第六单元课外古诗词诵读《卜算子·咏梅》限时练2021—2022学年部编版语文八年级下册

1、卜算子咏梅限时练时间：35分钟 满分：100分（邓）一、积累运用（80分）1对这首词的理解有误的一项是（）（一）卜算子咏梅（宋）陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。A这首词上片写梅花和谐宁静美好的处境，下阕写梅花高洁坚贞的品格精神。B“已是黄昏独自愁”运用拟人的修辞手法，写梅花虽身处荒僻之境仍傲然绽放。C末句是反衬手法。梅花凋落于地被碾成尘埃，仍香气不改，精神犹在。D这首词虽在咏梅，实则正是诗人自己独立不倚、坚持正义的人格写照。2下列选项不正确的是（）A送杜少府之任蜀州写的是诗人在长安送朋友去蜀州时的情景，表达了诗人对即将

2、赴任友人的鼓励和劝勉。B李白创作五言绝句的送友人巧妙地运用“浮云”和“落日”来比喻友人，表现了诗人对好友深情的关怀。C卜算子咏梅这首词的上片着重写梅花傲寒开放的美好姿态，下片着重写美化的精神品格，由内而外地表现了梅花不畏严寒、品质高洁的动人形象。D望洞庭湖赠张丞相表现了一个知识分子在盛世出仕建功立业的心志；在写景上则于大处落笔，洞庭湖的景色描绘得气势磅礴，雄浑壮美。3对卜算子梅咏梅这首诗理解不正确的一项是（）A整首词作者以内心独白的方式咏梅，泄胸中抑郁，叹人生坎坷，赞梅之精神，表现了作者凄苦愁闷的情怀。B词的上片从生长环境的恶劣到无人欣赏的寂寞，再到暮雨黄昏的愁苦，写出梅花处境的悲凉。C词的下

3、片写梅花无意争抢春光，却惹来众多凡花俗朵的嫉妒，但它与众不同的是，纵使凋落于地车碾成尘，仍然香气不改，精神犹在。D作者一生在仕途上屡遭排斥，怀才不遇。他借梅言志，写出作者不媚俗，不屈服，忠贞不渝的情怀与抱负。4下列对卜算子梅咏梅的理解和分析不正确的一项是（）A词的上阕通过描写梅花所处的环境，营造了寂寞、凄清的氛围。B“碾”字既表现了摧残者的无情，也写出被摧残者承受的压力大。C作者仕途上屡遭排斥的遭遇与梅花“一任群芳妒”的经历相类似。D本词表现了梅花在艰苦的环境下，仍然保持着高洁坚贞的品质。5对卜算子梅咏梅理解不正确的一项是（）A这首词分为上、下两阙，从内容上看，上阕写梅花艰难恶劣的处境，下阕写

4、梅花高洁坚贞的品质。B“已是黄昏独自愁”是运用比喻的修辞手法，展现出摧残者的无情，被摧残者承受的压力之大。C“零落成泥碾作尘”中的“碾”字，原指将东西压碎、压平，在这里指梅花落地之后与泥土混合之后的情景，描绘出梅花悲惨至极的图景。D这首词作者运用托物寓意的手法，以梅花的高洁品质来喻示自己孤傲自清、坚贞自守的品格6下列各项中对卜算子咏梅的内容理解有误的一项是（）A卜算子咏梅是南宋词人陆游创作的词，卜算子是词牌名，咏梅是词名。B这首词上片集中写梅花的艰难处境，下片集中写梅花的精神品格。C这首词运用托物言志的写法，借梅花身处因境却傲然不屈表现自己为国奉献的精神。D这首词既以梅花的凄苦感叹自己人生坎坷

5、；又以梅无意争春表现自己的高洁人格。7.下列对两首词相关内容的理解和赏析，有误的一项是（ ）（甲）卜算子咏梅毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。（乙）卜算子咏梅陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。A卜算子咏梅中，“卜算子”是词牌名，“咏梅”是题目。B两词都提到了春天和“群芳”，都用群芳反衬梅的高洁，但甲词中梅是报春的使者，梅和群芳的关系是和谐的，而乙词中梅是遭群芳妒忌的争春者，梅和群芳的关系是对立的。C两词都刻画了梅花的形象，“笑”和“愁”两字传神地

6、写出了截然不同的两种梅的神韵。D甲词上片的“俏”字，描画出梅的艳丽形态，凸显了梅傲岸挺拔、花中豪杰的精神气质。阅读卜算子咏梅，完成下面小题。8下列对卜算子梅咏梅的理解和分析不正确的一项是（）A首句“驿外”“断桥”写出梅花生长环境恶劣，体现它寂寥孤独的生存状态。B“已是黄昏独自愁”运用夸张手法写梅花暮雨黄昏的愁苦，表现处境的悲凉。C“碾”字原指将东西压碎、压平，在这里指梅花落地之后与泥土混合后的情景。D词的下片写梅花无意争春，却惹众花嫉妒，饱受摧残仍香气不改，精神犹在。9对卜算子梅咏梅的理解有误的一项是（）A这首词上片写梅花和谐美好的处境，下阕写梅花高洁坚贞的品格精神。B“已是黄昏独自愁”运用拟

7、人的修辞手法，写梅花虽身处荒僻之境，仍傲然绽放。C末句是反衬手法。梅花凋落于地被碾成尘埃，仍香气不改，精神犹在。D这首词虽在咏梅，实则正是诗人自己独立不倚、坚持正义的人格写照。10.下列对卜算子咏梅赏析不正确的一项是（）A这首词的词牌名是“卜算子”，它以“咏梅”为题，言在此而意在彼，作者是以梅花自喻。B上片中的“独自愁”运用拟人的修辞，而“更著”二字力重千钧，描绘出梅花饱受风吹雨打的惨状。C下片中的“一任群芳妒”表现了梅花对众多凡花俗朵嫉妒的愤懑不平之情。D词的最后一句中描写的梅花与众不同的是：纵使凋落于地，马踏车碾成为尘埃，仍是香气犹存，精神不改。（汤）二、根据课文默写古诗文。(4分)11.

8、陆游卜算子咏梅中写梅花即使遭遇摧折也坚持自己的操守和品行的句子是：零落成泥辗作尘，只有香如故。表现梅花高洁傲岸的句子是：。12.卜算子咏梅词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的词句是：。（姚）三、阅读下面的古诗文，完成下面小题。(16分)【甲】卜算子咏梅陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有看如故。【乙】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子

9、者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!周敦颐爱莲说【丙】丙午之春，先以度岁无资，衣囊质尽。迨水仙开时，索一钱不得矣。欲购无资，家人曰：“请已之，一年不看此花，亦非怪事。”予曰：“汝欲夺吾命乎?宁短一岁之寿，勿减一岁之花。且予自他乡冒雪而归，就水仙也。不看水仙，是何异于不反金陵，仍在他乡卒岁乎?”家人不能止，听予质簪珥购之。李渔闲情偶寄)注：度岁：这里指过年。迨：等到。珥：用玉做的耳饰。13解释加点字在句中的意思，正确的一项是（）A更着风和雨随着B可远观而不可亵玩焉羞辱C请已之停止D听予质簪珥购之买14翻译下面的句子。（4分）牡丹之爱，宜乎众矣！不看水仙 ，是何异于不反金陵，仍在人