么要吃小石子?用 “ ”在短文中画出来。3小朋友,你想对小熊猫说些什么?阅读二小兔子吓唬大灰狼小马和小兔子在草地上玩。突然,一只大灰狼跳了出来。 小兔

2、子和小马吓了一跳。 可是,他们很快就有了主意。 小马故意踢了小兔子一脚。小兔子立刻大声喊道:“你这个小马,竟敢踢我,我今天非 吃掉你不可!”小马装出十分害怕的样子,大声哭起来。小兔子又走到大灰狼面前,大声喊道:“今天我特别不高兴。你不要走,我先吃完 小马再吃了你。”大灰狼看看趴在地上哇哇大哭的小马,吓得扭头就跑。小马和小兔子用智慧战胜了大灰狼,一起高高兴兴地回家了。4这篇短文共 _个自然段,第 _自然段写小兔子吓唬大灰狼。5用“”画出小兔子吓唬大灰狼的话。6小马和小兔子能够战胜大灰狼,除了智慧外,还因为他们懂得()A 装模作样B 互相利用C互相合作7读了这篇短文,你想对小马和小兔子说些什么?阅

3、读三可爱的小白兔 我家养了一只小白兔,长得非常可爱。小白兔的毛雪白雪白的,在灿烂的阳光下,真像一堆(du)闪闪发光的雪花。它头上竖 (sh)着一对长长的耳朵, 只要一有动静, 就不停地摆 ( bi)动着。 最好看的,还是它那对红光闪闪的大眼睛,真像镶(xi ng)在白玉里的红宝石。我很喜欢小白兔,每天给它吃新鲜的青草。8这篇短文有 ( )个自然段。9小白兔的( _)、( )和( _)很可爱。10文中把小白兔的毛比作( ),把小白兔的大眼睛比作( )。11请你用一句话写写自己喜欢的小动物吧。阅读四风与太阳 北风与太阳两方为谁的能量大相互争论不休。 北风说: “我能把树上的树叶全部刮 掉!”太阳说

4、:“我能把树叶全部晒蔫( ni n)!”争吵了好久,跟北风和太阳关系都 很好的云儿们都笑着说:“那你们比赛吧!”于是他们决定,谁能使得行人脱下衣服, 谁就胜利了。北风一开始就猛烈地刮,扬起了无数沙尘,路上的行人紧紧裹住自己的衣服,风见 此,刮得更猛。 行人冷的发抖, 便添加了更多衣服。 风实在刮地疲倦了, 便让位给太阳。 太阳最初把温和的阳光洒向行人, 行人脱掉了添加的衣服, 太阳接着把强烈阳光射向大 地,行人们开始汗流浃背,渐渐地忍受不了,都光了衣服,跳到了旁边的河里去洗澡。见到这种情况,北风羞愧地低下了头,云儿安慰道:“你们的能量都很大,但是作 用却不同,这场比赛没有输赢。”北风和太阳都笑

5、了。短文共有 个段落。文中有两个字使用错误,请在文中用“”画出来。14文中一共出现了三个形象,他们的形象分别是怎样的?请分别用两个词来形容。15这篇短文告诉我们什么道理? 题 答 内 线 订 装 在 要 不 请 阅读五猴子和牛 从前,在一条河边,住着猴子和牛。河对面有一棵树,树上结满了果子。 猴子和牛都想吃果子。可是牛只会游泳,不会爬树,所以采不到果子。猴子虽然能 采到果子,但不会游泳,所以不敢过河去采果子。一天,猴子想到一个办法, 就对牛说: “牛大哥, 你背我过河, 我爬上树去采果子。这样我们就能吃到果子了。线线订号 考订级_班装名 姓装校 学外内牛认为猴子的办法好,就立刻把猴子背到河对面

6、。到了河对面,猴子很快地爬上果 树,采下果子和牛一块儿吃。这就是互相帮助的好处 。16读短文,我会填。牛会( ),不会( ),猴子会( ),不会( )。17这篇短文告诉我们什么道理?选择正确的答案打上“”。( 1)猴子非常聪明,会想办法。 ( )( 2)猴子和牛都吃到了果子。 ( )( 3)互相帮助对大家都有好处。 ( ) 阅读六虹 夏天的午后,一阵雷雨过去了。山呀,树呀,好像洗了个澡。稻子呀,玉米呀,全 都喝了个饱。看呀,太阳出来了,天上出现了一道美丽的彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫, 是谁飞上了蓝天,画了这座七彩的桥?原来是太阳和小水滴一起画的呀!大雨过后,空气中的小水滴反射太阳的光,就

7、出 现了美丽的彩虹。多神奇的大自然啊。这篇短文一共有( )个自然段。彩虹有哪几种颜色?用“ _ 20( )好像洗了个澡, (山和树 太阳和蓝天21 读了短文,我知道了是( _ 22照样子,写一个赞美彩虹的句子。_”画出相关的词语。)全都喝了个饱。 (填序号)彩虹和空气 稻子和玉米 )和( )一起画出了彩虹阅读七棉鞋里的阳光早晨, 阳光照到了阳台上 ,妈妈在给奶奶晒棉被。小峰问妈妈 : “奶奶的棉被一点儿 也没湿 ,干吗要晒呢 ?”“棉被晒过了 , 奶奶盖上会更暖和。”妈妈说。“为什么呢 ?”小峰又问。妈妈说: “棉被里有棉花 ,让阳光钻进棉花里 ,你说暖和不暖和 ?”吃过午饭 , 奶奶要睡午觉

8、 , 妈妈收了棉被铺到床上。奶奶脱下棉鞋 , 躺进被窝 , 说: “这被子真暖和。”她舒服地合上了眼睛。, 他轻轻地把奶奶的棉鞋摆在奶奶睡着了。 小峰想 : 奶奶的棉鞋里也有棉花于是 阳光晒到的地方。奶奶醒了 , 小峰把棉鞋放回床前。奶奶起床了 , 把脚伸进棉鞋里 , 奇怪地问 : “咦 , 棉 鞋怎么这么暖和 ?”小峰笑了笑 , 说: “奶奶 , 棉鞋里有好多阳光呢 ! ”23用横线画出第 5 自然段中的动词。小峰给奶奶晒棉鞋是因为 ()。A 奶奶的棉鞋湿了B和妈妈学的C奶奶喜欢穿晒过的棉鞋你从小峰身上学到了什么 ?你在家里是怎样做的 ?试着写一写吧。阅读八蚂蚁报恩在一个炎热的夏季里,有一只

9、蚂蚁被风刮落到池塘里,危在旦夕。树上有只鸽子看 到了,“好可怜呀!去帮帮他吧!”鸽子赶忙将叶子丢进池塘。蚂蚁爬上叶子,叶子再漂到池边,蚂蚁便得救了。“多亏鸽子的救助啊!”蚂蚁始 终记得鸽子的救命之恩。过了不久,有位猎人来了,用枪瞄准树上的鸽子,但是鸽子一点儿也知道。这时蚂 蚁爬上猎人的脚,狠狠咬了一口。“哎呀!好病啊!”猎人一病,就把子弹打歪了,鸽 子就躲过了这一劫。这篇短文共自几个自然段?( )A5 个B3个谁才是这个故事的主角?(双选) (A 猎人B 蚂蚁29用 “ ”划出蚂蚁所说的话;用30你从故事中,学到了什么?C2 个D7 个)C鸽子D 子弹“ ”划出鸽子所说的话。让我明白了 题 答

10、 内 线 订 装 在 要 不 请 这篇文章主要写了 31如果你的同桌手受伤了,你会怎么做?线线订号_考订级 班装名_姓装校 学外内参考答案【答案】阅读一: 13 12 我吃小石子是为了帮助消化, 因为我们没有牙齿, 所以需要小石子将食物磨碎。3 示例:小熊猫,多和动物交朋友,你会了解到更多的动物们各自的特点哟。加 油吧!【答案】阅读二: 4四 三5今天我特别不高兴。你不要走,我先吃完小马再吃了你。6C7你们遇到危险没有慌乱,而是冷静下来想办法,真棒!【答案】阅读三: 8 39 毛雪白雪白的 长长的耳朵 红光闪闪的大眼睛10 闪闪发光的雪花 红宝石11例如:小猫的脑袋圆圆的,竖着一对尖尖的小耳朵,可爱极了。【答案】阅读四: 12 3 13行人冷的发抖,便添加了更多衣服。风实在刮地疲倦了,便让位给太阳。北风:好胜、愚蠢、洒脱太阳:骄傲、好胜、幽默 云:温和、聪敏、公正劝说往往比强迫更有效要正确认识并使用自己的能力 拒绝盲目攀比【答案】阅读五: 16游泳 爬树 爬树 游泳17(3)【答案】阅读六: 18 419红、橙、黄、绿、青、蓝、紫 太阳 小水滴22多美丽的彩虹啊!【答案】阅读七: 23吃 收 铺 脱 躺 说 合24B 25要关爱家人。26我帮妈妈捶背、给妈妈倒水。【答案】线线阅读八: 27

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