安徽省淮北市杜集区重点名校2021-2022学年中考化学五模试卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1我省“两淮”煤炭基地是国家重点能源和化工产区,“煤改气”项目,是将煤炭(主要成分为碳)与水蒸气在高温下 发生化学反应,生成气体燃料一氧化碳和氢气。下图是

2、该反应的微观模拟图下列说法错误。A该反应的基本反应类型为置换反应B该反应中,只有一种物质是还原剂C该反应中,参加反应的微粒个数比为2:1D反应前后原子种类、数目、质量不变2化学是一门研究物质的组成、结构、性质及变化规律的自然科学。下列成语或俗语中明显涉及到化学变化的是()A只要功夫深,铁杵磨成针B爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C水滴石穿,金石可镂D千里冰封,万里雪飘3下列各组离子能在碳酸钠溶液中大量共存的是ANa+、SO42、OHBK+、Cu2+、OHCZn2+、Na+、ClDBa2+、H+、NO34化学为现代药物研发提供了重要实践。电影我不是药神中的“主角”白血病治疗药物伊马替尼是化工合成的

3、产物,其化学式为C29H31N70。关于伊马普尼的说法正确的是A伊马普尼是由29个碳原子、31个氢原子、70个氮原子构成B伊马普尼的相对分子质量为130C伊马普尼是有机化合物D伊马普尼中碳元素的含量最大5EHPB(化学式C12H16O3)是合成治疗高血压药物的中间体,下列有关EHPB的说法正确的是A由31个元素组成B属于无机化合物C一个分子中含有8个氢分子D分子中碳、氢、氧原子的个数比为12: 16:36正确的实验操作是实验成功和实验安全的重要保证,下列实验操作正确的是:A点燃酒精灯B液体的量取C取用固体药品D测定溶液pH7在一个密闭容器内有四种物质,一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的

4、质量如表,下列推理正确的是物质XYZQ反应前质量/g410121反应后质量/g01215待测A反应物是X和Y,成物是Q和ZB参加反应的Y和Q的质量比是11C参加反应的X与Q的质量比是13D反应后生成15 g Z8下列实验现象描述正确的是A硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟C铵盐与碱混合加热,产生了刺激性气味气体,并能使湿润的红色石蕊试纸变蓝D向FeCl3溶液中滴加Ba(OH)2溶液,生成红棕色沉淀9“超临界水”因具有许多优良特性而被科学家追捧,它是指当温度和压强达到一定值时,水的液态和气态完全交融在一起的液体。下列有关“超临界水”的说法正确的是A它是混合物B它是一种不

5、同于水的新物质C它的分子之间有间隔D它的一个分子由4个氢原子和2个氧原子构成10推理是学习化学的一种重要方法,但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是( )A可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以温度达到着火点时,可燃物就一定能燃烧B催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂C分子、原子可以构成物质,则物质都是由分子、原子构成的D同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的原子一定是同种元素二、填空题(本大题共1小题,共4分)11已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如下图所示(部分生成物已省略)请回答:B的化学式为_;D的化学式为_;F与

6、B发生反应的化学方程式为_。反应的化学方程式为_。将两只用于医学研究的小白鼠分别放入盛放C,F的两瓶中,拧紧瓶盖,结果两只小白鼠很快都死了。造成小白鼠死亡的主要原因_(填“相同”或“不相同”)三、计算题(本大题共1小题,共5分)12鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。某兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,现取15g鸡蛋壳,捣碎,放在烧杯中,然后向其中加入80g某浓度的稀盐酸,使之充分反应(鸡蛋壳中除碳酸钙外的其他成分不与稀盐酸反应),测得烧杯中的反应剩余物的质量(m)与反应时间(t)的关系如图所示(忽略水蒸气的挥发),其中当反应进行到B点时,所有盐酸刚好消耗了加入量的一半。试计算:生成二氧化碳的质量。

7、该鸡蛋壳中碳酸钙质量。所用稀盐酸中溶质的质量分数。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13在稀H2SO4和CuSO4的混合溶液中,加入适量铁粉,使其正好完全反应,反应后经过过滤得到固体物质的质量与所加铁粉的质量相等,则混合溶液中H2SO4和CuSO4的质量比为_14下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线:请写出三点符合图中溶解度曲线的不同类型的信息。_。_。_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15在一次化学实验课上,老师让同学们对两个实验进行探究。实验一:探究氢氧化钠溶液中是哪一种粒子能使无色酚酞溶液变色猜想可能是水分子、钠离子或氢氧根离子使无色酚酞溶液变色。实验在第一支试管中加入约2mL

8、蒸馏水,滴入几滴无色酚酞溶液。现象:溶液不变色;在第二支试管中加入约2mL氯化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液。现象:_;在第三支试管中加入约2mL氢氧化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液。现象:_。结论_实验二:用注射器向充满某种气体的软塑料瓶中注入一种液体(如图),振荡,发现塑料瓶变瘪,探究气体和液体可能是什么物质?猜想气体和液体可能是_(写一组即可)。实验用试管取少量实验后塑料瓶中的溶液,加入试剂_,产生相应的现象,其化学方程式为_。评价上述实验完成后,能否验证你的猜想_,理由是_16化学兴趣小组为探究实验室内一瓶久置的氢氧化钠溶液是否变质,三位同学分别选择了三类不同物质,实验如下:写出氢氧化钠变

9、质的化学方程式_。甲:取样少许加入稀盐酸到一定量后有气泡产生;乙:取样少许加入Ca(OH)2溶液,应观察到的现象是_;丙:取样少许加入CaCl2溶液,看到了与乙同样的现象。三位都得出了氢氧化钠溶液变质的结论。他们把各自反应后的废液倒入同一洁净的废液缸内后,发现呈白色浑浊状,由此推知废液中含有的不溶物是_。过滤后,滤液中一定含有的物质是_。为鉴定滤液中可能含有的物质,取少量滤液加入碳酸钠溶液有白色沉淀生成,说明滤液中一定含有的离子是_,可能含有的离子是_。为了除去变质所产生的杂质而得到纯净的氢氧化钠,可以选用的试剂是_。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】该反应的化学方

10、程式为:。【详解】A、该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应,属于置换反应,不符合题意;B、该反应中,碳得到氧,属于还原剂,水失去氧,属于氧化剂,故只有碳是还原剂,不符合题意;C、由化学方程式可知,该反应中,参加反应的微粒个数比为:1:1,符合题意;D、根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类、数目、质量不变,不符合题意。故选C。【点睛】质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减。2、B【解析】A、只要

11、功夫深,铁杵磨成针,没有新物质生成,不涉及化学变化,A选项不正确,不符合题意;B、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,爆竹的燃烧和爆炸,有新物质生成,涉及化学变化,B选项正确,符合题意;C、水滴石穿,金石可镂,没有新物质生成,不涉及化学变化,C选项不正确,不符合题意; D、千里冰封,万里雪飘,没有新物质生成,不涉及化学变化,D选项不正确,不符合题意。故选B。3、A【解析】碳酸钠溶液中含有钠离子和碳酸根离子。A、五种四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,故选项正确。B、Cu2+、OH-两种离子能结合成氢氧化铜沉淀,不能大量共存,故选项错误。C、Zn2+、CO32-两种离子能结合成碳酸锌沉淀

12、,不能大量共存,故选项错误。D、Ba2+、H+与CO32-离子,分别能结合成碳酸钡沉淀、二氧化碳和水,不能大量共存,故选项错误。故选:A。【点睛】判断各离子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水。4、C【解析】A、伊马普尼由伊马普尼分子构成,每个伊马普尼分子由29个碳原子、31个氢原子、70个氮原子组成,不符合题意;B、伊马普尼的相对分子质量为:1229+31+1470=1359,不符合题意;C、伊马普尼含碳元素,属于有机物,符合题意;D、伊马普尼中碳元素、氢元素、氮元素的质量比为:(1229):31:(1470)=348:31:980,故伊马普尼中氮元素的含

13、量最大,不符合题意。故选C。【点睛】相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和;化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量原子个数之比;化合物中元素的质量分数= 。5、D【解析】A、元素是个宏观概念,只讲种类、不讲个数,故选项错误;B、该物质是含碳元素的化合物,属于有机化合物,故选项错误;C、分子是由原子构成的,一个EHPB分子中含有16个氢原子,不含氢分子,故选项错误;D、由化学式可知,EHPB分子中碳、氢、氧原子的个数比为12:16:3,故选项正确。故选D。6、D【解析】A、点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯、图中操作错误;B、量筒读数时视线要与量筒内液体凹

14、液面的最低处保持水平,图中操作错误;C、取用块状固体药品时,要用镊子,取用粉末状固体药品时,应用药匙或纸槽,不能用手直接拿,图中操作错误;D、测定溶液的pH时,可在点滴板上放一条pH试纸,然后用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,将试纸显示的颜色与标准比色卡对照,从而得出溶液的pH,图中操作正确。故选D。7、C【解析】由表中数据分析可知,反应前后X的质量减少了4 g0 g=4 g,故X是反应物,参加反应的X的质量为4 g;反应前后Y的质量增加了12 g10 g=2 g,故Y是生成物;同理确定Z是生成物,生成的Z的质量为15 g1 g=14 g;由质量守恒定律,Q应是反应物,且参加反应的Q的质量为1

15、4 g+2 g4 g=12 g,故待测的数值为21g12 g=9 g。A、根据分析,可知反应物是X和Q,生成物是Y和Z,故选项说法错误;B、参加反应的Y的质量为12 g10 g=2 g,参加反应的Q的质量为14 g+2 g4 g=12 g,故参加反应的Y和Q的质量比是16,故选项说法错误;C、参加反应中X、Q的质量比为4 g12 g=13,故选项说法正确;D、根据表格中的数据,反应后生成Z的质量为15 g1 g=14 g,故选项说法错误。故选C。8、C【解析】A、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,故选项说法错误。B、氢气在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法错误。C、铵盐与碱混合加热,产生了刺激

16、性气味气体,气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,故选项说法正确。D、向FeCl3溶液中滴加Ba(OH)2溶液,生成红褐色沉淀,故选项说法错误。故选:C。【点睛】本题难度不大,掌握铵盐和碱的化学性质、常见物质燃烧的现象等即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意烟和雾的区别、物质颜色的变化。9、C【解析】试题分析:当水的温度和压强升高到临界点以上时,就处于一种既不同于气态,也不同于液态和固态的新的流体态超临界态,该状态的水即称之为超临界水超临界水仍然是水,是水的一种特殊状态解:A、超临界水只含有水一种物质,属于纯净物,故说法错误;B、超临界水是水的一种状态,不是新物质,故说法错误;C、超临界水的分子间

17、有一定的间隔,故说法正确;D、超临界水的一个分子中含有2个氢原子和一个氧原子,所以学式表示为:H2O,故说法错误故选C10、D【解析】A、燃烧的条件是:可燃物、氧气、温度达到可燃物的着火点,一般可燃物要燃烧必须要有氧气且温度达到着火点,缺一不可,如果只是温度达到着火点而没有氧气,一般可燃物不能燃烧,故选项错误;B、催化剂是能改变化学反应速率但在化学反应前后质量和化学性质都不变的物质,因此反应前后质量不变的物质不一定是催化剂,可能什么都不是,故选项错误;C、物质是由分子、原子或离子构成的,分子、原子可以构成物质,离子也可以构成物质,比如氯化钠就是由离子构成的物质,故选项错误;D、元素是质子数相同

18、的一类原子的总称,同种元素的原子质子数相同,质子数相同的原子就是同种元素,故选项正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、 CuO Cu CuO+COCu+CO2 CO2+ Ca(OH)2=CaCO3+H2O 不相同【解析】根据所学知识和题中信息知,A、B为两种黑色粉末,D为红色单质A是碳,B是氧化铜,C是二氧化碳,D是铜,E是碳酸钙,F是一氧化碳。B的化学式为CuO;D的化学式为Cu;F与B发生反应的化学方程式为CuO+COCu+CO2。反应的化学方程式为CO2+ Ca(OH)2=Ca CO3+H2O 。 将两只用于医学研究的小白鼠分别放入盛放C,F的两瓶中,拧紧瓶盖,结果两只

19、小白鼠很快都死了。造成小白鼠死亡的主要原因是不相同。点睛本题主要考查常见物质的性质和用途。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、(1)生成二氧化碳的质量为4.4g,(2)该鸡蛋壳中碳酸钙质量为10g,(3)所用稀盐酸中溶质的质量分数为18.25%【解析】反应生成CO2的质量为95g90.6g=4.4g设鸡蛋壳中含CaCO3的质量为x,反应消耗的HCl的质量为y,CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2100 73 44x y 4.4g100:44=x:4.4g 解得 x=10g73:44=y:4.4g 解得 y=7.3g因为盐酸刚好消耗了加入量的一半所以80g稀盐酸中溶质质量=7.3

20、g2=14.6g盐酸溶液中溶质的质量分数为100%=18.25%答:(1)生成二氧化碳的质量为4.4g,(2)该鸡蛋壳中碳酸钙质量为10g,(3)所用稀盐酸中溶质的质量分数为18.25%【点评】计算所用稀盐酸中溶质质量分数时,注意80g稀盐酸只有一半参加了反应,所以所加稀盐酸中溶质质量应为由化学方程式计算量的2倍四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、7:80【解析】设与硫酸反应的铁的质量为x,参加反应的H2SO4的质量为a,参加反应的CuSO4的质量为b,由题意知,与硫酸反应减少的铁的质量就是铁与硫酸铜反应固体增加的质量,所以铁与硫酸铜反应后固体增加的质量也为x。 a= b=20 x所以H

21、2SO4和CuSO4的质量比即a:b=:20 x=7:80, 故填:7:80。【点睛】利用固体增加的差值就是与硫酸反应减少的铁的质量解答。14、(1)t1时,F点表示物质A和C的溶解度相等(2)物质A的溶解度随温度的升高而降低(3)t2时,物质C的溶解度最大 (合理即可)【解析】试题分析:根据图示可知:(1)曲线上的点,表示某物质在某一温度下的溶解度。如:t2时,物质C的溶解度最大。(2)曲线的走向表示某物质的溶解度随温度的变化情况。如:物质A的溶解度随温度的升高而降低。(3)两条溶解度曲线的交点表示两种溶质在某一温度下有相同的溶解度。如:t1时,F点表示物质A和C的溶解度相等。考点:溶解度曲

22、线所表示的意义五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、液不变色 溶液由无色变为红色 NaOH溶液中是OH使无色酚酞溶液变为红色 CO2和NaOH溶液(合理均可) 盐酸 Na2CO32HCl=2NaClCO2H2O 不能 因上述实验只能验证气体可能是CO2,而不能确定是何碱液 【解析】实验一:根据碱的性质进行分析,能使酚酞变红的粒子是OH-,设计实验时要排除水分子和Na+的干扰;实验二:塑料瓶变瘪说明塑料瓶中的压强减小从而小于外界大气压,可能是气体溶于液体或气体与液体反应后,瓶中气体的压强减小,在外界大气压的作用下塑料瓶变瘪;据此进行分析解答。【详解】实验一:(1)蒸馏水中只含有水分子,滴入几滴无色酚酞溶液,溶液不变色,说明水分子不能使酚酞溶液变红;(2)用试管取约2 mL氯化钠溶液,滴入12滴无色酚酞溶液,会观察到溶液不变色,说明钠离子不能使酚酞溶液变红;(3)用试管取约2 mL氢氧化钠溶液,滴入12滴无色酚酞溶液,振荡,会观察到溶液由无色变为红色,说明NaOH溶液中是OH使无色酚酞溶液变为红色;实验二:猜想二氧化碳气体与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,从而造成瓶内气体压强减小,在外界大气压的作用下塑料瓶变瘪;实验取少量实验后塑料瓶中的溶液是碳酸钠溶液,滴加稀盐酸,碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、

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